1.1【教学课件】《物态变化 温度》(北师大)

4.理解温度的概念，了解生活环境中常见的温度值。
5.会正确使用温度计测量温度。
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Байду номын сангаас一、物态及物态变化
固态 冰、铁块 状态 固态 液态 气态
固、液、气态的特征 形状 一定的形状 没有固定形状 没有固定形状 体积 一定的体积 一定的体积 没有一定的体积
1.物质的三种状态
例3.下图所示三个温度计的示数分别为： Ａ（ －６ ℃ ）
℃
Ｂ（７６ ℃ ）
Ｃ（ ） ３７．７ ℃
5
℃
℃
80
38
0
5 37
70
Ａ
B
C
谢谢观看！
玻璃泡
毛细管
液柱 水银、酒精、煤油
玻璃管
刻度
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三、温度计
4.温度计上的℃表示摄氏温度，是温度
的单位。 （1）在标准大气压下冰水混合物的温
100 ℃
0℃
度——0℃
（2）在标准大气压下沸水的温度—— 100℃。
（3）温度由符号t表示。 标准大气压下的
冰水混合物
标准大气压下的沸水
体验
把两只手分别放入热水和冷水中。 过一会儿，再把双手同时放入温水中。 两只手对“温水”的感觉相同吗？
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三、温度计
1.温度计是测量温度的仪器。
右图是实验室和生活中常
用的几种温度计。
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三、温度计 2.温度计是根据液体热胀冷缩的规律制成的。 3.实验室用温度计的构造。
五、体温计 水银膨胀能 通过 缩
读体温时
体温计离开人体，水银
1.体温计里装的液体
是水银。 2.体温计的测量范围
口升到直管内。
遇冷收缩，直管内水银来不及
退回玻璃泡就在缩口处 断开 ， 故仍然指示原来的温度。
是35ºC到42ºC。每
一小格是0.1ºC。
缩口
！
使用体温计前要往下用力甩几下。
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将0 ℃和100 ℃之间均匀地分成 10个格，每格代表多少℃ ？ 如果均匀地分成100个格，每格 代表多少℃ ？
100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0
100 90 80
70 60
50 40 30 20 10 0
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例1.读出下列温度：
（1）人的正常体温是37 ℃ （2）温度的最低值—— 绝对零度是－273.15 ℃
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四、温度计的使用 1.测量温度前： （1）要认清它的量程，即温度计所能测量温度的范围。 （2）要认清它的零刻线，即零摄氏度的位置。 （3）要认清它的分度值，即一个小格代表的温度值。 2.测量温度时要注意： （1）温度计的玻璃泡应该全部浸入被测的液体中，不要碰到容器底或容器壁。 （2）温度计的玻璃泡浸入被测液体后要稍微等一会，待温度计的示数稳定后再读数。 （3）读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中，视线要与温度计中液柱的液面相平。
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第一章 · 物态及其变化
一、物态变化 温度
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观察下图中的各种物体，这些物体是什么？组成物体的物质的状态有什么特点？
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学习目标：
1.理解气态、液态和固态是物质存在的三种状态。
2.知道在一定条件下物质存在的状态可以发生变化。 3.能举例说明三种物态的基本特征。
液态 水、水银 气态 水蒸气
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一、物态及物态变化
2.物质由一种状态变为另一种状态的过程称为物态变化。
固态
液态
气态
将冰块放入烧杯
中，用酒精灯给烧杯 缓慢加热。观察冰块
的变化。
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二、温度 1.物理学中通常把物体的冷热程度叫做温度。 2.热的物体温度高，冷的物体温度低。
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记作：－4 ℃ 读作： 负4摄氏度 或零下4摄氏度
0
10
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五、体温计 为了使离开人体的体温计的读数仍然能够代表体温，必须作出特殊的设计！
缩口
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测体温时