范文神奇的货币练习题及答案解析
2012年1-1神奇的货币练习题及答案解析
1.1神奇的货币基础演练1.[2012·合肥质检] 广东的强台风“纳沙”,目前已造成全省84.2万人受灾。
面对灾害,救灾物资储备机构人员待命,并已准备好运力,确保救灾物资快速运往灾区。
救灾物资()A.不是商品,因为它的使用价值没有得到社会的普遍承认B.是商品,因为它凝结了一般人类劳动C.不是商品,因为它没有用于交换D.是商品,因为它是用来供别人消费的2.[2012·滨州模拟] 2011年国庆期间,小黄和父母选择了标价为2680元/人的云南五日游,小黄在腾冲的地摊上花50元买了几件富有少数民族特色的小饰品,父母则在七彩云南商场用刷卡消费的方式购买了8000元的玉镯。
这里涉及的货币职能依次是()A.价值尺度支付手段流通手段B.支付手段流通手段价值尺度C.支付手段价值尺度流通手段D.价值尺度流通手段支付手段3.中国人民银行决定,从2011年6月20日起,上调存款类金融机构人民币存款准备金率0.5个百分点。
国家开始着重调整市场流通中的货币量。
在一定时期内,流通中所需要的货币量()①与货币价值成正比②与货币流通速度成反比③与商品价格水平成反比④与流通中的商品数量成正比A.①②B.②③C.②④D.③④4.如果你家打算暑假去西藏旅游,你认为携带哪种信用工具最合适() A.信用卡B.现金支票C.转账支票D.现金5.2005年—2011)上述材料说明()A.美元汇率升高B.人民币贬值C.美元升值D.人民币汇率升高能力提升6.[2012·大连质检] 随着网络购物的日益发展,网络团购在上海、北京、广州等大型城市悄然流行起来,并逐渐发展成为一种新型的消费模式。
团购价格以其低于产品市场最低零售价和产品的质量和服务能够得到有效的保证而备受消费者青睐。
在这里,团购价体现的货币职能是()A.流通手段B.价值尺度C.支付手段D.交换手段7.[2012·吉林模拟] 某国今年的商品价格总额与去年相比增长69%,流通中货币量增长30%,如果其他条件不变,物价水平与去年持平,理论上今年单位货币流通次数与去年相比是()A.增长30% B.下降23% C.增长56.7% D.下降30%8.据国家统计局统计,2010年11月,我国CPI同比上涨5.2%,我国连续10个月实际利率为负。
神奇的货币高考题练习带答案知识讲解
政治练习题习题内容:神奇的货币练习题编写时间:2017-9-23 星期:1、(2015年福建卷31)通货膨胀是指经济运行中出现的物价总水平持续上涨的现象。
当一国的通货膨胀率持续以两位数的水平变化时,有可能出现的情况是A.居民的生活质量提升B.百姓的储蓄意愿明显降低C.生产者投资欲望减弱D.工薪阶层处于有利的地位2、(2015年山东卷24)近年来,在我国与越南,新加坡、俄罗斯等国家的贸易中,使用人民币评价、结算的业务量不断上升,从2010年的0.51万亿元上升到2014 年的6.55万亿元。
对外贸易中使用人民币计价、结算,有助于A.我国外贸企业规避汇率风险B.发挥人民币的贮藏手段职能C.我国外贸企业加快转型升级D.增强人民币国际市场购买力3、(2015年全国卷I 15)2015年3月6日,美元指数收盘较前一交易日上涨1.4164点;3月9日,人民币对美元汇率较前一交易日又贬值30个基点。
美元持续升值将对中国经济产生多方面的影响,其中积极的方面在于①扩大中国出口商品的价格优势,增加出口②提升中国外汇储备的国际购买力③抑制中国居民的出境旅游,从而增加国内储蓄④优化中国对外投资结构,加快“走出去”步伐A.①② B.①③ C.②④ D.③④4、(2015年广东卷27)王某正在美国留学,拟购买一台手提电脑,用美元现金或国内银行发行的信用卡结算。
如王某使用信用卡,国内银行按消费时的汇率自动将美元折算为人民币结算。
现预期人民币持续升值。
假设价格和其他因素不变。
王某的理性决策是A.延期购买,用信用卡结算 B.即期购买,用美元现金结算C.即期购买,用信用卡结算D.延期购买,用美元现金结算5、(2015年安徽卷3)某国去年商品价格总额为20万亿元,流通中所需要的货币量4万亿元。
假如货币流通速度不变,今年商品价格总额30万亿元,不考虑其他因素,理论上今年流通中所需的货币量为:A.5万亿元B.6万亿元C.7.5万亿元D.10万亿元6、(2014年广东卷27)假定某国的失业率和通货膨胀率处在图8中的X点,如果实行扩张总需求的政策,一般来说,该点短期内可能趋向A.X1 B.X2 C.X3 D.X47、(2014全国新课标卷II 12)劳动价值论认为,货币是从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。
神奇的货币练习题
神奇的货币练习题随着经济的发展,货币成为人们生活中不可或缺的一部分。
货币不仅用于购买商品和服务,还反映了一个国家的经济实力和稳定性。
然而,除了正常流通的货币之外,还有一些不寻常的货币存在。
本文将介绍一些神奇的货币练习题,带您领略不同国家独特的货币风情。
第一部分:传统货币形式1. 石币:石币是中国古代的一种货币形式。
它以玛瑙、翡翠等贵重石材制成,形似硬币,有平整的边缘和中间的孔。
石币在生活中被用作交换媒介,也象征着财富和地位。
2. 轮胎币:在太平洋小岛国密克罗尼西亚联邦的雅浦群岛,一种独特的货币形式出现——轮胎币。
这些“轮胎”实际上是由轮胎橡胶制成的大圆环,直径约为2米。
居民将轮胎币套在吊索上放置在庭院中,作为财产的象征。
第二部分:特殊货币设计1. 臂币:比利时发行的一种货币,其特殊之处在于正面图案的手臂向外伸展。
臂币象征着比利时人民的团结和抵抗精神。
2. 透明钞票:2009年,加拿大皇家银行发行了一种透明钞票。
这种钞票采用了全新的防伪技术,由透明塑料制成,可以从正反两面清晰地看到钞票中心的图案和水印,有效防止伪造。
第三部分:稀世珍品1. 亿万美元巴比伦钞票:巴比伦钞票是公认的最早的纸币形式。
