幼儿园安全卫生自评报告
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幼儿园安全卫生自评报告
第一篇:幼儿园安全卫生自评报告
沿滩幼儿园安全、卫生保健自评报告
为强化幼儿园的安全、卫生保健工作,增强师生安全意识,确保幼儿人身、饮食安全,保证幼儿快乐健康成长,根据教育局有关规定的要求,我园针对自身情况开展详细的自评。
现将自评情况汇总如下:
一、教职工充分重视,提高思想意识。
成立以园长为组长的幼儿园安全、卫生工作领导小组,对各项具体安全、卫生工作开展排查、宣传活动。
要求教师提高责任意识,保证把孩子教育好,管理好,保护好,让家长放心。
二、安全工作管理到位。
1、协助园长制定出幼儿园安全管理制度、奖惩制度,以及较细致的奖罚方案。
与全园教职工签订了安全责任书,做到人人都来管安全。
每年初制定本年安全工作计划,并制定相关的工作预案。
幼儿园每月集中对全园重点场所进行安全隐患排查,消除一切不安全的隐患。
每学期有针对性对幼儿及教师进行两次安全演练活动,做到有预案宣传,演练活动有成效,确保了师生全年无安全事故发生。
本年满意的活动有:“5.12”防震疏散演练和11月份我园同区消防中队联合开展的消防救援演练,还被自贡报社、自贡电视台综合频道进行了报道。
2、每学期开学前,在园长的带领下,将幼儿园园舍、室内设施玩具,寝室用品,进行一次彻底地检查。
对各种设施进行加固处理。
坚持节假日值班制度,巡视和检查记载落实,并发现情况及时上报。
每月安全隐患排查中,及时发现问题,及时处理登记。
3、每周对教师进行安全常识知识宣传,要求教师每天放学前用5分钟时间对幼儿进行安全知识教育,并及时做好记录。
利用家园栏向家长宣传安全知识,如交通安全、防溺水安全、食品卫生安全等。
4、为减少对园内的干扰,优化园内环境,我园坚持幼儿接送卡制度,值周教师巡视制度。
保安人员对外来人员坚持询问,登记制度等。
并成立安全巡逻队,每天坚持巡查园内安全状况。
还积极配合武警中
队,提供在园幼儿出行方式台账,以确保幼儿出入平安。
二、卫生保健工作责任落实
1、我园每年九月组织教职工进行一次健康体检,保证教职工持健康证上岗。
每学期的入园新生都进行健康体检并合格后方可入园,还建立了健康登记册。
在园幼儿每年体检一次。
针对幼儿体检结果,将体弱儿统计入册,每月组织一次幼儿身高、体重的检测,再由保健院医生进行评价,确保幼儿健康成长。
通过体检,发现幼儿疾病如龋齿、贫血、佝偻病、营养不良等疾病得到了及时医治。
2、坚持幼儿一人一巾一杯,每天清洗消毒制度。
幼儿洗手采用流动水,擦肥皂,并冲洗干净。
每周二、五对环境、教具进行清洗、消毒,每天开展餐用具、口杯、毛巾清洗消毒等工作。
3、保持室内空气流通,确保光线充足,每周为幼儿调换座位一次。
加强晨、午检工作,严格按“一摸、二看、三问、四查”来进行,并杜绝危险品带人园,发现幼儿异常及时隔离。
每天按时为患病幼儿喂药,协助班级共同做好生病幼儿的全日观察记录、发现问题及时处理。
制定各类传染病预防预案,儿童生病隔离制度等。
做到发现传染病立即上报,隔离治疗。
上学期有一例手足口病,本班教师立即对班级教室、午休室、玩具等进行了消毒,无续发现象。
我园积极配合社区医院开展幼儿预防接种证的查验工作,通过查验后补打疫苗,使全园幼儿预防接种率达到百分之九十以上,全年无续发爆发传染病现象。
4、食堂成立膳食委员会,每周制定并公示本周食谱,保健室每月进行一次营养分析,使幼儿膳食结构平衡。
食堂严格执行《食品卫生法》,各项工作都严格按制度进行,并按定时检查和不定时抽查相结合实施监管。
