【推选】长寿中学PPT资料
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2、避免不安全隐患应注重以下细节：服装打扮、行为不必 过分奢华，会引起不良分子关注；交友要慎重，参加朋友聚 会要征求家长的意见；不吸烟，不喝陌生人递过来的饮料。
3、远离毒品，最明智的选择是拒绝尝试第一次毒品，戒绝 对毒品的好奇和寻求刺激心理。
4、一旦遭遇危险或受到威胁，一定要向亲人、老师或有关 部门寻求帮助，否则只会越陷越深。
2、复习传染病相关知识，请说出吸毒者为何容易感染艾滋病、肝炎等传染病。
（2）了解青少年吸毒的主要原因，学会拒绝毒品诱惑，珍爱生命。
那位邀请他来的学长也在其中，他一见到阿明，就迎上来，顺手递上一支烟。
（1）确立毒品有害的意识，珍爱生命，提高警惕，拒绝毒品。
阿明拒绝道：“我不会抽烟。
可能
C.
5、有人在你胃痛时，递给你一颗没有包装的药片，告诉你这能帮你止痛，你怎样处理？
动手绘图
小组合作，以“让生命远离毒品，让青春永 远灿烂”为主题，设计一幅宣传画，向大家 宣布我们“拒绝毒品，呵护生命”的决心和 愿望。
例：
毒品预防相关知识问卷调查表
1、你知道“国际禁毒日”是哪天 吗？
（）
月3日
B. 5月31日
C. 6月6日
D. 6月26日
2、你知道毒品种类大约有多 少？
（）
A.一种也不知道
种及以下
C. 5种以上
3、你对禁毒情况的关心程度是怎样 的？
（）
A.非常关心
B.有点关心
C.不太关心
D.
不关心
4、你有可能接触到毒品 吗？
（）
A没有 B 有（请写在什么情况下
）
5、有人在你胃痛时，递给你一颗没有包装的药片，告诉你这能帮你止 痛，你怎样处理？
A、为了止痛立刻接过来 B、犹豫，为了不耽误时间而破例尝试一次
了起来。他被呛得半死，而他们非但没笑他，还劝他慢慢就 会习惯的。这时阿明才发现抽的烟是手工制作的，不是普通 所能见到的香烟，就问他们这是什么烟。其中的一个用不屑 的眼光瞥着阿明，说:“这也不懂，是大麻！”阿明听后，手 一哆嗦，烟掉在了地上，陷入了深深的恐惧中……
有点关心
C.
4、一旦遭遇危险或受到威胁，一定要向亲人、老师或有关部门寻求帮助，否则只会越陷越4、你有可能接触到毒品吗？
（）
（1）确立毒品有害的意识，珍爱生命，提高警惕，拒绝毒品。
1、你知道“国际禁毒日”是哪天吗？
（）
4、一旦遭遇危险或受到威胁，一定要向亲人、老师或有关部门寻求帮助，否则只会越陷越深。
• 3、情感态度与价值观目标：
• （1）确立毒品有害的意识，珍爱生命，提高警惕，拒绝毒品。 • （2）形成健康生活观念，共同抵御毒品的危害，积极参加防毒禁毒
活动。
一、分析毒品的危害
分析课本P67—68资料1、2、3。 讨论：你知道毒品的危害吗？ 提示：1、分析毒品对呼吸系统、循环系统和神经
系统的危害。 2、复习传染病相关知识，请说出吸毒者为何容易
长寿中学 费娜
教学目标:
• 1、知识目标：
• （1）说出毒品的危害，得出拒绝毒品、远离毒品的结论。 • （2）了解青少年吸毒的主要原因，学会拒绝毒品诱惑，珍爱生命。
• 2、能力目标：
• （1）分析毒品危害的资料，讨论毒品对人体、家庭和社会的危害。 • （2）搜集身边的新闻、资料，交流毒品危害的图片、案例。
感染艾滋病、肝炎等传染病。 3、吸毒的危害，基本可以概括为“毁灭自己，祸
及家庭，危害社会”。 交流感悟：看到这些案例觉得实在太悲惨了，我们
绝对不能陷入毒品的魔爪中！
讨论：为什么青少年吸毒者占总人数的72.2%以上？ 青少年吸毒的主要原因是什么？你该怎么做？
分析：
1、青少年吸毒的主要原因是过分虚荣，急于交友，受骗上 当。
交流感悟：危险可能就在我们身边，学会拒绝，保护自己才 是呵护生命的关键。
常见的毒品种类
2、你知道毒品种类大约有多少？
（）
9、你通过什么途径了解毒品危害的相关知识的？
（）
非常关心
B.
