2024—2025学年 人教版四年级上册音乐 第一单元东海渔 欣赏《大海啊,故乡》

人教版四年级上册音乐
《大海啊，故乡》在教案
歌曲分析
《大海啊，故乡》是人教版四年级上册音乐第一单元东海渔歌中的一首歌曲，歌曲的旋律流畅舒展、平易亲切，且结构严谨。

歌曲整体采用F大调，以四三拍（小行板速度）进行，营造出一种悠扬、抒情的氛围。

旋律线条柔和，多以二度或三度音程为主，同时穿插着二八节奏和附点节奏音型，使旋律变化多端，富有层次感。

尤其是乐句中的大跳音程，如同海面涌起的浪花，增添了音乐的动态感。

整首歌曲旋律优美动听，易于传唱，能够很好地表达主人公对大海和故乡的深情厚意。

教学目标
1、通过学习，了解大海，感受作者热爱大海、热爱故乡、热爱祖国、热爱生活的情感。

2、能用优美、连贯、深情的声音演唱歌曲《大海啊，故乡》。

3、正确掌握歌曲的音准和节奏。

教学重难点
1、通过学习，了解大海，感受作者热爱大海、热爱故乡、热
爱祖国、热爱生活的情感。

2、能用优美、连贯、深情的声音演唱歌曲《大海啊，故乡》。

教学准备
多媒体课件、钢琴。

教学过程
一、组织教学
1、师生用音乐的方式问好！
2、发声练习。

二、视频导入
1、课件播放海浪视频，提问：通过视频，你看到了什么？听到了什么？
师：大海，对于许多人来说，不仅仅是自然风光的代表，更是心灵的港湾，是记忆中那片最温柔的故乡。

2、导入课题：今天，就让我们带着这份对大海的无限遐想，走进今天的音乐课堂——《大海啊故乡》。

三、歌曲学习
1、初听歌曲：歌曲的情绪、速度是怎样的？歌曲是几拍子的？师：你认为歌曲的情绪、速度是怎样的？
生：深情地中速四三拍
2、再次聆听：歌曲表达了怎样的情感？歌曲的演唱形式是什么？
歌曲表达的情感：对大海的热爱和对故乡的怀念之情。

演唱形式：童声合唱
3、了解童声合唱。

①童声合唱是由未变声的少年儿童组成的合唱形式，通常包括小学男女同学或初中低年级尚未变声或变声初期的男女同学。

②这种合唱形式因其纯净的音色和天籁之音的特点，能够淋漓尽致地表现音乐的童真一面。

童声合唱团通常包括二至八声部，可以由三个人组成以形成声部，但人数太少可能会与重唱形式相混淆。

童声合唱不仅是一种音乐表演形式，也是中小学音乐教育中的重要组成部分，对青少年的全面健康发展具有重要作用。

4、跟着老师的钢琴伴奏视唱歌曲旋律。

5、歌曲中唱到“大海啊，大海，就像妈妈一样”，作者为什么把大海比作妈妈？
根据学生回答师小结：这是作者生长的地方，就像我们在家乡的土地上成长一样，我们的故乡也是我们的母亲。

6、我们应该用怎样的情绪和声音来演唱这首歌曲，才能表达出对故乡的情感？
7、深情的情绪、连贯自然的声音，其次唱好同音连音线的地方，要唱够拍子。

8、用深情的情绪、连贯自然的声音演唱歌曲。

四、课堂活动
男女生分组合唱歌曲，选择一个小指挥家来指挥这次合唱。

五、课堂总结
有一种寄托叫故乡，有一种思念叫乡愁，故乡是每个人内心深处永远的温暖港湾，让我们最后唱一遍歌曲！。