确保了全年无食物中毒事件的发生。
存在的问题:
1、体弱儿的管理不科学化,有待改正。
2、社会治安综合治理还需要加强。
3、各项管理制度还有不足,需调整。
自评人:程霞 2012年11月30日
第二篇:幼儿园自评报告
漳州市教育局、漳浦县教育工作委员会、漳浦县教育局:
根据《漳州市民办幼儿园评估管理办法》和《漳州市民办幼儿园评估标准》文件,xxxx幼儿园认真组织人员进行详细自评。
现根据文件精神从基本概况,创建工作做法,成效、特色及经验,目前存在的问题,整改方向及措施等几方面进行阐述,敬请审议。
一、幼儿园概况
Xxxxxxx幼儿园创建于2008年2月,占地面积500平方米,建筑面积为190平方米,是一所园舍布局合理,环境优美的幼儿园。
全园现有幼儿170名,有5个班级:其中小班1班,中班2班,大班2班。
我园现有教职工9人,其中专职教师8人,中专学历7人,大专本科学历1人,占教师总数的11.1%。
园内有5间教室,1间设施完善的厨房,200多平方米的学生活动场所,1间30多平方米的学生午睡室,教师办公室、财务室、保健室、隔离室、电脑室等各室各项设备完善,卫生间3个,每个5平方米,盥水室1个。
我园以“尊重天性、发展个性、促进幼儿整体发展”为办园理念,明确幼儿园办园方向及工作目标,积极开展幼儿园各项工作,不断加强规范化管理,提升办园品位。
二、xxx幼儿园的创建工作做法、成效。
自2008年2月开始,xxxx幼儿园成立了以xxx园长为组长的创建xxx幼儿园工作领导小组,领导小组成员分工明确:办园思想、办园特色及教育经费由xxx园长负责;园务管理、教育工作、师资队伍由副园长xxx老师负责;办园规模、园舍管理、面积、教育装备由后勤主管xxx负责;保教质量、教育科研、卫生保健工作,由xxx老师负责;其它教师协助配合。
领导小组多次召开会议,研究部署创建工作。
办园伊始自今,我园先后投入了近50万元添置各类设备设施,建设园舍环境,添置教育装备和教师队伍培训。
主要工作是:
1、大力宣传,统一思想,精心打造赤岭民族幼儿园。
自xxx幼儿园成立以来,我们积极开展宣传活动,全体教职工统一思想,团结一致,共同努力,营造了良好的工作氛围。
同时,我们以“尊重天性、发展个性、促进幼儿整体发展”为办园理念,树立“一切为了孩子,为了孩子的一切”的教育思想,坚持全面提高保教质量,促进幼儿身心和谐发展。
2、依法办学。
我园严格按照国家教委颁发的《幼儿园工作规程》及《幼儿园管理条例》,从事幼儿园的保育、教育、教学科研工作,认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园教育指南》,树立正确的教育观、儿童观,大力推动幼儿素质。
加强幼儿园的科学管理,对幼儿进行德、智、体、美诸方面的教育,使幼儿身心和谐健康地发展。
2、明确目标,建章立制,加强管理,提高保教质量。
我园办园的时间短,起点要求高。
为此,我们认真学习本县域内知名幼儿园的先进管理理念,先后带领本园教师出外参观,回来后制定出我园一系列规章制度,悬挂于各处室及会议室上,定期和不定期地对各类制度执行情况进行检查、监督,使制度管理做到有目标、有措施、有落实,以激发教师的工作积极性。
开园以来,在借鉴一系列优秀幼儿园的管理制度,本园也制定相关一些了系列管理制度,为本园顺利开展工作奠定基础。
(1)幼儿园保卫工作制度(已上墙,见办公室的墙壁)
安全工作是其他工作顺利开展的前提,做好安全工作是重中之重,本园将不遗余力地按照指定的制度做好安全工作,保证本园其他工作的顺利开展。
(2)卫生保健制度(包括7项分制度,也已上墙)
1、生活制度。