其中一张价值达到了1亿美元的钞票,是世界上最珍贵的钞票之一。
它具有悠久的历史价值和稀缺性。
2. 黄金圆:美国金币中有一枚黄金圆,它被誉为“世界上最贵重的硬币”。
这枚罕见的黄金圆有着较高的黄金纯度和独特的设计,价值连城。
第四部分:未来趋势1. 电子货币:随着互联网技术的发展,电子货币正逐渐兴起。
比特币是其中最著名的一种,它基于区块链技术实现了去中心化的交易。
电子货币的出现改变了传统货币的形态,给人们的生活带来了便利和创新。
2. 地区货币:地区货币指的是在特定地区流通的货币形式,如欧元、人民币等。
随着经济一体化的发展,地区货币的重要性日益凸显。
它不仅方便了跨境贸易和旅行,还加强了不同国家之间的经济联系。
结论通过了解这些神奇的货币练习题,我们可以更好地理解货币在人类社会中的作用和发展。
高中政治寒假作业1神奇的货币含解析
神奇的货币典例1.(2020·山东卷)一个足球通常由32块球片组成,从球片切割到足球成形,—般需要10道左右的工序。
某足球生产企业与工业机器人厂商合作,打造了一条足球自动化生产线,过去需要100个人的工作量,现在不到10个人就可以完成。
该企业自动化生产线的采用()A.会使凝结在单位商品中的人类劳动量变少,降低商品价值量B.能缩短个别劳动时间,为自己的商品赢得降价空间C.提高了社会劳动生产率,单位时间内可生产出更多的商品D.改变了商品的自然属性,增加了商品的使用价值典例2.(2020·新课标I)2015年10月,人民币跨境支付系统(CIPS)正式启动。
CIPS 是由中国人民银行组织开发,为境内外金融机构人民币跨境和离岸业务提供资金清算与结算服务的系统。
截至2020年5月末,有96个国家和地区的969家银行接入该系统。
CIPS的推广使用表明()①人民币实现跨境自由流动②人民币国际化进程加速③人民币在全球可自由兑换④中国对外贸易结算风险降低A.①③B.①④C.②③D.②④1.2020年8月,A集团新冠灭活疫苗生产车间通过相关部门组织的生物安全联合检查,具备了生产条件,预计灭活疫苗年产量能达1.2亿剂。
该集团董事长称,疫苗上市后,每人注射两针的价格应在1000元以内。
对此认识正确的有()①疫苗的价格与其高昂的研发投入密切相关②疫苗的价格高低取决于其功效的大小③不断提高疫苗的功效有助于实现其价值④人们注射疫苗后会获得其使用价值与价值A.①②B.①③C.②④D.③④2.中国人民银行于2020年10月30日发行2021版熊猫金银纪念币一套12枚。
其中熊猫普制金银纪念币6枚,精制纪念币6枚,均为中华人民共和国法定货币。
下列关于这套纪念币认识正确的是()①该套纪念币的本质是商品②该套纪念币能执行货币价值尺度和流通手段职能③该套纪念币具有使用价值和价值④该套纪念币能持久升值,具有投资价值A.①②B.①④C.②③D.③④3.2020年7月,王先生用按揭贷款的方式买了一套106万元的新房,首付现金40万元。
高考政治一轮复习专题01神奇的货币(高效演练)(含解析)
专题01 神奇的货币高效演练一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)1. 唐代诗人孟郊的《游子吟》写道:“慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖!”此诗中的线与衣()B.都具有使用价值,但无法实现价值【答案】C【解析】商品是用于交换的劳动产品,母亲手中的线与衣服都不是用于交换的劳动产品,因此都不是商品,排除A;线与衣服都具有使用价值,但由于不是用于交换不是商品没有价值,就不存在实现价值的问题,排除B;线与衣服都是劳动产品,C正确;线与衣服包含母子亲情,但是人劳动的产物而不是纯自然物品,D错误。
2.国产影片《西虹市首富》狂揽票房,带红了电影插曲《卡路里》,影迷们下载《卡路里》作为手机铃音,必须缴纳一定的下载费用。
这里下载的《卡路里》()①具有满足人们某种需要的属性②从网络上下载能就能得到,不是劳动产品③凝结着了人类的智慧和劳动④具有使用价值,没有价值,不能用于交换A.①③B.①④C.②③D.②④【答案】A【解析】下载的《卡路里》能够满足人们作为手机铃声的需要,具有使用价值,①入选;下载的《卡路里》凝结了创作者的智慧和劳动,具有价值,③入选;虽然是从网络下载就能得到,但需要缴纳一定的费用,是用于交换的劳动产品,是商品,排除②④。
3.在澳大利亚有一个名为“啤酒经济”的网络自由交易群,里面出售的物品从家居用品到工作靴,从空气吉他到蛋黄酱瓶子,有时候几分钟就能达成一笔交易,要求是只能把啤酒作为交易货币。
悉尼、墨尔本、帕斯、达尔文市都有类似的交易群。
在此类交易中,啤酒()A.作为新的货币形式参与一切商品交换B.以其价值为基础固定充当一般等价物C.是可以广泛自由交易的实物货币形式D.代替法定货币形式充当商品交换媒介【答案】D【解析】在“啤酒经济”的网络自由交易群中,啤酒并不是货币,只是代替法定货币形式充当商品交换的媒介,即执行流通手段的职能,所以A、B、C表述错误,D符合题意。
神奇的货币(例、练及答案)
神奇的货币(例、练及答案)1.以具体生活情境为载体,考查货币职能的区分【解题技法】关键词法辨别货币职能价值尺度多用“标价”“价格”等词汇;流通手段多用“购买”“现场交易”等词汇;贮藏手段多用“保存”“退出流通领域”等词汇;支付手段多用“赊销赊购”“利息”“税款”“工资”等词汇;世界货币多用“购买外国商品”“国际收支”等词汇。
典例1.(2017·全国卷Ⅲ)小夏使用信用卡在北京透支8 000元购买了一台外国品牌笔记本电脑,在免息期内通过银行偿还了该消费款。
在这一过程中,货币执行的职能是()A.价值尺度、支付手段和世界货币B.流通手段、贮藏手段和支付手段C.价值尺度、流通手段和支付手段D.流通手段、价值尺度和世界货币2.依托真实情境,考查货币发行与经济形势的关系【解题技法】典例2.(2016·全国卷Ⅰ)2015年,某国宏观经济形势如下:产能利用率不足;固定资产投资同比下降4.0%;居民消费价格指数(CPI)增幅从2.5%下跌至1%,低于国际公认的合理值3%。
