2010计07-Web技术与应用A

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计算机网络-练习题

计算机网络-练习题

1.以下关于计算机网络的讨论中,哪个观点是正确的?(D)A)组建计算机网络的目的是实现局域网的互联B) 联入网络的所有计算机都必须使用同样的操作系统C) 网络必须采用一个具有全局资源调度能力的分布式操作系统D) 互联的计算机是分布在不同地理位置的多个独立自治的计算机系统2. 以下关于计算机网络的描述中,错误的是(D)A)计算机网络的基本特征是网络通信和资源共享B) 计算机网络是联网的自治计算机的集合C) 联网计算机通信需遵循共同的网络协议D) 联网计算机之间需要有明确的主从关系3. 以下关于计算机网络定义的描述中,错误的是(B)A)以能够相互共享资源的方式互联起来的自治计算机系统的集合B)计算机资源主要指计算机的CPU、内存与操作系统C)互联的计算机既可以联网工作,也可以脱网单机工作D)联网的计算机之间的通信必须遵循共同的网络协议4. 以下关于计算机网络与互联网特征的描述中,错误的是(C)A)数据通信技术为计算机网络的形成奠定了技术基础B)分组交换概念奠定了计算机网络的理论基础C)OSI参考模型是构建互联网的核心协议D)web技术与应用推动了互联网的发展5. 以下关于计算机网络与互联网组成的描述中,错误的是(B)A)计算机网络是由若干个结点与连接结点的通信线路组成B)结点是指路由器C)通信线路可以是有线的,也可以是无线的D)互联网是由路由器互联的网际网6. 所谓互连网是指(D)。

A) 大型主机与远程终端相互连接B) 若干台大型主机相互连接C) 同种类型的网络极其产品相互连接起来D) 同种或者异种网络及其产品相互连接7.以下关于互联网结构的描述中,错误的是(A)A) 当前的互联网已经形成了3级的结构,即主干网、地区网和校园网B) 用户通过ISP接入互联网C) 最高一级的ISP拥有高速主干网D) 无线接入是一种新的用户接入方式8.关于因特网,以下哪种说法是错误的?(D)A)从网络设计者的角度考虑,因特网是一种计算机互联网B) 从使用者的角度考虑,因特网是一个信息资源网C) 连接到因特网上的客户机和服务器被统称为主机D) 因特网利用集线器实现网络与网络的互联9.计算机网络包括通信子网和资源子网。

Web技术标准与应用

Web技术标准与应用

中 图分 类 号 :P 9 ;N 1. T 33 T 9 5 4 0
文 献标 识 码 : A
术目 标和商业 目标 , 各大计算机技术厂商与标准化组织一起制定 了各种 we 服务系列标准 , b 这些标准组成 了 We 服务标准协议栈。 中每一项 b 其 技术称为一种 We 服务技术标准 , b 主要有 4 : 个 1 简单对象访问协议 . 1 针对封闭系统 的不足 ,00年 , 20 国际万维 网联盟 ( C 推出了一个 W3 ) 开放 的简单对象访 问协议 S A (ipe b c A cs Po o)其 主要 O P S lO j t c s rt 1 , m e e o c 目的是为 了使用 HI 协议来调用远程 的 C M对象 ,以跨越 网络和防 Ⅵ, O 火墙 的限制 , 升 C M的使用能力 , 提 O 让程 序与程序阃互相联 系 , 程 两个
18 9 9年 , b起 源于 由欧 洲量子物 理实验 室 C R ( eE rpa We E N t uo en h
L brty o r c hs s a o o r atl P yi )所发展 出来 的主从结构分 布式超媒 体系 a r f P ie c 统 ;9 1 ,瑞士瑟恩实验室的研究员蒂姆 - 19 年 伯纳斯—李正 式向世界推 出了万维 网——www( o d i w b , w r wd e )之后 又应 运而产生 了超文 本传 l e
作 为 It c 的主要应用之一 , nrt e a 从技术上讲 , b we 服务是分布式应用
程序的主导架构 ; 从作用上讲 , 它与蒸汽机 和计算机应用一样 , 具有革命
性 的进步和划时代 的意义 ,改变了人们认识世界 的方 式和对世界的看 法, 把我们带进 了一个 越来 越广阔 、 同时又 与真实 世界联 系如此紧密 的 虚拟世界 , 体现出一种全新的生 活理念 。在构造 国家信息基础设施建设 ( i 、企业电子商务系统和政府机关电子政务系统方面具有许多非常 Nl ) 明显 的优势 , 目前已经成 为信息化领域的主流技术 。随着 we 服务技术 b 的 日益完善 , 在未来 1 年 , 巨大 的社会效益是不可低估 的 , 藏着可 0 其 蕴