合理的生活制度是保证儿童身心健康的重要因素,要根据不同年龄的小儿生理特点,合理地安排他们一天的生活内容,要注意动静结合,要有充足的户外活动时间。
2、饮食管理。
幼儿的伙食应有专人负责,根据季节供应情况,制定适幼儿的食谱。
准确掌握幼儿出勤人数,做到每天按人按量供应主副食。
3、饮食卫生。
要保持厨房的清洁,经常清扫。
食堂要严格执行食品卫生。
,所有的食品都要留样。
炊事员要坚持上灶前洗手。
4、体格锻炼。
要有组织地经常开展适合幼儿特点的游戏及体育活动,有计划地锻炼儿童体格。
运动项目和运动量要适合各年龄组的特点。
对个别体弱的幼儿要给以特殊照顾。
5、健康检查。
入园检查幼儿在入园进行全身体格检查,同时也定期幼儿体检制度。
园工作人员参加工作前必须进行体检,包括胸部X 线透视、肝功能、粪便常规检查,以及阴道霉菌、滴虫检查,健康检查合格并且无严重生理缺陷者方可就职。
6、卫生消毒。
要建立健全室内外环境清扫制度。
分片包干,定人、定点、定期检查。
要消灭蚊、蝇、蟑螂等害虫。
幼儿玩教具要保持清洁,定期消毒、清洗。
7、预防疾病。
贯彻“预防为主”的方针,做好经常性的疾病预防工作。
按年龄及季节完成防疫部门所布置的预防接种工作,发现传染病要及时报告,做到早预防、早发现、早报告、早诊断、早治疗、早隔离。
3、强化师德,勤钻业务,教师的整体素质不断提高。
新大纲颁布以后,新型的儿童观、发展观对教师的整体素质提出了新的要求。
教师的师德建设,业务水平更突出了专业性、主体性、合作性、实践性和反思性等特点。
因此,我园不断建立与完善学习制度,创设各类环境,激励和要求教师边工作、边学习、边行动、边研究,不断提升自己业务素质,更新自己的知理结构,提高自己的教育教学水平,加强了师资队伍建设。
(1)每周业务学习:我园坚持每周四下午第四节的业务学习会议制度,这一制度对教师师德和业务水平的提高提供了良好的沟通平台。
(2)通过“传、帮、带”活动——新老教师的结对,使新教师在一年内能适应新岗位的要求,迅速成长。
(3)通过“走出去,请进来”,加强业务学习,提高教师素质。
带领教师到七里河区个别有幼儿园进行学习和培训。
(4)积极支持和鼓励教师参加继续教育及学历进修。
4、加大投入,创设良好的育人环境。
除了先期房舍、场所等固定设施的投资外,近两年,本园通过自
筹和利用政府补贴等办法,先后投入了近5万元添置了园内各种教育装备及设施。
我园教室购置儿童桌150张、儿童椅150张,为教室添置了电视机、DVD影碟机、电子琴等设备,更新厨房的冰箱、消毒柜等设施,优化厨房的卫生条件。
5、取得的成绩
自2008年2月办园自今,我园每年为中心小学输送40多名优秀的学生,这些学生的良好素质每年总会赢得中心校一年级老师的好评,同时也赢得了家长们的一致好评。
每学期期末的汇报演出总是吸引大批家长观看,并获好评;每年的“六一”儿童节,我园总会组织4个节目参加中心学校的“六一”文艺演出,总会获得中心校领导的肯定。
自2008年办学至今,获得了村级、乡级、县级等此奖励。
三、特色及办学经验。
特色定位。
个人的成功离不开良好的习惯,而好的习惯形成必须从两小抓起:从小事抓起、从小抓起。
明确了幼儿养成教育内容,创办园本特色。
在养成教育过程中,我园将幼儿卫生习惯、生活习惯、学习习惯、文明礼仪、安全防护、合作交往等良好行为习惯融入到平时的教学与活动中,对幼儿进行渗透教育。
特色内涵。
特色教育是本园的办学定位上形成的,本园早在2009年9月就将“好习惯成就好人生”定为园本教育特色,历经三年的实践,取得满意的效果。
我们依据习惯养成教育,创设幼儿园内、外部环境。
