初二政治学会调控青春期心理矛盾试题

初二政治学会调控青春期心理矛盾试题
1.观察下边漫画，回答下列问题：
（1）流言传来传去对男女同学交往会产生什么危害？（3分）
（2）为避免这种现象的发生，我们男女同学在交往时应注意什么？（3分）
【答案】（1）①会影响和妨碍中学生的学习和身心健康。

②会带来情绪和行为上的诸多困扰；
③不利于个性的全面发展。

（2）①落落大方，掌握分寸；②互相帮助，互相学习；③提倡男女同学之间的群体交往。

【解析】（1）男女同学在交往过程中被流言传来传去，这样会不利于男女同学的正常交往，会
影响和妨碍中学生的学习和身心健康。

会带来情绪和行为上的诸多困扰；不利于个性的全面发展。

据此回答即可。

（2）本题是考查男女同学应如何正常、正确、适度的交往，需要交往中落落大方，掌握分寸；
互相帮助，互相学习；提倡男女同学之间的群体交往。

等等，据此回答即可。

【考点】本题主要考查男女同学交往。

2.有一位伟人说：“得不到友情的人将是终身可怜的孤独者；没有友情的社会，只是一片繁华的沙漠。

”这告诉我们
A．交友是一个平等互惠的过程B．友情比亲情更重要
C．友情照亮我们的生活之路D．交友要慎重
【答案】C
【解析】对于引文型的题目，要准确把握引文中的关键信息。

得不到友情的人将是终身可怜的孤
独者；没有友情的社会，只是一片繁华的沙漠。

”可以看出友情对个人和社会的重要性，考查的是
为什么需要友情。

故选C。

【考点】友情对个人和社会的重要性。

3.“你有一个苹果，我有一个苹果，我们彼此交换，每人还是一个苹果；你有一种思想我有一种
思想，我们彼此交换，每人可拥有两种思想。

”这启发我们
A．与朋友交往重在物质分享B．与朋友交往不要涉及物质
C．学会交往可以不断丰富完善自己D．青少年交往要选择学习好的同学
【答案】C
【解析】根据教材知识，交往的重要性：通过交往我们可以认识许多新朋友，择其善者而从之，
其不善者而改之，就可以在交往中不断完善自我。

题文中彼此交换，就是彼此学习的过程，也是
不断完善自我，所以答案选C。

A说法错误，与朋友交往不能重在物质分享。

B说法错误，可以
涉及物质帮助。

D说法错误，交往要广泛，不能只选择学生好的。

【考点】本题主要考查在交往中不断完善自我的做法。

4.开展男女正常交往是十分必要的，你觉得下列做法正确的有
①小明与小芳是邻居，他们经常在一起学习②小波与小玲经常单独约会，传递纸条③小凯十分乐意帮助班上的女同学④小萍从来不主动和男生讲话，他怕别人说闲话
A．①②B．②③C．①③D．③④
【答案】C
【解析】此题旨在考查男女生交往的意义。

根据教材知识，男女同学之间的交往，可以增进我们
对异性的了解，学习对方的长处，完善自己的个性，促进身心健康发展；可以扩大交往的范围，
锻炼交往能力等，题文中的②没有正确对待男女生之间的情感，是错误的；④中的小萍不与男生
交往，没有认识到男女同学交往的好处，也是错误的，所以正确答案选C
【考点】男女同学交往的意义
5.八年级学生萌萌觉得自己长大了，喜欢写日记、交朋友，可父母总是问东问西，甚至偷看她
的日记、信件，家庭矛盾不可避免地产生了。

结合所学知识，回答下列问题：
（1）萌萌与父母产生冲突的原因是什么？（6分）
（2）怎样化解与父母的冲突？（8分）
【答案】（1）答：进入青春期的我们与父母发生冲突是难免的。

