银行事后监督业务经理竞聘演讲稿

竞聘演讲稿
尊敬的各位领导、亲爱的同事：
大家好！我是来自**服务部的***。

今天，我站在竞聘的讲台上，心里有一丝的忐忑，同时有了更多的自信，五年的基层工作经历使我勇敢而自信的站在演讲台上。

此刻，我内心充满了感谢，感谢领导和同事的关怀和帮助；感谢行领导给予的这次公平竞争机会；感谢包商银行让我不断的成长。

***年，我来到**银行，刚进银行的我就像一个新生的婴儿，什么都不懂，五年的时间我先后从事了储蓄、会计、事后监督、会计检查等岗位。

进入**银行我经历了结婚生子，我爱**银行，就像我儿子爱我，我喜欢这份工作带给我的荣誉、劳累、挫折、委屈和希望，同时从工作中我懂得了平衡。

我竞聘服务部事后监督中心副执行经理主要具有以下优势：
一、坚持原则,客观公正。

来**银行上班己有五个年头了，对待自己经历的每一份工作都秉承严格遵守制度，客观公正的对待人和事，按时、准确的完成领导交办的各项工作。

二、工作态度积极，责任心强。

做每一项工作，勤于思考，不推卸责任，寻找解决问题的途径，快速有效的完成目标。

三、具备实践经验和核查分析能力。

柜面操作让我掌握了实践技能和工作方法，会计检查丰富了自身的业务水平，经过不断地学习和锻炼，自己的业务能力、组织协调能力、判断分析能力等都有了很大提高。

***年加入**服务部至今主要从事以下工作：
1、事后监督。

***年3月份至8月份主要从事事后监督的二次监督和人工补录工作，事后监督工作对事后监督人员的业务素质要求很高，需要掌握全面的会计业务知识，熟悉柜面业务的操作流程和行内下发的各项规章制度，这样才可以对前台业务走向、交易内容、核算依据和核算结果进行复审，保证会计核算的真实性。

2、凭证扫描。

业余时间学习凭证扫描，了解扫描员与营业网点进行凭证交接、扫描前应该核对的注意事项、扫描后的凭证整理、凭证塑封及与档案管理员交接的全部操作流程。

3、会计检查辅导。

**年8月、***年2月分别参加了总行的突击检查，总行审计部的内控评价检查，通过两次检查工作，与分支机构的同事学习了现场检查的工作经验。

回到行里结合我行的实际情况制定了会计检查提纲，非常感谢领导对我的信任，让我目前一直从事会计检查辅导工作。

在部门领导和同事的配合下，**年**服务部对辖内营业网点会计检查共计七次，对会计业务管理存在的问题，现场检查结束后与营业网点负责人交换检查意见、下发整改意见书及落实后续的整改工作。

会计检查辅导是保证银行会计结算资金安全的内部控制行为，是防范会计结算操作风险、过程控制再监督的关键环节，为了能够胜任此项工作，我一方面不断钻研学习各项规章制度，另一方面加强业务知识的学习，只有做到业务知识的全面、精通，方能更好地开展会计检查工作。

四、负责运营方面的账务核对；存量账户身份信息核实工作；个人结算账户集中备案；优质文明服务等。

运营工作内容比较细腻，需要深刻全面了解会计业务，同时学会和营业网点同事沟通，总体来说运营工作很有挑战性，促使我不断成长，同时也非常享受这种全身心投入到一项工作中的精神状态。

假若我能够竞聘上岗，我将从以下几个方面配合部门领导做好事后监督中心各项工作，有效控制会计和结算风险，提高会计信息质量。

1、加强学习，全面提高自身素质。

积极学习各种新知识，以适应业务发展的需要；作为一名事后监督人员，认真监督柜员的每一笔业务是我的职责所在，我将主要从大额授权业务、冲账、挂失、重空管理等方面加大监督力度，排除风险隐患，纠正会计核算中存在的问题。

2、开拓进取，完善工作方法，规范操作规程，降低差错率。

执行是我们工作的灵魂，不断完善内部管理和会计监督机制，创新会计信息质量和风险防范将是我们的重点工作。

围绕以上方面，在工作中将重点对会计业务中存在的问题进行研究，提出整改意见，落实整改情况，实施好会计基础规范化等级管理创新。

3、加大监督检查力度。

坚持按季开展会计业务检查，突击检查、专项检查、全面检查相结合，重点做好对柜员日常管理、现金管理、柜面业务、重点及特殊业务的检查，对查出的问题及时进行纠正，确保运营各项工作按规章制度健康、有序的开展。

4、团结同事、营造和谐工作氛围。

工作中与同事建立良好
的团队合作关系，增强集体荣誉感。

讲团结，顾大局，充分发挥每个人的优势，激发内在潜力，释放出更大的工作能量与热情，弥补自身的不足，争取使自己的综合素质和业务技能得到进一步提高，让我们的部门充满凝聚力。

有竞争就有压力，有压力才有动力，如果说，通过竞聘，我能如愿以偿，我会深感岗位来之不易，格外珍惜。

如果落选，说明我与其他同事还有差距，我将总结自己的不足，寻找差距，勤奋学习，努力工作，不断提高自身素质，所以说：“今天我们要做成功的参与者，那么，明天我们必将成为参与的成功者”。

！谢谢大家 !
竞聘人:***
***-*-**。