据此,预防通货紧缩成为关注的焦点。
若不考虑其他因素,可能引发通货紧缩的传导路径是()①产能过剩→工业品供过于求→工业品价格走低→企业利润下滑②消费低迷→消费品供过于求→消费品价格走低③社会总供给大于社会总需求→物价总水平持续下跌④企业投资萎缩→失业率上升→居民收入下降A.①→④→②→③B.④→①→③→②C.①→③→④→②D.④→②→①→③3.以人民币国际化进程为载体,考查对新事物的理解【解题技法】(1)人民币国际化含义人民币国际化是指人民币能跨越国界在境外流通,成为国际认可的计价、结算及储备货币的过程。
随着我国经济快速发展和实力增强,商品和服务贸易境外市场逐步得到扩展。
人民币在境外履行流通手段、支付手段、贮藏手段职能,将会由一个主权国家的货币,逐步发展成为区域性货币和世界货币。
(2)人民币国际化的积极影响①有利于规避汇率变动风险,降低中国外汇储备的风险。
高中政治神奇的货币 练习与解析 新课标 人教版 必修1
神奇的货币练习与解析一、单项选择题1货币的本质是一般等价物。
这表明……………………………………………()①货币作为一般等价物已不是商品②货币是表现其他一切商品价值的商品③货币是财富的象征④货币可以和其他一切商品相交换A.①③B.②④C.①③④D.②③④解析:①说法错误,一般等价物仍属商品。
②③④正确,故选D。
答案:D1一位顾客在国外考察时,从一家超市花2.5美元买了一块香皂,回家使用时,发现上面凹下去了一大块,这位顾客便找超市论理。
店员拿过香皂检验一番后,问是想退还是想换。
这位顾客说要退,店员当即退还3美元,说多出的0.5美元是店家给顾客的“过失费”。
据此回答2—3题。
2材料中的这位顾客花 2.5美元买了块香皂,在这里,美元代替金属货币执行的职能是…………………………………………………………………………………………()A.价值尺度B.流通手段C.储藏手段D.世界货币3美元作为纸币与铸币相比,有以下优点…………………………………………()①印制纸币成本比铸造金属货币的成本低②避免了铸币在流通中的磨损,防止贵金属的无形流失③美元比铸币的价值大④纸币比金属货币更容易保管、携带、运输A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④解析:第2题直接考查了货币的流通手段职能。
第3题也是考查了知识的理解与记忆,防止混淆,③错误,故选B。
答案:2.B3.B4货币产生以后,商品交换表现为商品流通,用公式表示即“商品一货币一商品”。
这一公式表明,在商品流通条件下………………………………………………………()①买和卖这两种行为是同时进行的②货币是商品交换的媒介③商品价值的大小由货币来衡量④商品价值的表现形式是价格A.①②B.①②③C.②③④D.①②③④解析:对知识把握要全面,①错误,故选C。
答案:C5货币执行流通手段职能时,在商品价格普遍上涨的情况下,流通中的货币总量只有在下述哪种情况下才保持不变…………………………………………………………()①待售商品总量的减少同价格上涨保持相同比例②待售商品总量减少比价格上涨更迅速③待售商品总量不变,货币流通速度的增加同价格上涨一样迅速④货币流通速度的增加比价格上涨更迅速A.①②B.①③C.②③D.①②③解析:②④错误,故选B。
2020年高考政治一轮复习专题01神奇的货币练含解析
专题01 神奇的货币1.(江苏省海门中学2018-2019学年期中)蚂蚁花呗是蚂蚁金服推出的一款消费信贷产品。
用户申请开通后,可以预支蚂蚁花呗50G-50000元不等的消费额度,享受“先消费、后还款”的购物体验。
运用蚂蚁花呗购物A.货币执行价值尺度职能B.减少了纸币的发行量C.货币执行支付手段职能D.制造了新的消费热点【答案】C【解析】运用蚂蚁花呗购物,享受“先消费、后还款”的购物体验,是货币执行支付手段职能,C符合题意;货币执行价值尺度职能时只能是观念的货币,不是现实的货币,A与题意不符;蚂蚁花呗只是将货币用电子交易的方式转移,可以减少纸币的使用量,实际上纸币的发行量并没有减少,B说法错误;消费热点是市场经济条件下,某种(或某类)商品(包括产品和服务),在一定时期里为消费者大众普遍认同,成为占主导地位的消费客体的经济现象。
蚂蚁花呗只是消费者购买商品时可以使用的一种支付方式,其本身并不是消费客体,没有制造新的消费热点,D说法错误;正确选项为C。
2.(黑龙江省大庆中学2018-2019学年期中)随着商业的进步、社会的发展,互联网走进千家万户。
2016年6月我国网上购物用户规模超过4.5亿.互联网的使用()①丰富了商品交换的方式②方便了消费者购物③减少了流通中的货币量④增加了商品的使用价值A.①③ B.②④ C.①② D.③④【答案】C【解析】互联网的使用可以丰富商品交换的方式,方便消费者购物,①②正确;互联网的使用可以减少现金的使用,但不能减少流通的货币量,③排除;互联网的使用丰富了商品交换的方式,不能增加商品的使用价值,④排除;本题选C。
3.(广西桂林市第十八中学2018-2019学年期中)下表为中国人民银行外汇牌价变动情况。
若不考虑其他因素,下列认识正确的是()①赴美国旅游线路团费报价上涨②对于去美国务工的人来说,就等于涨工资③赴美留学成本减少④有利于美国增加对我国的出口A.①② B.②③ C.③④ D.②④【答案】C【解析】本题考查汇率变动的影响。
(专题)神奇的货币Word含解析
一、选择题(本大题共16小题,每题3分,共48分)1.(2021·太原五中月考)如今,越来越多的人在工作中感到缺少未来生活所需要的相应知识,知识更新的速度不断加快,人们陷入了日益增长的知识焦虑中,因此,“知识付费〞也应运而生。
可见,知识成为商品的前提是()A.知识凝结着无差异的人类劳动B.知识能满足消费者的某种需要C.人们生产生活方式的逐步转变D.开展资料消费成为最根本消费解析:选B。