一方面，我们觉得自己已经长大，应该拥有独立自主的权利；另一方面，父母还不习惯我们的“长大”，不适应我们追求独立自
主的愿望和行为。

这一对矛盾，处理不好，就会发生冲突。

（6分）
（2）解决与父母冲突的办法有：
①要亲近父母。

沟通是双方的事，我们做子女的要走近父母，亲近父母，努力跨越代沟，与父母携手同行。

（2分）
②学会遇事与父母商量。

当与父母发生矛盾时，首先要冷静下来，心平气和地和家长商量，通过商量，弄清分歧所在，找到双方都能接受的办法。

（2分）
③与父母沟通要掌握基本要领。

彼此了解是前提，尊重理解最关键。

理解父母的有效方法是换位
思考，沟通的结果要求同存异。

（4分）
【解析】（1）题文中八年级萌萌觉得自己长大了，说明她进入了青春期，心理发生了变化，根
据教材知识回答，进入青春期的我们与父母发生冲突是难免的。

一方面，我们觉得自己已经长大，应该拥有独立自主的权利；另一方面，父母还不习惯我们的“长大”，不适应我们追求独立自主的
愿望和行为。

这一对矛盾，处理不好，就会发生冲突。

（2）根据教材知识，回答化解“爱的冲突”重要途径是——沟通，心与心的沟通。

通过沟通达到互
相理解，互相关心，互相信任，互相体谅。

交往和沟通有利于良好品格、良好行为的形成，促进
个性发展，学会分辨是非，有利于我们提高能力和健康成长，还能促进运用语言的能力，提高我
们的思维能力。

交往和沟通需要:①要有诚实和积极的态度；②其次还要学会沟通和交往的基本
技能。

【考点】（1）本题主要考查青春期的心理特征。

（2）学会与父母沟通的做法。

6.“青春的心就如一块田地，如果你不在上面种花朵，那里就会长满杂草。

”对这句话的理解正确
的是
A．青春的美丽需要我们辛勤地耕耘才能获得
B．青春的幸福是伴随着青春自然而来的，不需要我们的付出
C．每个人的青春都是美丽的
D．长满杂草的青春也同样美丽
【答案】Ａ
【解析】因为青春是人生的朝阳期、人生的转折期、人生事业的奠基期。

每个人都拥有青春，但
并不是每个人都能很好的把握青春的，我们要倍加珍惜青春，把握青春的美好时光，让自己的青
春更加鲜艳美丽。

题文中把青春比做田地，只有辛勤地耕耘，才能有所收获。

所以答案选Ａ。

Ｂ
ＣＤ说法本身都是错误的。

【考点】本题主要考查正确认识青春期的做法。

7.“得不到友情的人将是终身可怜的孤独者。

”、“没有友情的社会只是一片繁华的沙漠。

”这两句话说明（）
A．生活需要友情
B．友情可以使沙漠变成绿洲
C．友情可以使孤独者得到幸福
D．友情可以使社会变成温馨的家园
【答案】A
【解析】这两句中都提到没有友情的可怕，所以这两句话说明生活需要友情，其它选项与题目不符，故选A。

【考点】本题考查友情的重要性。

8.男女生在思维、性格等方面都有着各自的优势，男女生交往
①可以相互取长补短，促进自我完善
②使人产生愉悦的情绪体验，满足人的心理需要
③使群体更加和谐融洽，增添快乐气氛
④会产生许多矛盾，使人增添不少烦恼和困惑
A．①②③④B．①②③C．①②D．②③④
【答案】B
【解析】本题具体考查男女同学交往的益处，男女同学之间的交往，可以增进对异性的了解，学
习对方的长处，完善个性，提高学习效率，扩大交往范围，锻炼交往能力。

因而①②③的说法是
正确的，B选项是正确答案。

第④种说法本身是错误的，因而应排除。

【考点】考查男女同学交往的益处
点评：本题贴近学生生活实际，有利于引导学生认识男女同学正常交往的益处，正视异性同学间
的关系，获得更加丰富的友谊。

9.你喜欢与下列那些人交朋友（）
①林琳品学兼优，待人真诚，尊敬师长，团结同学
②李盼学习好，喜欢独来独往，不愿与人合作
③王虎喜欢给别人起外号，并乱叫一气
④张帆为人热情、大度，不太计较同学间的“小摩擦”
A．①②B．③④C．②③D．①④
【答案】D
【解析】真诚、友好、善良、负责任的人容易交到更多的朋友，所以①④是正确的，②中的李盼
不喜欢与人合作，所以不容易交到朋友，③中的王虎不尊重他人，所以很少有人乐意与这样的人
交朋友，排除，故选D。

【考点】本题考查我的人际圈。

10.小张和小杜曾经是一对好朋友，因一件小事发生摩擦而互不理会对方，后在一次演讲比赛中，小张发挥出色获得一等奖，小杜由衷地向小张竖起了大拇指，这不经意间的举动，使小张和小杜
和好如初。