按习惯养成的特点,从安全、卫生、生活、礼仪、品格、活动交往、幼儿教育等多个方面创设。
班级按不同孩子年龄特点,按不同主题进行环境布置。
通过家长会、亲子行动等活动,鼓励和督促家长以自身行动对幼儿进行良好习惯教育。
选用幼儿园和谐发展课程。
从五大领域:健康、社会、语言、科学、艺术、数学各个方面的教学过程中渗透对幼儿进行习惯教育。
组织幼儿进行体育游戏,音乐、美术活动,在实践中让幼儿养成良好的习惯。
特色价值。
特色教育使幼儿园精神面貌焕然一新,使幼儿园园本
文化得到了提高;促进了保教水平的提高,保证幼儿身心和谐发展。
我园幼儿、教师、家长文明意识大幅度提升,使幼儿园文明和谐,秩序井然。
经过几年的发展,赤岭民族幼儿园的特色教育效果突出,让赤岭民族幼儿园的社会认知度得到大幅提升,彰显了本园的优势,得到了社会的认可和支持。
四、经验体会
Xxxx幼儿园创办4年多来,幼儿园提出保证安全、关注健康、转变观念、情系幼儿、用心教育、贴心服务、遵守规则、和谐发展的理念得到不折不扣的贯彻,使幼儿园不断地发展和提升,取得了良好的社会效益
五、目前存在的问题及整改的方向、措施
我们清楚知道创业之艰难,短短的四年时间难于将工作做到尽善尽美,当然还有许多不足之处。
1、园内的教育教学有待进一步完善。
如:有些幼儿卫生习惯不是很好,有待改正等,我园将在特色方面继续进一步加强,做到特色全覆盖,让每个幼儿认识养成良好的习惯是终生受益,进而让每个幼儿养成良好的习惯。
2、园内的环境场还需进一步待改善,教育教学设备还是明显不足,有待进步完善。
我园将进一步自筹资金和利用政府补贴的资金,完善我园的环境和各种教学设备。
3、师资力量有待于进一步加强。
由于我园建园时间短,但起点高、发展快,师资还有点不足,本园将进一步发展师资的力度,尤其是培养业务骨干教师方面,以适应我园发展需要。
4、我园直接面对的是县道,虽然经过几年来的不断完善,安全隐患有大幅度的下降,再接下去的安全工作中,本园将从交通标志、学生组织方面进一步完善我园幼儿的上下学。
第三篇:幼儿园自评报告
幼儿园自评报告
在上级的领导和支持下,在全体员工的共同努力下,现将本园的
自评情况报告如下:
1、办园条件方面:
我园的规模比较小,生员才有70多人,教职工配置7人,建筑面积350㎡左右,2个教室、2个校舍,一个幼儿用餐室,一个面积大药有100㎡左右的活动场地,有一个大型滑滑坡和一个秋迁、教玩具。
2、园务管理方面:
我园是坚持正确的办园方向,以促进幼儿发展为主,积极改善办园条件,不断完善各项管理制度,服务于孩子,服务于家长,服务于社会,在抓好幼儿的安全工作上,教师随时观察,随时跟着幼儿,不能让幼儿擦伤、摔伤现象出现。
幼儿在园期间必须保持幼儿的清洁卫生和加强食品安全管理,保证食品安全使用环境及工具和设备清洗消毒,餐饮加工制作,食品有专人采购,专人保管,专人使用,把食品安全放第一,保证幼儿健康发展。
在教学活动方面:主要是以游戏、唱跳的课时为主,让1 幼儿多动手,多动脚,使幼儿在玩耍和唱跳中,提高幼儿的智力和体质方面的发展,又一方面是以听讲故事和背颂儿歌中来提高幼儿的记忆力,以上这些工作教职工都做得比较好,但还是存在一些问题,就是经济比较薄弱,教职工的职业水平有待提高。
3、办园效益方面:
在今后的课程管理上要多元化、自主化,进一步朝这个方向去发展,课程改革更多地将立足点放在儿童一边让教育课程一体化,并且与社区教育和服务融合,重视教师职业水平的提高,美化幼儿园环境,让幼儿在德、智、体、美等诸方面都得到更好的发展,让家长放心,并能更好的配合和支持我们的幼儿教育工作。
幼儿园
2012年10月20日
第四篇:幼儿园自评报告
幼儿园自评报告
办园情况汇报:
我园对照《河北省农村幼儿园分类评定标准》,对幼儿园各项工作进行了认真评估自查,自查总得分720分,符合农村二类幼儿园标准,现将自查情况汇报如下:
一、办园条件(自评得分243分)
㈠基础设施
西白庄幼儿园是2012年新建的校舍,幼儿园独门独院,有规范的园牌。
幼儿园建在安全区域内,周围无不安全设施。
幼儿园绿化、美化、儿童化。
现有幼儿班3个,共有幼儿80人,分大、中、小班三个班,每个教室面积约56平方米;寝室合计80平方米。
教室、寝室地面平整、光滑,采光、通风良好,抗震烈度达8级。
卫生、安全、消防、供水、排水、供电等设施完备
厨房设施:专门配备了符合卫生标准的厨房。
设立了有操作间,储藏间组成的标准厨房。
厨房内屋地和墙全部瓷砖贴面,完全符合卫生标准。
㈡教学设备
1.有3个活动室,每个活动室面积均是56平方米,黑板可以移动。
2.有一个多媒体教室。
3.各活动室有良好的照明、通风、采光条件(采光系数超过1:6,每个活动室8个日光灯,电扇3个),有紫外线消毒灯和取暖设施。
4.户外活动器械设施:有滑梯1个,跷跷板1个,转椅1个。
5.图书资料:新购儿童图书生均5册以上。
6.教学专用设备:幼儿园有一台微机,一台一体机(打印复印扫描),微机能上网。
风琴1台,电子琴1架,玩具柜3个。
每班一台32吋电视,一台EVD,一个U盘,一台录音机,一个体育活动室。
自2011年购买EVD以后,我校集中对教师培训EVD的使用,EVD是很实用的电教设备,它既支持音频格式,又支持视频格式,还能播放图片……用起来特方便。
刚开始使用时,也遇到了一些困难,教师们从网上下载的有些音频和视频FLV、mp4、SWF格式的播放不出来,后来经过老师们开动
脑筋,用格式化工厂或狸窝转换器,把下载的音频文件转化成mp3,把视频转换成vob等EVD支持的格式,就可以播放了。
转化的视频可以看了,但声音和图像又不同步了,总是卡,针对这种情况,大家又想办法解决。
在转化的过程中,视频的播放速度每秒的帧率不超过25帧,尺寸也不能太大。
这样播放起来,音频和视频同步,也很顺畅了。
现在幼儿教师们用起狸窝转换器和EVD得心应手。
从网上下载孩子们喜欢唱的幼儿歌曲和爱跳的幼儿舞蹈,以及喜欢听的童话故事,适合大、中、小年龄特点做的游戏等等,丰富了孩子们的活动。
可别小看了EVD和一个小小的U盘搭配,比VCD和录音机方便多了,幼儿园的评定标准上的录音带20盘和光盘50盘,已经远远不能满足孩子们的需要了,买一盘光盘孩子们看完一篇又不愿意看第二遍,扔了也可惜。
再说了现在的录音带也不好买了。
7.订有2种幼儿教育杂志---《幼儿教师》和《幼儿心理教育》
8.教玩具:有各种教学挂图20套,其中新购中型积木4套,各种头饰20个,200多件小型玩具,有一定数量的教师自制教玩具。
9.幼儿园壁画集教育性、故事性和艺术性于一体,内容和色彩符合幼儿需要。
室外有上边沿离地不高于1米的涂鸦墙 10.有与幼儿人数相适应的沙坑、饲养角。
(三)保育设施:
1.幼儿园有大容量幼儿饮水保温桶,幼儿在园时间储有足量且温度适宜的开水,每日更换新开水。
2.有流动水洗手设施,水龙头2个。
3.保健卫生:配有保健箱和常见药品、体温表,消毒器械每班一套,并做到一人一杯,一人一巾,每周定期消毒。
(四)教职工基本素质
1.幼儿园设有3名专职教师,均取得教师专业合格证,教师基础知识、基本技能扎实,素质好。
2.有1名保教人员,有良好职业道德规范,热爱幼教工作,有很强的敬业精神。
3.每年对幼儿园教师进行一次体检,健康合格,无传染性疾病及生理缺陷。
二、组织管理(自评得分147分)
1.办园指导思想和各种管理