从材料可以看出,知识成为商品的前提是知识能满足消费者的某种需要,具有使用价值才会被人所需要,B符合题意;知识凝结着无差异的人类劳动形成了商品的价值,而知识能够交换出去首先在于它有用,这是知识成为商品的前提,A与题意不符;C与题意不符;生存资料消费是最根本的消费,D 错误。
2.(2021·长沙质量普查调研)过去红白双色的回力鞋是人们的经典回忆,如今,回力鞋把智能穿戴作为新的突破口,在局部鞋子内安装定位芯片,可以防止孩子和老人走丢,销售额节节上升。
在欧美地区,原本售价2欧元的回力鞋的销售价格已经到达50欧元。
这说明()①商品价格的变化影响人们的消费理念②产品结构的优化增加了人们的消费需求③提升产品附加值是实现商品价值的重要因素④人们选择商品关注的是其有用性A.①②B.①④C.②③D.③④解析:选C。
回力鞋把智能穿戴作为新的突破口,在局部鞋子内安装定位芯片,可以防止孩子和老人走丢,销售额节节上升。
在欧美地区,原本售价2欧元的回力鞋的销售价格已经到达50欧元,这说明产品结构的优化增加了人们的消费需求,提升产品附加值是实现商品价值的重要因素,②③符合题意;商品价格的变化影响人们的消费需求而不是消费理念,①说法错误;人们选择商品关注的是使用价值和价值的统一,既关注其有用性,也关注其价格,④错误。
3.〔2021·广东名校高三联考〕2021年5月20日,中国人民银行发行一套桔祥文化金银纪念币,重量从5克到100克、面额从10元到100元不等,均为中华人民共和国法定货币。
神奇的货币高考题练习带答案
政治练习题习题内容:神奇的货币练习题编写时间:2017-9-23 星期:1、(2015年福建卷31)通货膨胀是指经济运行中出现的物价总水平持续上涨的现象。
当一国的通货膨胀率持续以两位数的水平变化时,有可能出现的情况是A.居民的生活质量提升????????????????????B.百姓的储蓄意愿明显降低C.生产者投资欲望减弱????????????????????D.工薪阶层处于有利的地位???2、(2015年山东卷24)近年来,在我国与越南,新加坡、俄罗斯等国家的贸易中,使用人民币评价、结算的业务量不断上升,从2010年的万亿元上升到2014 年的万亿元。
对外贸易中使用人民币计价、结算,有助于A.我国外贸企业规避汇率风险?????????B.发挥人民币的贮藏手段职能C.我国外贸企业加快转型升级?????????D.增强人民币国际市场购买力3、(2015年全国卷I 15)2015年3月6日,美元指数收盘较前一交易日上涨点;3月9日,人民币对美元汇率较前一交易日又贬值30个基点。
美元持续升值将对中国经济产生多方面的影响,其中积极的方面在于①扩大中国出口商品的价格优势,增加出口???②提升中国外汇储备的国际购买力??③抑制中国居民的出境旅游,从而增加国内储蓄??④优化中国对外投资结构,加快“走出去”步伐A.①②?????????B.①③?????????C.②④?????????D.③④4、(2015年广东卷27)王某正在美国留学,拟购买一台手提电脑,用美元现金或国内银行发行的信用卡结算。
如王某使用信用卡,国内银行按消费时的汇率自动将美元折算为人民币结算。
现预期人民币持续升值。
假设价格和其他因素不变。
王某的理性决策是A.延期购买,用信用卡结算????B.即期购买,用美元现金结算C.即期购买,用信用卡结算????D.延期购买,用美元现金结算5、(2015年安徽卷3)某国去年商品价格总额为20万亿元,流通中所需要的货币量4万亿元。
高中政治单元练习题及答案:神奇的货币
高中政治单元练习题及答案:神奇的货币高中政治单元练习题及答案:神奇的货币一、单项选择题1.2009年8月,台湾遭受“莫拉克”台风袭击,造成重大人员伤亡和财产损失,大陆同胞紧急捐赠3亿元人民币的物资运抵宝岛台湾。
这里向台湾灾区人民捐赠的物资( )A.是商品,因为它们是用来交换的B.是商品,因为它们既是劳动产品又用于交换C.不是商品,但它们既有使用价值,又有价值D.不是商品,它们不是用于交换的劳动产品解析:捐赠的物资不是用来交换的,不是商品,所以也就没有价值。
答案:D2.应对世界金融危机,使企业尽快走出困境,企业必须十分重视提高自己的产品质量,这是因为 ( )A.提高产品质量能使单位产品的价值量增大,使商品价格高于价值B.提高产品质量有利于顺利地让渡使用价值而获得价值C.提高产品质量就能使商品在市场竞争中处于垄断地位D.提高产品质量一定能够实现国民经济又好又快发展解析:使用价值是价值的物质承担者,重视质量有利于实现商品的价值。
故选B项。
A、C、D三项错误,排除。
答案:B3.进入2009年以来,更多的北京市民使用“一卡通”逛公园,使用了20多年的纸质公园年票逐渐退出人们的视野。
这里的“卡”主要执行的职能是 ( )A.价值尺度B.流通手段C.一般等价物D.贮藏手段解析:“一卡通”作为电子货币,本身不具有价值,不是商品,不能执行价值尺度和贮藏手段职能,也不能作为一般等价物,故A、C、D三项不选。
答案:B4.2009年5月21日,中国人民银行隆重发行中国2010年上海世界博览会金银纪念币(第1组),其中1/3盎司金币1枚,最大发行量50 000枚,1盎司银币2枚,最大发行量各为70 000枚,成色99.9%,均为法定货币。
该套纪念币 ( )①有价值和使用价值②具有流通手段职能③其购买力是固定的④具有价值尺度职能A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④解析:央行发行贵金属纪念币为中华人民共和国法定货币,其本质是一般等价物,具有价值和使用价值,可以执行货币的基本职能。
《经济生活》第一课神奇的货币练习题(含答案和解析)
《经济生活》第一课神奇的货币练习题一、单选题1.2011年我国宏观经济政策以“积极稳健、审慎灵活”为基本取向,实质积极的财政政策和稳健的货币政策。