小杜采取的方法是
A．从欣赏的角度来善待小张，播撒尊重、关爱和友谊
B．不做有损小张的事情，以赢得小张的尊重
C．从期望的角度善待小张，使小张感受到小杜的热情和关爱
D．能约束自己的行为，认识到自己行为的错误
【答案】A
【解析】此题旨在考查学生对怎样尊重他人的认识。

根据教材知识，真正做到尊重他人，就要学
会欣赏他人，赞赏他人，题文中的小杜因为欣赏和赞美小张，又赢的了友谊，所以正确答案选A 【考点】怎样真正尊重他人
11.“我这个人学习不算优秀，特长也不突出，既不高傲也不自尊，但对同学最真诚了。

在同学中
我的朋友也多，我的心里话最愿意讲给朋友听，当我烦恼和忧愁时，他们会开导我；当我快乐时，他们为我高兴。

我也爱听朋友讲心里话，我们有许多共同语言，与朋友在一起我感到快乐和充实。

”这是张强同学在主题班会上的发言。

据此回答下列小题：
【1】张强同学经常与朋友交流思想（）
①有利于的他身心健康
②能帮助他获得更多信息
③有利于加深与同学之间的友谊
④有利于他个人的进步
A．①②③B．①③④C．③④D．①②③④
【答案】D
【解析】此题旨在考查学生对交友的重要性的认识。

认真分析材料，结合教材知识，可以看出
①②③④都符合题意，所以正确答案选D。

【2】张强的事例告诉我们，要与人更好的交往就要（）
A．真诚B．懂礼貌C．服从D．不求回报
【答案】A
【解析】此题旨在考查学生对交友原则的认识。

从题文中的关键词“最真诚”可以看出，与人交往
就要学会真诚待人，所以最佳答案选A
【考点】交友的重要性；交友的原则
12.“朋友是雨中的伞，有你不凄惨；朋友是雪中的炭，有你无严寒；朋友是被中的棉，有你才温暖；朋友是菜中的盐，有你才香甜。

”这告诉我们（）
①朋友带给我们温暖、支持和力量，让我们感受生活得美好
②在人生旅途上，朋友伴我们同行
③友谊照亮我们的生活之路
④朋友会为彼此两肋插刀，不会让彼此吃亏上当
A．①③④B．②③④C．①②③D．①②④
【答案】C
【解析】本题考查友情的作用，朋友带给我们温暖、支持和力量，让我们感受生活得美好，在人
生旅途上，朋友伴我们同行，友谊照亮我们的生活之路，交友也要讲原则，不鞥难以牺牲原则为
代价维持所谓的友谊，④观点错误，把含④的答案排除，本题选择C答案。

【考点】本题考查朋友的作用及交友要讲原则。

13.欣赏下面的漫画《宅童》。

你最想对“宅童”说的是（）
①封闭自己，脱离现实世界，会使自己陷入孤立
②这种把自己“宅”起来、闭锁自己的做法，会使自己的人际关系萎缩
③应该保持积极开放的心态，接触更多的人，让友谊之树枝繁叶茂
④在虚拟世界中获得成就感也能形成良好的性格，人生才更精彩
A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④
【答案】A
【解析】此题旨在考查学生对青春期闭锁心理的认识。

根据教材知识，漫画中的孩子自我封闭，不与他人交往的做法对自己是非常有害的，所以排除④，正确答案选A
【考点】青春期闭锁心理
14.小强是个性开朗、喜欢交往的孩子，在学校结交了许多朋友，在社会上也结交了不少社会青年，父母担心他结交“坏朋友”，经常询问他的交友情况，小强很苦恼。

下列说法，你同意（）
①小强积极交往的态度是对的，交往有助于完善自我
②父母的担心没有必要，小强已经长大了
③父母担心有必要，社会人际关系复杂，小强应该谨慎择友
④外圈交往人际关系复杂，小强只要和同学处好关系就行了
A．①③④B．②③④C．①③D．②④
【答案】C
【解析】朋友带给我们温暖、支持和力量，让我们感受生活的美好。