2、避免不安全隐患应注重以下细节：服装打扮、行为不必过分奢华，会引起不良分子关注；
（1）确立毒品有害的意识，珍爱生命，提高警惕，拒绝毒品。
一天放学途中，阿明遇到一位学长，他邀请阿明去参加派对， 并强调父母出门在外，可以好好的轻松一下。阿明很高兴地 答应了，回家换上一身名牌，买了许多礼物，去参加聚会。 聚会上，有很多同龄人，其中不少人还抽着烟。那位邀请他 来的学长也在其中，他一见到阿明，就迎上来，顺手递上一 支烟。
阿明拒绝道：“我不会抽烟。” 他们听了，哄然大笑起来：“不敢抽吧！小毛孩子！” 阿明很不服气，为了体现男子汉气概，硬着头皮接过烟，抽
阿明很不服气，为了体现男子汉气概，硬着头皮接过烟，抽了起来。
有点关心
C.
一种也不知道
种及以下
C.
4、一旦遭遇危险或受到威胁，一定要向亲人、老师或有关部门寻求帮助，否则只会越陷越深。
A传统媒体（电视、广播、报纸等） B 网络媒体
A信
B半信半疑
C绝对不信
二、拒绝毒品
能应该严厉打击，强制戒毒
B.
（1）分析毒品危害的资料，讨论毒品对人体、家庭和社会的危害。
的？
（）
A传统媒体（电视、广播、报纸等） B 网络媒体
C其他途径，如：
（填写）
10、你认为吸毒的危害是什么？（多选） （ ）
A、威胁人的生命健康 B、会减少人的寿命
C、有可能祸及家庭 及社会
D、因要消耗大量钱财而有可能引发犯罪，危
假如你是阿明，你会怎么做？
阿明15岁，由于父母工作关系，他跟着转学至此地学校。他 的父母忙于生意，和他在一起的时间很少，常常给足他零用 钱，让他自己照顾饮食衣着。阿明刚到新学校，很希望能尽 快结识新朋友。为了结交朋友，他出手阔绰，毫不心疼。
7、有人说“吃一两次摇头丸是不会上瘾的”，你会相信吗？
8、你认为应该怎样对待吸毒者？
（）
（）
讨论:
我们青少年应该怎样做到珍爱生命、拒绝毒 品？
答：我们青少年应该清醒地认识到毒品的危 害性和吸毒所造成的严重后果，不断提高辨 别是非的能力和自我保护的意识，谨慎交友， 不盲目追求时尚，树立远大的理想，选择健 康的生活方式，培养积极进取的人生态度。
C、坚决拒绝，上医院看病 D、其他：
6、你认为吸毒者能够完全戒毒 吗？
（）
A.能
B.可能
C.不能
7、有人说“吃一两次摇头丸是不会上瘾的”，你会相信
吗？
（）
A信
B半信半疑
C绝对不信
8、你认为应该怎样对待吸毒者？
（）
A.能应该严厉打击，强制戒毒
B.应该关心帮助他们
C.让他们自生自灭
9、你通过什么途径了解毒品危害的相关知识
3、远离毒品，最明智的选择是拒绝尝试第一次毒品，戒绝 对毒品的好奇和寻求刺激心理。
4、一旦遭遇危险或受到威胁，一定要向亲人、老师或有关 部门寻求帮助，否则只会越陷越深。
2、复习传染病相关知识，请说出吸毒者为何容易感染艾滋病、肝炎等传染病。
（2）了解青少年吸毒的主要原因，学会拒绝毒品诱惑，珍爱生命。
那位邀请他来的学长也在其中，他一见到阿明，就迎上来，顺手递上一支烟。
（1）确立毒品有害的意识，珍爱生命，提高警惕，拒绝毒品。
阿明拒绝道：“我不会抽烟。
可能
C.
5、有人在你胃痛时，递给你一颗没有包装的药片，告诉你这能帮你止痛，你怎样处理？
动手绘图
小组合作，以“让生命远离毒品，让青春永 远灿烂”为主题，设计一幅宣传画，向大家 宣布我们“拒绝毒品，呵护生命”的决心和 愿望。
例：
毒品预防相关知识问卷调查表
1、你知道“国际禁毒日”是哪天 吗？
（）
月3日
B. 5月31日
C. 6月6日
D. 6月26日
2、你知道毒品种类大约有多 少？
（）
A.一种也不知道
种及以下
C. 5种以上
3、你对禁毒情况的关心程度是怎样 的？
（）
A.非常关心
B.有点关心
C.不太关心
D.
不关心
4、你有可能接触到毒品 吗？
（）
A没有 B 有（请写在什么情况下
）
5、有人在你胃痛时，递给你一颗没有包装的药片，告诉你这能帮你止 痛，你怎样处理？
A、为了止痛立刻接过来 B、犹豫，为了不耽误时间而破例尝试一次
了起来。他被呛得半死，而他们非但没笑他，还劝他慢慢就 会习惯的。这时阿明才发现抽的烟是手工制作的，不是普通 所能见到的香烟，就问他们这是什么烟。其中的一个用不屑 的眼光瞥着阿明，说:“这也不懂，是大麻！”阿明听后，手 一哆嗦，烟掉在了地上，陷入了深深的恐惧中……
有点关心
C.