其中,实施稳健的货币政策有利于①增加投资需求,拉动经济增长②控制信贷规模,缓解通胀压力③调整经济结果,优化资源配置④刺激消费需求,调节市场物价A.①②B.①④C.②③D.③④2.截止到2010年9月,中国外汇储备高达2.6万亿美元。
美国近期实施的量化宽松货币政策对中国外汇安全构成威胁,这种威胁可能来自于①中美之间贸易额下降②美国超额发行货币③美国对中国投资减少④美国国债价格下跌A.①②B.①③C.②④D.③④3.近年来,提高供给质量是供给侧结构性改革的主攻方向,全面提高产品和服务质量是提升供给体系的中心任务。
为此,国家开展质量提升行动。
从劳动价值论看,开展质量提升行动,是因为①商品的质量是衡量价值的天然尺度②商品的质量决定了商品的交换价值③商品的使用价值是价值的物质承担者④商品的质量与商品的使用价值密切相关A.①②B.①③C.②④D.③④4.某国是铁矿石、石油等大宗商品(以美元计价)的进口国。
当美元指数持续上涨时,该国面临通货膨胀的压力。
不考虑其他因素的影响,这一传导过程是①进口原材料成本上升②居民消费价格上涨③生产者出厂价格上涨④生产者购进价格上涨A.①→④→③→②B.①→④→②→③B.C.④→①→③→②D.④→①→②→③5.2016年中国在部分地区试点“一元券硬币化工程”,用一元硬币替代一元纸币;2015年丹麦公布了关于“无现金社会”的议案,计划用电子货币代替纸币;长期的恶性通货膨胀导致委内瑞拉货币面值极高,2008年该国政府发行新的货币,新币与旧币的兑换比例是1:1000。
上述三个国家的方案和措施都①体现了国家拥有发行货币的权利②改变了货币衡量的商品价格③可以稳定物价,控制通货膨胀④能方便交易行为,降低货币使用成本A.①③B.①④C.②③D.②④6.特别提款权(SDR)是国际货币基金组织(IMF)创设的一种国际储备资产。
第一课神奇的货币练习题及答案
经济生活第一课《神奇的货币——高一政治试题经济生活第一课《神奇的货币》习题一单项选择1.下列各项中属于商品的选项是()A刘先生摸彩票中得宝马轿车一辆B废品收购站收购的废酒瓶C农民向地主交的地租D蔬菜与瓜果2.下列说法中错误的选项是()A劳动产品是个永恒范畴,而商品是个历史范畴B劳动产品不反映社会关系,而商品则反映社会关系C劳动产品在没交换之前和交换过程中是商品,交换过的劳动产品便不再是商品D劳动产品和商品在一定条件下可以相互转化3.金银充当货币之后,可以和一切商品相交换,这表明()A金银作为货币,就不再是商品了B金银作为货币,代表着一种社会关系C金银天然具有作为货币的社会属性D金银作为货币,其购买力大小是不变的4.人民币是我国的法定货币。
对人民币应这样认识()A人民币也具有某种世界货币的职能B人民币是使用价值和价值的统一体C人民币代表金属货币执行流通手段的职能D人民币的发行权集中于国家,国家授权中国银行负责发行5.商品不是从来就有的。
从根本上说,商品的出现是()A生产力发展的必然结果B生产关系发展的必然结果C社会分工的必然结果D由于出现了以交换为目的的生产6.商品是用于交换的劳动产品。
这说明①商品是为交换而生产的对他人、对社会有用的劳动产品②商品就是能同其他产品交换的劳动产品③商品就是通过交换供他人、供社会消费的劳动产品④商品就是能够满足人们某种需要的劳动产品()A②③④B①②③C①②④D①③④7.商品交换关系本质上是()A物物交换关系B商品和货币的交换关系C商品生产者相互交换劳动的社会关系D双方交换劳动产品的关系8.韩国三星公司通过调查发现,有5%的印度顾客由于审美情趣的差异而对三星的手机机型产生不同需求,于是三星开始接受特殊机型的定货服务。
三星这样做,根本原因是()A为了生产更能满足人们需要的产品B为了更好地实现商品的价值C顾客是上帝D市场竞争的激烈性9.充当国际支付手段的黄金,其本质是()A交换媒介B一般等价物C结算手段D财富代表10.“商品——货币——商品”,这个公式表明①在商品流通中货币充当商品交换的媒介②买和卖两种行为在同一时间和空间③货币具有流通手段的职能④货币具有价值尺度职能()A①③④B①②③C②③④D①②③④11.价值尺度是货币的基本职能之一,在执行价值尺度职能时,货币是()A价值不变的特殊商品B想象的货币C现实的货币D一种价值符号12.2002年1月1日,欧元纸币和硬币正式进入流通领域。
(完整版)《神奇的货币》练习题
神奇的货币练习题(一)一、选择题(本大题共25小题,每小题4分,共计100分。
在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.(2011江苏)某公司向计算机个人用户提供免费的安全和杀毒服务,占据了国内网络安全软件市场的半壁江山。
该公司的产品和服务之所以免费提供,是因为其提供的产品与服务A.属于公共物品B.价值通过其他形式实现C.使用价值不大 D.未用于交换而没有价值2.(2010安徽)在“商品—货币—商品”的流通过程中,“商品—货币”阶段的变化“是商品的惊险的跳跃。
”这个跳跃如果不成功,摔坏的不是商品,而是商品所有者。
这说明A.商品生产者需要生产适销对路、质量上乘的商品B.商品生产者生产的商品就失去了使用价值和价值C.货币作为商品交换的媒介必须是观念上的货币D.货币作为一般等价物在物物交换中起决定作用3.(2010北京)不考虑其他因素,图中汇率变化产生的影响是①2002至2004年,中国出口到法国的纺织品更具竞争力了②2002至2004年,德国出口到中国的机械设备变得便宜了③2008至2009年,中国企业赴欧元区国家投资设厂更有利④2008至2009年,法国学生来中国留学需要的费用减少了A.①③ B.①④ C.②③ D.②④4.(2010·江苏单科)中国人民银行外汇牌价显示:2007年8月24日,100美元兑换756.91元人民币;2010年5月4日,100美元兑换682.65元人民币。
这一变化表明A.人民币汇率跌落,美元贬值 B.人民币汇率升高,美元升值C.美元汇率升高,人民币贬值 D.美元汇率跌落,人民币升值5.2012 年 2 月 22 日,北京市青年联合会和北京青少年发展基金会向果洛灾区捐赠急需的棉被、棉衣、食品、冻伤和风湿药等物资。