课程库中英文对照

课程库中英文对照

SPSS统计软件 TCP/IP内核分析及应用 TCP/IP协议分析 TCP/IP协议分析 TCP/IP协议分析 UML技术 UML技术 UNIX操作系统结构 UNIX操作系统结构 UNIX系统与软件开发环境 UNIX系统与软件开发环境 UNIX系统与软件开发环境 UNIX系统与软件开发环境 UNIX系统与软件开发环境 程序设计 VB程序设计 VB程序设计 VB程序设计 VB程序设计 VB程序设计 VB程序设计 VB程序设计 VB程序设计 VB程序设计 VB程序设计 VC++程序设计 VC++程序设计 VC++程序设计 VC++程序设计 VFP程序设计 VLSI系统设计和实践 Web程序设计技术 Web技术与网站规划 Web技术与网站规划 Web开发技术 Web开发技术 Web开发技术 Web开发技术 Web开发技术 Web应用开发技术 Web应用开发技术 Web应用开发技术 Web应用开发技术 Web应用开发实践 Web应用开发实践 Win32汇编语言程序设计 Win32汇编语言程序设计
DSP芯片原理与应用 DSP原理与应用 DSP在运动控制中的应用 EC课程设计 EC课程设计 EDA技术 EDA技术 EDA技术 EDA技术 EDA技术与VHDL语言 EDA技术与VHDL语言 EDA技术与VHDL语言 EDA技术与VHDL语言 EDA技术与VHDL语言 EMC理论与实践 EMC理论与实践 EMC理论与实践 ERP/Web应用开发实践 ERP实践 ERP实践 ERP实践 ERP实施课程设计 ERP实施课程设计 ERP实施课程设计 ERP系统原理与技术 ERP系统原理与应用 ERP系统原理与应用 ERP系统原理与应用 ERP系统原理与应用 ERP系统原理与应用 ERP原理 ERP原理 ERP原理 ESP ESP Fortran程序设计 Fortran程序设计 IBM大机与Cobol语言入门 Internet 程序设计 Internet/Intranet技术与应用 Internet/Intranet技术与应用 Internet/Intranet技术与应用 Internet程序设计 Internet程序设计 Internet功能及应用 Internet技术与应用 Internet技术与应用

软件工程中的Web开发技术应用

软件工程中的Web开发技术应用

软件工程中的Web开发技术应用摘要:在系统开发的过程中,Web技术发挥着主导作用,同时组件技术的发展为系统的开放性和集成性提供了便利条件。

当前Web系统的市场需求量是非常可观的,很多场景依然离不开Web系统,随着云计算、大数据和物联网的逐渐开展应用,Web开发的任务边界也在逐渐拓展,这个过程不仅需要大量的开发型技术人才,同时也需要Web领域不断进行技术创新。

基于此,文章对Web开发技术在软件工程中的应用进行了研究,以供参考。

关键词:Web开发技术;软件工程;应用策略1基于软件工程的Web技术开发特点分析1.1图形化图形化是Web技术的重要特点,通过给人们工作生活带来便利,该项技术的总体发展也迎来了高潮。

在Web技术最初开始使用的时候,往往只能通过文本进行信息传递,但随着互联网技术的不断兴起,Web技术的应用范围不断扩大,整体的功能性也出现了明显改变。

总体来看,Web技术的功能更加复杂,同时在进行信息传递的时候还引入了图片、音频、视频等多种形式,这也是相关技术发展过程中的巨大跨越。

除此以外,Web技术在操作过程中也变得更加简便,只需要点击链接就可以完成页面与页面之间的跳转,同时在进行网站切换的时候也可以通过同样的原理与方法完成。

1.2动态性此项技术还具有一个重要特征,其整体运行应用是动态性的,在对信息系统进行应用的时候,其主要目的是为了实现信息的高效传递,无论是音频还是视频,在传递之前,往往很难准确的对其文件大小进行确定,因此,在加载这些信息的时候可能会占有很大的空间,从而导致系统的整体运行出现不通畅的情况,因此,在对此项技术进行创新开发的过程中,并不会把大量的信息聚在一个站点进行传递,可以将信息分散到不同的站点,然后对其进行随意调用。

