六年级下册数学 统计与概率北师大版

其他 歌曲 30% 25%
小品 杂技 20% 15%
扇形统计图可以直观 地表示出部分占整体 的百分比。
六 年 级 下 册 数学 统 计 与概 率北师 大版
六 年 级 下 册 数学 统 计 与概 率北师 大版
绘制条形统计图
条形统计图:要注意确定横、竖轴表示的内 容,其中竖轴每格代表的数量要根据统计表里数 据的特点进行确定,还应该注意画条形图时每个 种类的间隔要相同。
0 一 二 三 四 五 六 年级
年级 年级 年级 年级 年级 年级
条形统计图便于直观 了解数据的大小及不 同数据的差异。
六 年 级 下 册 数学 统 计 与概 率北师 大版
各种统计图适合什么情况 下使用举例：
某陶瓷厂2004年第三、四季度各月产值统计图
月产量（万元）
800
720
600 400
470 540
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
六 年 级 下 册 数学 统 计 与概 率北师 大版
六 年 级 下 册 数学 统 计 与概 率北师 大版
绘制折形统计图 折线统计图:与条形统计图类似,只是
制作折线统计图时要先描点再画折线。
六 年 级 下 册 数学 统 计 与概 率北师 大版
六 年 级 下 册 数学 统 计 与概 率北师 大版
平均数 ➢ 若干个数相加的和，除以这组数的个数所得
的结果是这些数的平均数。
（3）要反映各车间的工人数量，用（
六 年 级 下 册 数学 统 计 与概 率北师 大版
）统计图比较合适。
六 年 级 下 册 数学 统 计 与概 率北师 大版
2. 小明在期中考试中，语、数、外三门功课的平均分数是93分， 数学得了95分，语文和外语的得分相同，语文得了（ ）分。
3. 某公司销售部有15人，销售部为了制定月销售额，统计了这 15人上月的销售额，如下表。这组数据的平均数是多少？
200
300 350
600 月份
7 8 9 10 11 12
折线统计图不但可以表示出数 量的多少，而且能够清楚地表 示出数量的增减变化的情况。
六 年 级 下 册 数学 统 计 与概 率北师 大版
六 年 级 下 册 数学 统 计 与概 率北师 大版
各种统计图适合什么情况 下使用举例：
学生最喜欢的文艺节目统计图
六 年 级 下 册 数学 统 计 与概 率北师 大版
六 年 级 下 册 数学 统 计 与概 率北师 大版
随堂小测
1.将正确答案的序号填在括号里。 A.条形 B.折线 C.扇形
（1）要反映各年级人数占全校学生的多少，用C （
）统计图比
较合适。
B
（2）记录病人 级 下 册 数学 统 计 与概 率北师 大版
六 年 级 下 册 数学 统 计 与概 率北师 大版
绘制扇形统计图
扇形统计图:根据圆周角是360度,把360平
均分成100份,每份是3.6度,再看百分比中分子
所占的份数来确定每项的面积大小,同时还要 注意用不同的颜色区分不同的种类。
六 年 级 下 册 数学 统 计 与概 率北师 大版
(1800+510+250×3+210×5+150×3+120×2)÷15=320
六 年 级 下 册 数学 统 计 与概 率北师 大版
六 年 级 下 册 数学 统 计 与概 率北师 大版
4.下图是某自行车厂去年下半年自行车产量和销售量的情况。
（1）哪几个月的产量小于销量？ 9‾12月的产量小于销量。
总复习
3 统计与概率
3.1 统计
回顾复习
我们学过哪些有关统计的知识？
我们学过统计表， 还有平均数。
我们还学过条形统计图、 折线统计图、扇形统计图。
统计图表的分类
各种统计图适合什么情况 下使用举例：
某小学各年级学生人数统计图
单位：人
180
150
120 95
90
66
60
30
158
118
125 118
（1）六年级共有学生多少人？ 36÷(1-20%-28%-34%)=200（人） （2）体育组的人数比音乐组多百分之几？
（34%×200-28%×200）÷(28%×200)≈21.4%
六 年 级 下 册 数学 统 计 与概 率北师 大版
六 年 级 下 册 数学 统 计 与概 率北师 大版
课后作业
（2）你还能提出什么问题？并解答。 问题：去年下半年生产的自行车 比销售的少多少？ 166－162.6＝3.4（万台） 答：去年下半年生产的自行车 比销售的少3.4万台。
六 年 级 下 册 数学 统 计 与概 率北师 大版
六 年 级 下 册 数学 统 计 与概 率北师 大版
5.下面是实验小学六年级参加学校兴趣小组情况统计图。