材料中的物资A.是商品,因为有使用价值 B.不是商品,因为不是劳动产品C.是商品,因为有进行交换 D.不是商品,因为没有用于交换6.温州银泰某名牌衬衫专卖店在季末打出巨幅促销广告:“高档纯棉衬衫 150 元一件”。
政治:1.1神奇的货币 课后练习及解析 (人教版1)
政治:1.1神奇的货币课后练习及解析(人教版必修1)1.“夫珠玉金银,饥不可食,寒不可衣”,但人们还是喜欢金银。
这表明金银作为货币( )A.从起源看,是和商品同时产生的B.从作用看,是财富的唯一象征C.从本质看,是固定充当一般等价物的商品D.从职能看,具有价值尺度、贮藏手段两种基本职能答案C解析A错,商品出现在前,金银作为货币出现在后;B错,金银作为货币可作为财富的象征,但不是唯一象征;D错,货币的基本职能是价值尺度和流通手段,贮藏手段不是货币的基本职能;故选C。
2.(2011·莱芜一中高三期末)《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》指出:“以科学发展为主题,是时代的要求,关系改革开放和现代化建设全局."对于商品生产者来说,要实现科学发展,必须提高产品的科技含量,这是因为,提高产品科技含量,有利于( )①提高产品质量,更好地满足消费者的需要②减少个别劳动时间,降低劳动消耗③提高单位商品价值量,创造更多的社会财富④提高信誉,更多地实现商品的使用价值和价值A.①②B.①③C.①②③D.①②④答案A3.(2011·莱芜一中高三期末)2010年国庆节期间,小明一家选择了标价为1 880元/人的上海世博五日游,小明花200元买了几件世博特许纪念品.这里涉及到的货币职能依次是( )A.支付手段价值尺度B.价值尺度流通手段C.价值尺度支付手段D.支付手段流通手段答案B4.(2010·四川文综)为克服当前金融危机的影响,许多国家实行宽松的货币政策,增加货币发行量,向金融机构注资,引发了人们对通货膨胀的担忧。
是否发生了通货膨胀,必须看是否出现( )①流通中实际需要的货币量超过纸币的发行量②商品价格总额超过价值总额,货币持续贬值③国家发行的货币数量超过上一年发行的数量④物价总水平不断上涨使居民购买力普遍下降A.①B.②④C.①②③D.②③④答案B解析通货膨胀是指纸币发行量超过流通中实际需要的货币量,从而引起纸币贬值、物价持续上涨的现象。
高三第课神奇的货币练习题及解析
一、选择题1.(2011·安徽高考)假如一年内某国待售商品的价格总额为10 000亿元,货币流通速度一年为4次,同期中央银行发行纸币5 000亿元。
若其他条件不变,此种情况会引起该国商品()A.价值量降低B.价值量提高C.价格下跌D.价格上涨2.(2011·江苏高考)某公司向计算机个人用户提供免费的安全和杀毒服务,占据了国内网络安全软件市场的半壁江山。
该公司的产品和服务之所以免费提供,是因为其提供的产品与服务()A.属于公共物品B.价值通过其他形式实现C.使用价值不大D.未用于交换而没有价值3.(2012·沈阳四校联考)某国2010年货币流通次数为5次,2011年受各种因素的影响,待售商品总量增加10%,商品价格水平下降4%,流通中所需货币量增加32%。
在不考虑其他因素的条件下,该国2011年的货币流通次数应为()A.6次B.5次C.4次D.3次4.(2012·太原五中月考)假定2010年7月用100元人民币可以购买10件甲商品,此后物价一路上涨,截至2011年8月底,用100元只能购买8件甲商品。
如果不考虑其他因素,则在此期间货币贬值、物价上涨分别为()A.25%20% B.20%20%C.20%25% D.25%25%5.“喝的是山泉水,吃的是中草药,听的是侗族大歌,住的是天然氧吧”,享受如此优越待遇的,是湖南新晃黄牛!而新晃黄牛肉也因其独特的品质,被国家质检总局批准为国家地理标志保护产品。
新晃黄牛肉有了品质和声誉的“身份证”,这使上述土特产() A.扩大了品牌效应B.增加了市场供给C.提高了商品价值D.提升了产品质量6.2012年春节期间,小黄和父母选择了标价为每人3 500元的青藏铁路专线旅游。
小黄用200元在布达拉宫广场的地摊上买了几件富有藏传佛教特色的小饰品,父母则在商场用刷卡消费的方式购买了 1 000多元的藏医药保健品。
材料中涉及的货币的职能依次是()A.价值尺度、支付手段、流通手段B.支付手段、流通手段、价值尺度C.支付手段、价值尺度、流通手段D.价值尺度、流通手段、支付手段7.2012年1月1日,中国—东盟自由贸易区全面启动两周年。
《第1课 神奇的货币》经典题例
《第1课神奇的货币》经典题例1.下图所体现的货币的职能是()A.价值尺度 B.流通手段 C.贮藏手段 D.世界货币解析:本题是对货币基本职能的考查,图片形象、直观,题目难度不大。
三幅图都能看出货币在流通中体现价值,是货币在执行流通手段的职能。
【答案】B2.(2010高考·江苏卷7)中国人民银行外汇牌价显示:2007年8月24日,100美元兑换756.91元人民币;2010年5月4日,100美元兑换682.65元人民币。
这一变化表明()A.人民币汇率跌落,美元贬值B.人民币汇率升高,美元升值C.美元汇率升高,人民币贬值D.美元汇率跌落,人民币升值解析:本题考查考生对汇率变化的理解能力。
学生要具备汇率变化的基本知识,适当换算即可得出正确答案。
【答案】D3.(2008高考·宁夏卷)阅读材料回答问题。
材料一:1932年,美国国民总产值从1929年的1040亿元下降到410亿元。
当年有27.3万户人家被房东撵走。
农民每收一英亩小麦,就要亏一元五角。
用玉米棒子当燃料,比卖玉米买煤烧还合算。
肉价惨跌,一只羊送到市场,运费一元一角,售价不足一元。
这时全国再也没人搞货币兑换了。
