幼儿文明礼仪常规汇编

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幼儿文明礼仪常规汇编
一、幼儿园基本礼仪
1.排队礼仪:小朋友们进入幼儿园,要学会排队等候,不争不抢,有序进行各项活动。

2.问候礼仪:每天早上入园时,要主动向老师、同学问好,放学时也要礼貌地道别。

3.用餐礼仪:吃饭时要安静,不说话,不挑食,不剩饭,吃完后要整理餐具,保持桌面整洁。

4.洗手礼仪:洗手时要注意节约用水,不用肥皂乱涂,不用水枪喷人,洗完手要关紧水龙头。

二、幼儿园行为规范
1.课堂礼仪:上课时要坐姿端正,认真听讲,不随意离开座位,不私自说话。

2.作业礼仪:做作业时要认真对待,不抄袭,不拖延,完成后要自己检查。

3.游戏礼仪:玩游戏时要遵守规则,不争抢玩具,不欺负同学,输了要勇于接受。

4.午睡礼仪:午睡时要安静,不说话,不乱动,保持宿舍整洁。

三、幼儿园社交礼仪
1.同伴交往:与同学交往要友善,不闹矛盾,不争抢玩具,不嘲笑别人。

2.教师交往:对待老师要有礼貌,尊重老师的教导,不顶撞,不
欺骗。

3.家长交往:对待家长要有礼貌,尊重家长的意见,不任性,不无理取闹。

4.公共场合礼仪:在公共场所,如图书馆、电影院等,要保持安静,不乱跑,不乱扔垃圾。

四、幼儿园文明用语
1.常用礼貌用语:“请”、“谢谢”、“对不起”、“没关系”等,要经常挂在嘴边。

2.鼓励用语:对同学或自己的表现给予肯定,如“你真棒”、“你做得很好”等。

3.求助用语:需要帮助时,要用礼貌的方式请求,如“请问你能帮我一下吗?”
五、幼儿园安全常识
1.交通安全:遵守交通规则,不乱穿马路,不在马路上玩耍。

2.防火安全:不玩火,不乱动电器,遇到火灾要冷静,听从指挥。

3.饮食安全:不乱吃零食,不喝生水,不咬手指。

4.人身安全:不和陌生人走,不随便泄露个人信息,遇到危险要大声呼救。

六、幼儿园节日礼仪
1.节日问候:在节日时,要学会用恰当的方式向老师、同学和家长问候。

2.节日活动:参与节日活动时,要遵守规则,不争抢,不捣乱。

3.节日礼物:收到礼物时要表示感谢,不挑剔,不争抢。

七、幼儿园环保意识
1.节约用水:洗手、刷牙时,要关紧水龙头,不浪费水资源。

2.节约用电:用电时要节约,不乱开电器,人走灯灭。

3.垃圾分类:学会垃圾分类,不乱扔垃圾,保持环境整洁。

八、幼儿园心理健康
1.情绪管理:遇到不愉快的事情时,要学会控制情绪,不乱发脾气。

2.自我认同:要自信,不自卑,不嘲笑自己。

3.合作精神:要学会合作,不独占,不争抢。

幼儿园里,每一个小角落都充满了成长的气息。

下面,咱们就来聊聊一些可以让孩子们更加适应集体生活,变得更加懂事的细节。

一、幼儿园基本礼仪
刚才提到了排队、问候和用餐的礼仪,再补充几句。

小朋友们排队时,如果有人不小心踩到你的脚,记得宽容地笑一笑,说声“没关系”。

问候的时候,声音要响亮,表情要真诚,让人感受到你的友好。

至于用餐,记得吃饭不说话,不仅是为了礼貌,也是为了避免食物进入气管,造成不必要的麻烦。

二、幼儿园行为规范
上课时,如果老师提问,要举手发言,不等老师叫到就抢先回答,显得不够礼貌。

作业呢,完成后可以互相检查,这样不仅能够帮助朋友,也能让自己学到更多的东西。

至于游戏,输赢不重要,关键在于
玩得开心,学会在游戏中成长。

三、幼儿园社交礼仪
四、幼儿园文明用语
文明用语不仅仅是礼貌,更是一种习惯。

比如,看到地上有垃圾,可以主动捡起来,然后说一句“爱护环境,人人有责”。

在请求帮助时,记得用“请”字开头,用“谢谢”结尾,这样的孩子,谁都喜欢。

五、幼儿园安全常识
安全常识要时刻记心间。

比如,上下楼梯时要排队,不推不挤,以防摔倒。

玩滑梯时,要一个接一个,不要争抢。

如果遇到生人,不管对方多么和蔼,都要提高警惕,找老师帮忙。

六、幼儿园节日礼仪
节日是快乐的,但也要注意礼仪。

比如,收到礼物,即使不太喜欢,也要说“谢谢”,因为那是别人的一份心意。

在节日活动中,要积极参与,但也要注意不要过分争抢,让每个小朋友都有机会。

七、幼儿园环保意识
环保意识要从小学起。

比如,用水时,可以提醒同伴“水是宝贵的,不要浪费”。

用电时,如果看到教室里的灯没关,可以主动去关掉。

垃圾分类,可以从家里开始,带到幼儿园,让更多的人知道环保的重要性。

八、幼儿园心理健康
心理健康同样重要。

如果有时候心情不好,可以找老师或者朋友聊聊,说说自己的烦恼。

要学会自我调节,遇到挫折不气馁,保持乐
观的心态。

同时,要学会分享,因为分享能够带来更多的快乐。

这些点点滴滴,都是孩子们成长中不可或缺的部分。

咱们一起努力,让每一个小朋友都能在这个温馨的幼儿园里,健康快乐地成长。

重点:
1.培养幼儿的基本礼仪,如排队、问候、用餐和洗手等。

2.强化幼儿园行为规范,如课堂行为、作业态度、游戏规则和午睡纪律。

3.教育幼儿正确的社交礼仪,包括与同伴、教师和家长的交往方式。

4.培养幼儿的文明用语习惯和环保意识。

5.加强幼儿的安全常识教育。

6.引导幼儿在节日活动中的礼仪表现。

7.关注幼儿的心理健康,包括情绪管理和合作精神。

难点:
1.让幼儿理解和遵守抽象的礼仪规则。

2.在实际情境中应用所学礼仪,如排队、分享等。

3.培养幼儿的自我调节能力和情绪管理技巧。

4.在集体活动中保持秩序,避免冲突和争抢。

注意事项:
1.以身作则,教师和家长要成为孩子的榜样。

2.使用简单明了的语言和实例,帮助幼儿理解礼仪的重要性。

3.鼓励和表扬孩子的良好行为,增强其自信心。

4.保持一致性和连续性,确保幼儿在家庭和幼儿园中都能得到一致的礼仪教育。

5.关注每个孩子的个性差异,因材施教,个别指导。

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