公务员考前申论复习进阶方法(精选3篇)

公务员考前申论复习进阶方法(精选3篇)
公务员考前申论复习进阶方法篇1
一、注重“颜值”
开头的“颜值”是什么?是指我们*写作的亮点，有特色、有文采、有新意的开头才能给阅卷者留下深刻的印象，那么如何去打造开头的亮点呢?首先，不要照搬照抄原材料内容，而是学会通过转换语言表达方式巧妙运用材料;其次，充分运用各类修辞手法，如：引用名人名言、排比主题词或者与*主题相关的案例等，但不宜过长，三行左右即可;最后，要注意所引用的名言或者案例等内容，要注重其经典性或者新颖性。

二、提升“品质”
所谓“品质”在这里想给大家强调的是开头的语言表达的流畅程度。

目前来看很多考生在备考过程中写出来的*存在语句不通顺甚至语病连篇的现象，这种状况会极大的拉低*的整体档次。

在此，为了提升写作流畅度，建议大家在日常学习过程中做到以下两点：一是坚持每天读人民日报、新华网等官方网站的*;而是要勤动笔，针对自己写出的开头从初稿不断完善，不断修改，通过“自我疗伤”的办法提升语言表达能力。

三、真情“告白”
“告白”针对的是开头的功能，即提出并亮明观点。

这里想给大家特别强调，一篇优秀的*开头往往是在最后一句亮明*的总论点，而不是机械的重复下文要交代的分论点内容，也不是含含糊糊，表意不明的草草结束，更不是以问句的形式给阅卷者留下悬念。

我们要借用前面亮点的铺陈，以及中间的适当分析巧妙过度
到最终观点的陈述，达到的效果无非是想要告诉阅卷者本篇*你的写作方向是什么，这也就是开篇而明意的道理所在。

申论答题技巧：如何抓准*立意
一、紧扣关键词，立意不跑偏
针对当下国考作文题目命制的主流为话题作文，即针对一句话进行作文。

那么，若要_命题人的意图，首先要做的就是能够抓住话题的关键词。

例如国考副省级真题要求以“不学礼，无以立。

”这句话为中心议题写一篇*，那么我们首先要做的就是能够找到这句话中的关键词，即“礼”与“立”。

二、分析关键词，找到总论点
在找到题干关键词后，还需对关键词的关系与内涵进行进一步的剖析，接着以前面的真题来说。

抓住“礼”与“立”两个话题后，需要进一步分析二者的关系与含义。

从题干不难得出，不学“礼”，就无以“立”，那么若能够学“礼”，就可以“立”。

故“礼”是“立”的前提，所以*核心的观点即为：学礼方能立。

三、解析材料，具体成*
在得到写作话题后，对于其准确的含义往往我们还不得而知，从题干中也难以得出。

这时就需要我们再回到给定资料中去理解题干了。

对于材料的梳理重点把握题干话题出处段落，因为在此段当中往往能够得出话题关键词的含义，从而确定更为明确的观点。

而以前面的真题为例，在材料中明确提到，“礼”即为礼貌、规矩;而“立”指的是立身行事、民族素质、民族文化精神乃至中华民族的复兴大业。

不仅明确了*总论点的含义，更能够找到分论点。

正所谓“功崇惟志，业广惟勤”。

对于国考申论复习不仅要能够先人一步，尽早应对展开准备，更要能够掌握合适的方法与技巧，才能做到事半功倍，最终一举成“公”!
公务员考前申论复习进阶方法篇2
标题
一般居中书写，由文种名单独组成，即“宣传稿”三个字。

标题也可以写成:关于+宣传内容+文种名。

考生在此要注意，如果申论写作中题目给定了标题，考生必须以此为题目。

称呼
一般顶格写在第二行开头。

可依据宣传对象选用适当的称呼。

正文
一般在第三行空两格写正文，包括以下内容:宣传事由+宣传内容+呼吁号召。

落款
落款即在右下方写明宣传者单位、集体或个人的名称或姓名，并署上日期。

参考*
关于社区安全宣传稿
居民朋友们:
为社区安全，区政府拟开展居民安全文化教育活动。

希望大家从以下三个方面积极参与，构建健康安全家园。

一、转变安全文化理念。

大家要深刻认识到，规章制度是安全的关键，所以要严格遵守一切安全规章制度。

同时，要转变观念，树立“生命”、生命高于一切的理念。

二、增强自身安全意识。

首先，大家要树立危机意识和防灾预警意识，要防患于未然。

其次，要提高自救互救意识，在灾难面前不等、不靠、不要，积极开展自救互救行动。

最后，还要树立市场保险意识，积极参加市场保险，以减少各种意外带来的损失。

三、了解日常安全须知。

在家装方面，大家要使用安全建材和缆线;在生活中要管好燃气和电器;出行时要遵守交通规则，乘坐电梯时要站稳扶好;要学会使用灭火器等防灾器材。

社区安全靠大家，安全社区惠大家，让我们一起行动起来，为建设平安家园而努力。

公务员考前申论复习进阶方法篇3
归纳概括题型是最基本、最简单的题型，概括就是根据材料所反映的内容，按着一定的逻辑关系对此进行言之有序、言之有理的简要归纳。

概括主要内容的答题要求也是考生们需要明确掌握的。

根据近几年申论试题的材料，主要应把握四个方面：依次是全面、简洁、准确和规范。

这些都是申论概括主要内容最基本的要求，考生应该按照这种要求练习，才能准确掌握概括的答题要求。

解答概括主要内容的步骤和技巧
第一步：概括每一组材料的内容。

针对每一组材料应用关键词或考生自己的语言把它概括出来，一般把字数控制在一两句。

一般在经过“通读”的环节之后，这个步骤随着阅读过程可以用手中的笔边阅读边画出或圈出。

第二步：把性质一致或特点相似的材料合并归类。

第一个环节是分析的过程，是点与点相连的过程。

这个环节是由点到面的过程，是在复读或跳读的过程中完成这项任务，这需要打破材料的自然安排顺序，把属于一个方面的问题进行归纳，把属于不同方面的问题进行区分，这里可以使用一些特殊的标记，方便自己查找。

第三步：提炼出归类后的主题和层次。

这是在完成第二步的基础上继续调动大脑的智力活动，这一步需要脑和手同时进行，头脑思考如何提炼出开头和主体及结尾，动手就是把头脑中的思考变成一个实践的过程，强调这需要对归类的内
容进行重新排列，决不是简单的把列出的同类进行罗列，这个环节类似于把半成品一次性加工成成品，这是质的变化，不是量的积累。

第四步：起草成文。

在第三个环节中主要是思维的监工和动笔的开始，而第四个环节就是具体的起草和修改阶段，即成为过程，这是概括的最后一个环节。

宣传稿是指按照有关政策文件或相关精神，以宣传某种主张、某项工作、某件事情等为目的，为获得理解、支持而撰写的应用文。

基本格式包含四个要素，分别是标题、称呼、正文内容、落款。