纽约州一位州参议员到首府开会,自带一周吃的东西……在麦迪逊广场花园举办“金手套”锦标赛半决赛,门票除五分钱娱乐税必须付现金外,其余可以用任何食物偿付,其中有香肠、床垫、帽子、鞋子、大衣、女睡衣、照相机、玩具、高尔夫球裤、机工工具、涂脚药膏、《圣经(新约)》等。
——摘编自(美)威廉·曼彻斯特《光荣与梦想》材料二:罗斯福认为,拯救国家的希望在于迅速克服经济崩溃的威胁。
1933年3月6日,他命令所有银行关闭4天,并禁止支付和出口黄金。
3月9日,国会召开特别会议,并存4小时之内通过紧急银行法。
财政部根据紧急银行法采取的迅速行动,立即恢复了企业界信心。
到4月的第一个星期,货币便有了10亿美元以上回流到银行,储藏者已将黄金送返联邦储备银行,财政部官员则只需发行少量联邦储备货币。
第一课 神奇的货币(解析版)
第一课 神奇的货币(解析版)本课主要涉及商品的基本属性、货币的产生与本质、货币的基本职能、金属货币与纸币、货币与财富、结算与信用工具、外汇和汇率等考点。
考生常见的问题是知识点理解不透,题眼定位不准。
一、例题:(2021全国乙卷第12题)通货膨胀时,若不考虑其他因素,甲国货币对美元的汇率会下降。
关于这一作用过程的描述,正确的是( )A .①③B .①④C .②③D .②④【答案】B 【详解】①②:甲国发生通货膨胀,物价上涨,进口增加,美元需求增加,①正确,②错误。
③④:甲国发生通货膨胀,物价上涨,出口商品减少,美元供给减少,④正确,③错误。
此题很多考生将甲国发生通胀,自然地理解为甲国货币贬值,由此先入为主地认为,甲国货币贬值必然导致一定数量的甲国货币兑换更少的美元,由此甲国货币汇率降低。
于是推导出,出口增加进口减少,从而在逻辑起点处就找错了做题的方向。
作对该题的关键是把握好通货膨胀的实质是社会总供给小于社会总需求。
【易错知识点】通货膨胀是物价全面持续上涨的经济现象,表现为纸币贬值、经济过热,其实质是社会总供给不足。
汇率是两国货币的兑换比率。
本国货币贬值不能直接等同于本国货币汇率降低,这要看具体经济形式。
二、变式训练1. (2020山东卷第1题)一个足球通常由32块球片组成,从球片切割到足球成形,—般需要10道左右的工序。
某足球生产企业与工业机器人厂商合作,打造了一条足球自动化生产线,过去需要100个人的工作量,现在不到10个人就可以完成。
该企业自动化生产线的采用( )A. 会使凝结在单位商品中的人类劳动量变少,降低商品价值量→→B. 能缩短个别劳动时间,为自己的商品赢得降价空间C. 提高了社会劳动生产率,单位时间内可生产出更多的商品D. 改变了商品的自然属性,增加了商品的使用价值【答案】B【解析】A:社会必要劳动时间决定商品价值量,该企业自动化生产率的采用仅仅缩短的是个别劳动时间,并未缩短社会必要劳动时间,因此不会降低商品价值量,A错误。
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神奇的货币1.[2012·合肥质检] 广东的强台风“纳沙”,目前已造成全省万人受灾。
面对灾害,救灾物资储备机构人员待命,并已准备好运力,确保救灾物资快速运往灾区。
救灾物资()A.不是商品,因为它的使用价值没有得到社会的普遍承认B.是商品,因为它凝结了一般人类劳动C.不是商品,因为它没有用于交换D.是商品,因为它是用来供别人消费的2.[2012·滨州模拟] 2011年国庆期间,小黄和父母选择了标价为2680元/人的云南五日游,小黄在腾冲的地摊上花50元买了几件富有少数民族特色的小饰品,父母则在七彩云南商场用刷卡消费的方式购买了8000元的玉镯。
这里涉及的货币职能依次是() A.价值尺度支付手段流通手段B.支付手段流通手段价值尺度C.支付手段价值尺度流通手段D.价值尺度流通手段支付手段3.中国人民银行决定,从2011年6月20日起,上调存款类金融机构人民币存款准备金率个百分点。
国家开始着重调整市场流通中的货币量。
在一定时期内,流通中所需要的货币量()①与货币价值成正比②与货币流通速度成反比③与商品价格水平成反比④与流通中的商品数量成正比A.①②B.②③C.②④D.③④4.如果你家打算暑假去西藏旅游,你认为携带哪种信用工具最合适()A.信用卡B.现金支票C.转账支票D.现金5.2005年—2011年人民币汇率变动表(100美元兑人民币)2005年7月2011年9月811元元上述材料说明()A.美元汇率升高B.人民币贬值C.美元升值D.人民币汇率升高6.[2012·大连质检] 随着网络购物的日益发展,网络团购在上海、北京、广州等大型城市悄然流行起来,并逐渐发展成为一种新型的消费模式。
团购价格以其低于产品市场最低零售价和产品的质量和服务能够得到有效的保证而备受消费者青睐。
在这里,团购价体现的货币职能是()A.流通手段B.价值尺度C.支付手段D.交换手段7.[2012·吉林模拟] 某国今年的商品价格总额与去年相比增长69%,流通中货币量增长30%,如果其他条件不变,物价水平与去年持平,理论上今年单位货币流通次数与去年相比是()A.增长30% B.下降23% C.增长% D.下降30%8.据国家统计局统计,2010年11月,我国CPI同比上涨%,我国连续10个月实际利率为负。
为跑赢CPI,有人将手中的人民币换成黄金。
从一定意义上看,这种做法的合理性在于()A.纸币只是价值符号,黄金是一般等价物B.黄金作为贵金属,其价值量比纸币大C.黄金作为金属货币,其本身具有保值的功能D.投资黄金是避免风险的有效措施9.下图为我国2010年2月—2011年2月的物价涨幅趋势图。
通过该图我们可知() ①我国通货膨胀预期增强②我国纸币的发行量有可能超过市场流通中实际需要的货币量③我国市场上商品销售困难,经济萎缩④市场上有效商品供大于求A.①②B.③④C.①③D.②④10.在香港,30%的大学生因滥用信用卡而负债累累。
在内地,缺乏经济自立能力的大学生负债消费同样惊人。