园领导和教职工对幼儿园的性质和双重任务有明确认识,有正确的儿童观、教育观,有正确的办园方向。
全园工作认真贯彻《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要(试行)》等上级文件。
有科学、合理的近期和远期发展规划,有学期工作计划。
有落实各项工作计划的具体措施,能按计划开展工作,定期有工作总结。
幼儿园各类档案资料齐全,有人管理,并能充分发挥作用,能根据本园工作实际,制定完备的各项工作制度。
各项制度能严格执行,全园工作和谐、规范、工作效率高。
遵守财经纪律,认真执行本县规定的收费标准,实行收支两条线管理,严禁坐收坐支。
2.安全工作:幼儿园环境、房屋、各种玩具、用具、电器、取暖等设施均有安全性,并定期检查、维修、消毒,有记录。
大门安全防护措施到位,专职保安负责,有来人登记制度。
幼儿园重视安全教育,日常安全工作管理严格,无安全责任事故发生。
社会公众评价高,家长满意。
三、保育与教学(自评的分250分)
全园人员每年体检一次,有影响幼儿健康的疾病,及时调离岗位。
坚持每日晨、午检制度,并有检查记录和病因追踪记录。
活动室、厕所等处及时打扫,定期消毒、每日通风,消除异味,保持空气清新。
幼儿玩具分类摆放,干净、整齐,每周消毒一次。
坚持户外活动与锻炼,幼儿在园每日户外活动时间不少于2小时。
幼儿班设有大班、中班、小班,班额都没有超过规定的人数,以游戏为基本活动,游戏形式多样,内容丰富,杜绝小学化现象。
教师能够根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》要求和本班幼儿实际,制定具体的学期计划目标。
教师能灵活运用集体教育、自由活动等形式科学合理安排教育活动,效果很好。
幼儿活动安排科学、合理、有序,尽量减少幼儿无谓等待时间。
每班室内墙壁有适合季节、教育目标和幼儿特点的互动墙饰。
四、家园共育(自评得分:80分)
坚持幼儿入园离园接送卡制度。
坚持幼儿入园前家长教育会制度。
每班在显著位置都建有家园共育墙报。
幼儿园建有家长委员会。
定期召开家长会议,认真接待家长来访和咨询。
定期开展家长开放日活动。
教师能根据幼儿表现定期或随机与家长沟通。
能运用多种形式对家长进行科学育儿知识的培训和指导。
能根据家长需要延长服务时间。
五、存在问题和建议
幼儿园在近几年来办园水平有较大进展,得到了社会的认可和家长的好评,但面对新形势的要求,我们认为以下几方面要进一步改进和加强。
㈠进一步引领幼儿教师深入学习和实践。
加大教研力度,在提高幼儿教师的教育能力、教育目标的制订、解决活动的重难点问题、幼儿自主发展的空间、分组活动等方面还有待于改进和提高,希望上级部门予以重视。
㈡幼儿园虽在硬件建设方面得到一些改善,但缺少专用活动室,缺少电脑等设备设施,在今后将加大投入,继续添置幼儿园的设备设施,努力达到新的要求。
㈢精心打造幼儿教师队伍,为进一步凸显办园特色打下扎实的基础,使办园水平上一个新台阶。
第五篇:幼儿园自评报告
一、基本情况
台头山中心小学幼儿园现有教师6人,均是专职教师,均为大专学历,学历达标率100%。
设大中小6个班,在园幼儿174人。
自2006年新建园以来,在上级幼教部门的正确领导下,我们以一切为了孩子为办园宗旨,弘扬用心工作、爱心育人、真诚服务的主旋律,开拓创新,团结进取,狠抓保教质量,突出办园特色。
二、加强领导明确目标
我们把学前教育工作摆在非常重要的战略地位,大力加强标准化幼儿园建设,强化幼儿园各项管理,努力提高幼教师资素质,使学前教育在原有的基础上迅速发展。
为此,我们专门成立了以校长为组长、。