4、一旦遭遇危险或受到威胁，一定要向亲人、老师或有关部门寻求帮助，否则只会越陷越4、你有可能接触到毒品吗？
（）
（1）确立毒品有害的意识，珍爱生命，提高警惕，拒绝毒品。
1、你知道“国际禁毒日”是哪天吗？
（）
4、一旦遭遇危险或受到威胁，一定要向亲人、老师或有关部门寻求帮助，否则只会越陷越深。
• 3、情感态度与价值观目标：
• （1）确立毒品有害的意识，珍爱生命，提高警惕，拒绝毒品。 • （2）形成健康生活观念，共同抵御毒品的危害，积极参加防毒禁毒
活动。
一、分析毒品的危害
分析课本P67—68资料1、2、3。 讨论：你知道毒品的危害吗？ 提示：1、分析毒品对呼吸系统、循环系统和神经
系统的危害。 2、复习传染病相关知识，请说出吸毒者为何容易
长寿中学 费娜
教学目标:
• 1、知识目标：
• （1）说出毒品的危害，得出拒绝毒品、远离毒品的结论。 • （2）了解青少年吸毒的主要原因，学会拒绝毒品诱惑，珍爱生命。
• 2、能力目标：
• （1）分析毒品危害的资料，讨论毒品对人体、家庭和社会的危害。 • （2）搜集身边的新闻、资料，交流毒品危害的图片、案例。
感染艾滋病、肝炎等传染病。 3、吸毒的危害，基本可以概括为“毁灭自己，祸
及家庭，危害社会”。 交流感悟：看到这些案例觉得实在太悲惨了，我们
绝对不能陷入毒品的魔爪中！
讨论：为什么青少年吸毒者占总人数的72.2%以上？ 青少年吸毒的主要原因是什么？你该怎么做？
分析：
1、青少年吸毒的主要原因是过分虚荣，急于交友，受骗上 当。
交流感悟：危险可能就在我们身边，学会拒绝，保护自己才 是呵护生命的关键。
常见的毒品种类
2、你知道毒品种类大约有多少？
（）
9、你通过什么途径了解毒品危害的相关知识的？
（）
非常关心
B.
2、避免不安全隐患应注重以下细节：服装打扮、行为不必过分奢华，会引起不良分子关注；
（1）确立毒品有害的意识，珍爱生命，提高警惕，拒绝毒品。
一天放学途中，阿明遇到一位学长，他邀请阿明去参加派对， 并强调父母出门在外，可以好好的轻松一下。阿明很高兴地 答应了，回家换上一身名牌，买了许多礼物，去参加聚会。 聚会上，有很多同龄人，其中不少人还抽着烟。那位邀请他 来的学长也在其中，他一见到阿明，就迎上来，顺手递上一 支烟。
阿明拒绝道：“我不会抽烟。” 他们听了，哄然大笑起来：“不敢抽吧！小毛孩子！” 阿明很不服气，为了体现男子汉气概，硬着头皮接过烟，抽
阿明很不服气，为了体现男子汉气概，硬着头皮接过烟，抽了起来。
有点关心
C.
一种也不知道
种及以下
C.
4、一旦遭遇危险或受到威胁，一定要向亲人、老师或有关部门寻求帮助，否则只会越陷越深。
A传统媒体（电视、广播、报纸等） B 网络媒体
A信
B半信半疑
C绝对不信
二、拒绝毒品
能应该严厉打击，强制戒毒
B.
（1）分析毒品危害的资料，讨论毒品对人体、家庭和社会的危害。
的？
（）
A传统媒体（电视、广播、报纸等） B 网络媒体
C其他途径，如：
（填写）
10、你认为吸毒的危害是什么？（多选） （ ）
A、威胁人的生命健康 B、会减少人的寿命
C、有可能祸及家庭 及社会
D、因要消耗大量钱财而有可能引发犯罪，危
假如你是阿明，你会怎么做？
阿明15岁，由于父母工作关系，他跟着转学至此地学校。他 的父母忙于生意，和他在一起的时间很少，常常给足他零用 钱，让他自己照顾饮食衣着。阿明刚到新学校，很希望能尽 快结识新朋友。为了结交朋友，他出手阔绰，毫不心疼。
7、有人说“吃一两次摇头丸是不会上瘾的”，你会相信吗？
8、你认为应该怎样对待吸毒者？
（）
（）
讨论:
我们青少年应该怎样做到珍爱生命、拒绝毒 品？
答：我们青少年应该清醒地认识到毒品的危 害性和吸毒所造成的严重后果，不断提高辨 别是非的能力和自我保护的意识，谨慎交友， 不盲目追求时尚，树立远大的理想，选择健 康的生活方式，培养积极进取的人生态度。
C、坚决拒绝，上医院看病 D、其他：
6、你认为吸毒者能够完全戒毒 吗？
（）
A.能
B.可能
C.不能
7、有人说“吃一两次摇头丸是不会上瘾的”，你会相信
吗？
（）
A信
B半信半疑
C绝对不信
8、你认为应该怎样对待吸毒者？
（）
A.能应该严厉打击，强制戒毒
B.应该关心帮助他们
C.让他们自生自灭
9、你通过什么途径了解毒品危害的相关知识