这启示我们()①信用卡只能发放给有钱人②信用卡使用不当,一定程度上会扰乱金融秩序③信用卡发放前要考查申请人的资信状况④使用信用卡要以自己的收入为基础A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④11.[2012·郑州质检] 2011年2月21日,1美元对人民币报价为元。
自2005年我国汇率制度改革以来,人民币已累计升值24%。
据此推算,2005年我国实行汇率制度改革时100元人民币大约兑换()A.8美元B.11美元C.12美元D.14美元12.2010年3月末,我国外汇储备达24471亿美元,同比增长%。
高额的外汇储备让我国公民更加担心外汇安全问题。
人们对外汇安全的担忧主要来自于()A.贸易摩擦的升级B.外币的贬值C.中国出口产品的降低D.人民币汇率的跌落13.下面是高一(3)班同学在上课中搜集到的两则经济现象,请你一同参与研讨:材料一面对我国房价的不断上涨,2011年10月26日李老师采用银行按揭贷款的方式买了价格55万元的新房,首付现金25万元,然后在15年内付清银行贷款30万元及利息8万元。
(1)这一经济现象中货币执行了哪些职能?材料二人民币是我国的法定货币,针对当前违法犯罪分子制假手段翻新,假币种类增多的态势,中国货币当局通过技术改造,对第五套人民币进行技术改进,提高其印刷工艺,增加了防伪科技含量和防伪性能。
同时,国务院反假币工作联席会议决定在全国范围内加大反假币工作的力度,坚决有力地打击各类假币违法犯罪活动。
运用所学《经济生活》的知识探究以下问题:(2)人民币为什么能够购买商品?(3)国家为什么要坚决打击各类假币违法犯罪活动?14.针对人民币汇率的变动对世界金融市场有何影响,人民币如何应对本次金融危机、维持我国的金融稳定成为国际、国内专家的讨论热点。
在看待人民币汇率问题上,三个经济学家作了如下辩论:第一个经济学家笑说:“如果现在人民币升值,咱口袋里的人民币就值钱了,出国也神气多了。
”第二个经济学家反对:“如果现在升值,恐怕你还没出国,就失业了。
”第三个经济学家总结:“如果人民币汇率稳定,随着经济发展,咱口袋里的人民币还会多起来,出国时还能神气起来。
”运用学过的知识,谈谈你对上述三种不同观点的看法。
课时作业(一)1.C[解析] 商品是用于交换的劳动产品,救灾物资是我国政府免费发放给灾民的,不是用于交换的,故不是商品。
2.D[解析] 标价为2680元/人的云南五日游是货币执行价值尺度职能的表现;花50元买小饰品体现的是货币充当商品交换媒介的职能,即流通手段职能;刷卡消费是货币在执行支付手段职能,故D符合题意。
3.C[解析] 流通中所需要的货币量=(待售商品的总量×价格水平)÷货币流通次数,可知答案为C。
4.A[解析] 此题考查信用工具,所以排除D。
信用卡要比支票便捷,故答案为A。
5.D[解析] 美元兑换人民币的数量在减少,可见美元贬值,美元汇率降低,人民币升值,人民币汇率升高,故答案为D。
6.B[解析] 商品的标价属于货币执行价值尺度职能,故选B。
7.A[解析] 假设今年单位货币流通次数与去年相比增加X,则[(1+69%)×1]÷(1+X)=1+30%,解得X=30%。
8.C[解析] “将手中的人民币换成黄金”主要是因为黄金具有保值的功能,故选C。
A本身说法正确,但与材料无关。
B、D说法错误。
9.A[解析] 我国出现持续的物价上涨,这属于通货膨胀的表现,故①正确。
纸币的发行量过大是导致通货膨胀的主要原因,故②正确。
③属于通货紧缩的表现,故排除。
商品供大于求会导致物价降低,故排除④。
10.B[解析] 每个人都可以申请使用信用卡,只不过银行信用卡的发放对象是资信状况良好的客户,故排除①。
11.C[解析] 据“2011年2月21日,1美元对人民币报价为元”可得,2011年,人民币兑换美元为:100元人民币=1÷×100美元≈美元。
根据“自2005年我国汇率制度改革以来,人民币已累计升值24%”可得,2005年汇改之初,100元人民币能兑换的美元数为:÷(1+24%)≈美元。
12.B[解析] 如果外币贬值,那么我国的外汇储备相对于人民币将会大大缩水,从而使我们的财富大量流失,故答案为B。
13.[答案] (1)55万元价值尺度25万元流通手段30万元、8万元支付手段(2)人民币是由国家发行的、强制使用的价值符号,能在市场上代替金属货币执行流通手段的职能,在商品交换中起媒介作用。
人民币的这种职能是受国家法律保护的。
所以,人民币能够购买商品。
(3)①纸币是由国家发行的强制使用的价值符号。
人民币的发行权属于国家,除国家授权外,任何单位、团体和个人都无权发行纸币。
②一些不法之徒制造假币,牟取不义之财,增加了流通中的人民币数量,假币的存在严重损害人民币的权威和信誉,是严重破坏金融秩序,危害人民群众根本利益的犯罪行为,必须依法予以严惩。
[解析] 第(1)信息判断职能55万元价格价值尺度25万元商品交换的媒介流通手段30万元、8万元以后偿还支付手段第(2)问,考查了纸币的含义与作用,人民币是我国的法定货币,代替货币执行流通手段的职能,故能够购买商品。
第(3)问,应该从谁发行纸币,以及假币流通带来的危害分析。
14.[答案] ①汇率是指两种货币之间的兑换比率。
人民币升值意味着人民币汇率升高,外汇汇率跌落,人民币可以换取更多的外币。
②人民币升值,有利于购买外国产品。
可是由于人民币升值,我国出口产品的价格会降低,从而不利于我国产品的出口和对外贸易的发展,从而制约我国经济的发展,加大就业压力。
③保持人民币币值稳定,对内保持物价总水平稳定,对外保持人民币汇率稳定,对人民生活安定,国民经济又好又快发展,对世界金融的稳定、经济的发展具有重要的意义。
[解析] 本题主要考查对人民币汇率和币值变动的认识。
对材料问题的回答应本着一看:看设问和材料;二定:定回答问题的角度和主体;三联:联系课本知识,将课本知识与材料相结合;四查:查看答案的逻辑结构;五写:将答案合理地书写在试卷上。
本题大体角度应该把握三点:①什么是汇率,体现了什么;②人民币升值和贬值各有怎样的利弊;③保持人民币币值和汇率稳定的意义。