但我们要慎交朋友。

与社会上的人交朋友，要乐交诤友，不交损友。

②的说法是错误的，青少年生活经验少，辨别是非能力差，特别容易受到伤害，因此父母的担心是有必要的，④的说法是错误的，交往越广泛，越有利于我们拓展视野。

因此，也要和外圈交往。

因此有②④的就不对。

【考点】交友
15.面对青春期的种种困惑和难题，我们正确的态度和做法是（）
①不能回避，不能畏惧
②能逃避，尽量逃避
③遇到从未经历的变化要冷静
④遇到从未经历过事情要沉着应对
A．①②③④B．①②③C．①③④D．②③④
【答案】C
【解析】此题考查的是如何面对青春期的烦恼和困惑。

青春期的种种困惑和烦恼是正常现象，我们要积极面对①③④的态度和做法正确，②是消极应对故错误。

故答案是C
【考点】如何面对青春期的烦恼和困惑
16.一位英国戏剧学家曾打过这样的比方：“如果你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换，那么每人只有一个苹果；如果你有一个思想，我也一个思想，彼此交换，我们每人就有两个思想，甚至多于两个思想”这句话主要是说（）
A．友谊交往可以得到更多的苹果
B．友谊交往可以使获得更多的知识
C．友谊可以丰富我们的思想
D．友谊能够使我们互相启发，取长补短，增长智慧
【答案】BCD
【解析】结合教材知识点，我们知道，友谊可以使获得更多的知识；可以丰富我们的思想；能够使我们互相启发，取长补短，增长智慧。

而A友谊交往可以得到更多的苹果——这种说法显然是不符合题意的，所以选择BCD。

【考点】本题考查友谊的作用。

17.“如果你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换，我们每个人仍有一个苹果；如果你有一种思想，我有一种思想，彼此交换，我们每个人就有了两种思想，甚至多于两种思想。

”这段名言告诉我们（）
A．人们在交往中能够完善自己
B．人们在交往中要分享快乐和忧伤
C．交往要讲究艺术
D．在生活中，我们中学生的唯一任务是学会交往
【答案】A
【解析】由题干可以知道如果是物件交换，只会得到一个，如果是思想进行交换，就会有两种思想。

因此在日常的学习和生活中我们要多与人交流，本题题干中的名言强调的就是与人交流的意义，通过交往可以认识许多新朋友，从而在交往中不断完善自我，所以本题选择A答案。

【考点】本题考查与人交往的作用。

18.交往在人生各个阶段是非常必要的.学会交往,对中学生来说尤为重要.下列关于交往的说法不正确的是（）
A．交往中能更好地认识自我，发展自我，体验人生
B．交往中能满足心理需要，更好适应社会
C．青少年时期生理心理发生急剧变化更需好友相助
D．青少年时期，外圈是我们交往的主要范围
【答案】D
【解析】在交往中完善自我。

一个人的交往，以自我为圆心，由小及大，向外扩展，从交往范围和亲近程度看，可分为“内圈”和“外圈”。

人的交往范围会逐步由内圈向外圈扩展。

青少年时期，朋友圈是我们交往的主要内圈，A.B.C观点正确，D观点错误，所以本题选择D答案。

【考点】本题考查正确认识交往的作用。

19.克服消极的逆反心理不是（）
A．敬重爱戴父母的表现
B．正确对待批评的表现
C．压抑个性发展的表现
D．善于调控情绪的表现
【答案】C
【解析】我们的逆反心理往往是对父母的思想观念、管教方法、严格要求反感而产生的，这不是正确对待父母的批评，B观点不符合题意；消极的逆反心理的表现是要我这样，我偏要那样；你说这个好，我非说那个好；让我相信这个，我非相信那个，可见对于父母的教育产生逆反心理的话，不是敬重、爱戴父母的表现，A观点不符合题意；产生逆反心理时我们都会比较冲动，情绪经常表现为愤怒，而克服逆反心理是善于调控情绪的表现，所以D观点不符合题意；C观点符合题意，逆反心理不是张扬个性，是对他人教育的不满。

所以本题选择C答案。

【考点】本题考查正确认识逆反心理。

20.有人这样形容朋友：“朋友是肩膀，可以让你依靠着哭泣；朋友是巨浪，可以令你热情高涨；朋友是一口井，可以让你放心地倾诉痛苦；朋友是一双手，可以把你从绝望中拉出来……”这启示我们（）
A．近朱者赤，近墨者黑B．有困难时找朋友是唯一方式
C．维持友谊可以牺牲原则D．朋友能给我们温暖、支持和力量
【答案】D
【解析】本题体现了友情的重要性。

A、近朱者赤，近墨者黑不合题意。

BC观点是错误的。

【考点】友情的重要性。