在实际体验的过程中,要根据此项技术自身的特点来进行使用,其目的就是为了吸引更多的用户,从而使其应用范围得到进一步扩宽。

因此,在对此项技术进行研发的时候,要保证技术运行过程中有足够的稳定性,同时还要使其便于操作,当用户浏览这个站点的时候,要保证站点所传递信息的高效稳定,这样才能使此项技术获得更加广泛的群众基础。

课表(主校区) - 计算机与信息技术学院

课表(主校区) - 计算机与信息技术学院
5,6
7,8
汉语言文学07现代教育技术52人褚芸芸1-
教技08多媒体教学软件开发28人刘陶
JAVA项目实训1-
08计面向对象程序设计孙岩8-
9,10
计算机基础09新闻,广告,对外汉语,孙红岩5-
JAVA项目实训1
汉语言文学07现代教育技术52人姚巧红1-
11,12
上机课表(西山校区)
B203




计07计算机系统结构郑晓薇12-
计07JAVAWeb编程技术(9-11)
11,12
计07JAVAWeb编程技术(9-11)
上机课表
田家炳C105







12
计算机基础09环境,影像,绘画50人王林松4-
计算机基础09体育50人苏艺4-
计算机基础09行政管理,政治与行政崔晓松50人4-
3,4
计算机基础09旅游,博物馆45人张凤梅4-
上机课表
田家炳C312







12
3,4
5,6
7,8
计算机基础09日语20人蔡静4-
计算机基础09英语20人张哲4
9,10
11,12
上机课表
田家炳C510







12
现代教育技术07日语50人刘陶1-
计算机基础09音乐68人孙红岩68人4-
现代教育技术07英语59人褚芸芸1-
计算机基础09英贸,俄60人刘丹4-
3,4
现代教育技术07历史46人刘陶1-
计算机基础09思想政治60人张哲4-

华中师范大学教育技术学硕士研究生培养方案

华中师范大学教育技术学硕士研究生培养方案

教育技术学专业硕士研究生培养方案(学科专业代码078401或040110 授予理学/教育学硕士学位)一、培养目标本学科专业主要培养德、智、体全面发展的,适应社会主义现代化建设需要的教育技术学专业专门人才,其具体要求是:1.努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论;坚持党的基本路线、热爱祖国、遵纪守法;有好的品德,乐于为社会主义现代化建设服务。

2.在教育技术学科方面,掌握坚实的基础理论和较系统的专业知识,熟悉该学科国内外研究的历史、现状及发展趋势,较熟练地掌握一门外国语。

3.具备能独立地从事教育技术方面的科学研究与教学工作的能力。

4.热爱教师工作,具有健康的体格和良好的心理素质。

5.毕业生可在教育研究机构、行政事业单位等从事教育技术学的研究和相关管理工作,也可在高校、中小学从事相关教学及科研工作,在企业从事培训教学系统和资源的设计与制作,在从事教育软件与资源设计与开发的公司从事开发工作。

二、研究方向华中师范大学教育技术学科现有教授20人,副教授16人,形成教育技术基础理论、教育系统设计与绩效评估、教育信息化管理与政策、教育信息资源设计与开发、知识服务&智能教学系统、数字媒体技术、数字化学习平台技术等研究方向。

1.教育技术基本理论:教育技术学内涵、外延及研究范畴;教育技术学研究方法及方法论;技术、教育与社会的辩证关系及教育技术哲学思考;教育技术学发展史与学科发展趋势;信息技术对教育发展的革命性影响;技术引发学习方式变化与教学模式创新研究等。

2.教学设计与绩效技术:本方向主要研究教学系统设计的方法、策略、模式、评价等基本问题;新媒体支持下的教学系统设计基本方法;绩效技术基本理论及其在教育、企业或组织中的学习、培训或训练中的应用。

3.教育信息化管理与决策:本方向主要进行国内外教育信息化发展战略比较研究、教育信息化智能评测与决策系统研究、我国不同区域教育信息化发展趋势研究、教育信息资源配置的策略和机制研究、区域教育资源的共享模型和方法学研究、区域教育信息化中信息资源与组织体系等建设理论研究。

