2021精选《你一定会听见的》PPT课件3

24.没有比脚更远的路，没有比人更高的山！ 87.一个人失败的原因，在于本身性格的缺点，与环境无关。 10.你的潜力远比你表现出来的强大得多。 80.把尽力而为变成竭尽全力。 24.成功就是把复杂的问题简单化，然后狠狠去做。 54.总有些事放不下，让人忘了时间。总有些事必须放下，因为还有明天。 60.不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要轻言放弃。 84.绝大多数人，在绝大多数时候，都只能靠自己。 15.只要比竞争对手活得长，你就赢了。 67.人的美丽可爱，不仅仅是由于他的容貌，首先决定他的精神面貌。一个品质高尚的人，永远是年轻和美丽的。 23.让奋斗之花遍地盛开；让奋斗的清泉在泉眼中喷涌而出；让奋斗的雄鹰在蓝天下翱翔；让奋斗的果实丰硕地结满大树下吧！奋斗就是路，世上本没有路，走的人多了，也便成了路，人生需要 奋斗，去开辟属天你的那条新航路吧！
17.即使道路坎坷不平，车轮也要前进；即使江河波涛汹涌，船只也航行。 15.好多人做不好自己，是因为总想着做别人！ 78.成功者绝不放弃，放弃者绝不会成功。 82.不要嘲笑别人的疤，那只是你没有经历过的伤。 100.人性最可怜的就是：我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园，而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰。 41.学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣，并改善学生作为学习的自我概念。 57.积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生！ 68.理想的路总是为有信心的人预备着。 85.成功的人总是愿意做没成功的人不愿意做的事。 48.真正的爱，应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。 81.其实每一条都通往阳光的大道，都充满坎坷。 51.眼泪的存在，是为了证明悲伤不是一场幻觉。 86.不要嘲笑铁树。为了开一次花，它付出了比别的树种更长久的努力。 69.登高必自卑，自视太高不能达到成功，因而成功者必须培养泰然心态，凡事专注，这才是成功的要点。
3.你的确要学的有心计，但是记住，永远记住，在社会上要胜利的唯一的方法永远只是一个，那就是实力，永远不用怀疑。 82.一朵花凋零荒芜不了整个春天，一次跌倒也荒废不了整段旅程。走下去，凭着耐心和拼搏，生活自会给予你全部答案。 56.人生，没有永远的伤痛，再深的痛，在切之时，伤口总会痊愈。 25.少年人不会抱怨自己如花似锦的青春，美丽的年华对他们说来是珍贵的，哪怕它带着各式各样的风暴。 26.先知三日，富贵十年。 23.不管多么险峻的高山，总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。 60.生气是拿别人做错的事来惩罚自己。
要求：结合生活实际，驰骋你的想象， 建议运用修辞。
作业：
1、以“从……的声音中，我听到了……”
的句式写一个排比句。
（必做）
2、搜集与声音有关的文段和诗句，摘抄并
尝试背诵。
（选做）
结束语：
把眼睛叫醒，把耳朵叫醒，把心灵叫醒！ 用心听，你一定会听见的！
29.一个一味沉溺于往事的人，是不能张开双臂去拥抱今天的。 88.投资知识是明智的，投资网络中的知识就更加明智。 97.志之所向，金石为开，谁能御之？ 58.伤心有时是一种动力，失望有时是一种解脱，执迷不悟有时是一种磨练。 76.没有一颗珍珠的闪光，是靠别人涂抹上去的。 94.即使行动导致错误，却也带来了学习与成长；不行动则是停滞与萎缩。 14.这个社会是存在不公平的，不要抱怨，因为没有用!人总是在反省中进步的! 26.单纯是我追求的一种生活方式，也是我持续的一种创作心态，但追求单纯需付出许多代价，你必须要有勇气承担因为单纯而带来的被他人利用欺瞒及孤立。但我觉得人生本来就该尽可能保持 一种单纯的状态，因这种状态是最接近自己的内心，一个纯静的内心会把许多事情导入正向，让你拥有一个物质之外的丰富人生。
你
一
定
会
听 见
桂 文
的亚
学习目标
1、感受声音。 2、品味语言。
桂文亚
1949年生于台北。 台湾《联合报》著名记者， 台湾著名儿童文学作家， 创作以散文为主， 主要作品有《幽默笔记》、《思想猫》、 《妈妈手记》等。
听读课文
要求： 1、注意文中生字词的读音。 2、注意文章朗读的节奏和感情。
蒲公英梳头的声音
38.鸟贵有翼，人贵有志。 4.如果我们做与不做都会有人笑，如果做不好与做得好还会有人笑，那么我们索性就做得更好，来给人笑吧！ 25.知识给人重量，成就给人光彩，大多数人只是看到了光彩，而不去称量重量。 59.人生不求与人相比，但求超越自己。不要和自己过不去。别人再好，也是别人。自己再不堪，也是自己，独一无二的自己。努力去做最好的自己，定能给自己最大的惊喜。欣赏自己，善待自 己，经营好自己，总有一天你会闪射出耀眼的光芒。
当声波振动内耳的听小骨时，这些振动被转 化为微小的电子脑波，它就是我们觉察到的声音。
思考： 这段文字与课文比较，在语言的表述
上有差别吗？
研读——语言美
1、风格 — 生动、优美、形象 2、修辞 — 比喻、拟人、排比 3、人称 — 第二人称，亲切
妙笔生花——仿写练习
仿照课文1—3自然段的写法，试着描绘一种 你听见过的美妙声音。
蚂蚁小跑步的声音
细微而有诗意
列
举
雪花飘落的声音
的
声
音
风吹的声音Leabharlann (1~8)动物的声音
常见而被忽略
水的声音
声音世界是这样的丰富奇妙， 作者提醒我们要怎样去听？
用耳倾听 用心倾听
感知世界的丰富奇妙
逐渐成长
品味语言
自主朗读课文， 画出你喜欢的句子， 说说你喜欢的理由。
比较阅读
声音是由物体振动产生，以声波的形式传播， 是声波通过固体或液体、气体传播形成的运动。