Web技术与应用课件

Web技术与应用课件

Web技术与应用
学习要点: 1. 掌握Web的基本概念和基础知识。 2. 熟悉C/S模式与B/S模式的结构。 3 .了解常用的Web开发工具。 4.了解Web开发的基本技术。 5. 了解Web 2.0的特点及相关技术。
第1章 Web开发技术概述
Web技术与应用
1 使用环境和使用方式 1) 单机系统 (计算技术) 单用户单任务 多用户多任务(VAX PDP) 控制台命令方式(串行运行、独占) 交互命令方式(交替串行、并发、并行 共享) 2) 网络系统(计算技术 通信技术) 多用户 多任务 (物理资源、逻辑资源共享) (C/S模式) (B/S模式)
Web技术与应用
Web访问的机理
Web技术与应用
Web开发平台的组成
.NET开发平台 2000年6月,微软公司宣布其.NET战略。2001年,ECMA通过了Microsoft提交的C#语言和CLI标准,这两个技术标准构成了.NET平台的基石。2002年,Microsoft正式发布.NET Framework和Visual Studio .NET开发工具。 微软公司的.NET战略揭示了一个全新的境界,提供了一个新的软件开发模型。.NET战略的一个关键特性在于它独立于任何特定的语言或平台。它不要求程序员使用一种特定的程序语言。相反,开发者可使用多种.NET兼容语言的任意组合来创建一个.NET应用程序。多个程序员可致力于同一个软件项目,但分别采用自己最精通的.NET语言编写代码。
Web技术与应用
C/S模式与B/S模式
C/S计算模式将应用一分为二:前端是客户机,几乎所有的应用逻辑都在客户端进行和表达,客户机完成与用户的交互任务。后端是服务器,它负责后台数据的查询和管理、大规模的计算等服务。通常客户端的任务比较繁重,称作“肥”客户端,而服务器端的任务较轻,称作“瘦”服务器。

web技术应用基础 实验一

web技术应用基础 实验一

计算机科学与技术系实验报告专业名称软件工程课程名称 web技术应用基础项目名称 Tomcat搭建Web应用班级 13软工(1)班学号 1304091017姓名王立浩同组人员实验日期一、实验目的与要求:(1)实验目的:熟悉Web应用系统开发环境,部署运行简单的Web应用。

(2)实验要求:1. 部署运行实例程序2. 写出实验报告,要求对下列实验步骤及程序部分做出详细的解释。

二、实验内容1.Web应用系统开发环境的搭建,包括:a)JDK安装、Tomcat安装和MyEclipse安装;b) 在MyEclipse环境下配置Tomcat和JDK一致性实验步骤:1.下载tomcat免安装版,tomcat路径不含空格2.MyEclipse-窗口-首选项-myeclipse-servers-tomcat7.x(1)选择Enable(2)Tomcat home directory: 粘贴tomcat路径(3)窗口-首选项-myeclipse-servers-tomcat7.x下拉的JDK add JavaJDK路径3.测试tomcat,在myeclipse中选择tomcat7.x点选start,然后在浏览器中输入:http://localhost:8080/ ,网页中显示一只猫的网页,则tomcat配置成功2.在MyEclipse集成开发环境下部署运行一个简单Web应用。

实验步骤:将已经写好的HTML文件部署到webapps目录中,在浏览器地址栏输入如:file:///E:/JavaWeb/tomcat/webapps/my%20%20%20shiyan1/1.html2、配置默认端口、默认应用和默认首页,实现通过http://localhost访问Web应用首页窗口框架代码:<html><head><title>书店管理</title></head><frameset rows="16%,86%" cols="*" framespacing="10" border=10 bordercolor=#0033FF><frame src="2.html" name="2"><frameset cols="16%,84%"><frame src="3.html" name="3"><frame src="4.html" name="4"></frameset></frameset><noframes></noframes></html>顶层子窗口:<html ><body bgcolor=silver><center><h1><font size=7 color=#000033><b><font face="宋体">网上书店</font></b></font><font size="7" face="宋体">后台管理系统</font></h1></center></body></html>左边子窗口:<html ><head><title>网上书店后台管理系统</title></head><body bgcolor=#66ccff><center><a href="3-1.html" target="main">书籍信息管理</a><p><a href="3-2.html" target="main">其他模块管理</a><p><a href="3-3.html" target="main">其他模块管理</a><p><a href="3-4.html" target="main">其他模块管理</a><p></center></body></html>右边子窗口:<html><head><title>网上书店后台管理系统</title></head><body bgcolor=#66ccff><a href="3-1-1.html" target="main">添加书籍</a>&nbsp;&nbsp;&nbsp;<a href="3-1-2.html" target="main">查询书籍</a><br><table border=1 cellspacing=0 width=90% height=85%><tr><th bgcolor=aqua>书号</th> <th bgcolor=aqua>书名</th> <th bgcolor=aqua>作者</th> <th bgcolor=aqua>出版社</th><th bgcolor=aqua>类别</th> <th bgcolor=aqua>单价</th> <th bgcolor=aqua>操作</th></tr><tr><tr><th>1304091001</th><th>Web应用信息基础(第三版)</th><th>樊月华</th><th>清华大学出版社</th><th>新书</th><th>29</th><th><a href="3-1-3">删除</a>&nbsp;&nbsp;<a href="3-1-2">编辑</a></th></tr><tr><th>1304091002</th><th>Web应用信息基础(第三版)</th><th>樊月华</th><th>清华大学出版社</th><th>新书</th><th>29</th><th><a href="3-1-3">删除</a>&nbsp;&nbsp;<a href="3-1-2">编辑</a></th></tr><tr><th>1304091003</th><th>Web应用信息基础(第三版)</th><th>樊月华</th><th>清华大学出版社</th><th>新书</th><th>29</th><th><a href="3-1-3">删除</a>&nbsp;&nbsp;<a href="3-1-2">编辑</a></th></tr><tr><th>1304091004</th><th>Web应用信息基础(第三版)</th><th>樊月华</th><th>清华大学出版社</th><th>新书</th><th>29</th><th><a href="3-1-3">删除</a>&nbsp;&nbsp;<a href="3-1-2">编辑</a></th></tr><tr><th>1304091005</th><th>Web应用信息基础(第三版)</th><th>樊月华</th><th>清华大学出版社</th><th>新书</th><th>29</th><th><a href="3-1-3">删除</a>&nbsp;&nbsp;<a href="3-1-2">编辑</a></th></tr><tr><th>1304091006</th><th>Web应用信息基础(第三版)</th><th>樊月华</th><th>清华大学出版社</th><th>新书</th><th>29</th><th><a href="3-1-3">删除</a>&nbsp;&nbsp;<a href="3-1-2">编辑</a></th></tr></table></body></html>运行结果图:三、实验分析与小结:本次实验中,我的tomcat的安装方面遇到了些问题,提示说是缺少文件,后来查询了资料后才知道。

《WEB技术与应用》教学改革探索

《WEB技术与应用》教学改革探索

双重特性 。针对广东药学院计算机科学与技术专业( 医学应用 方向) 学生 开设 的( B技术应用 》 ( WE 课程 案例教 学的改革和实 践与大
家进行探讨 。
关键词 : WE B技术 ; 医学应用 ; 案例式
d i1 . 9 9 .sn 0 44 3 . 0 1 0 。 4 o:0 3 6 /ji .1 0-3 7 2 1 。 5 0 7 s
J u n 1 fMah maia dcn o r a t e t 1Me iie o c
Vo. 4 12
No .5
2 1 01
文章编号 :0 44 3 (0 1 0—6 60 10 —3 7 2 1 )50 1—3
中图分类号 : 6 20 G 4 .
文献标识码 : A
技 术的具有相 当复合 程度 的课程 。如 何将 WE B技 术与 医药
特 色相 结合 培养学生 的 WE B开发 技能 是本 课程教 学改 革关
注的重点 。
2 课 程 教 学 目标
医院提供 预约挂号系统对于方便群 众就 医、 解决 居 民“ 看 病难 , 挂号难” 的问题 、 高 医疗服 务水平 具 有重 大意 义 。那 提 么, 医院预约挂号 系统 的基 本功能 应包 括哪 些?系统 的使用 对象是什 么?预约挂号的流程是怎样的?
程的所有 知识点都 融入 在这 个系 统 中。在 以后 的教 学 中 , 把
这个演示案例系统 逐一 进行 分解 , 学生清 楚整 个系 统 的具 让
体组成 。并将分解 内容与 书 中的章节 相互 联 系, 学 生对 全 使
部的学习内容有 一个更 清 晰的 了解 。每一 次课 , 示几 个 知 演
针对其 中出现的问题进行分析讲解 。并 总结 预约挂号 的基本

Web数据库安全技术与应用

Web数据库安全技术与应用

篡霎弘渊一蕾;W eb数据库安全技术与应用程永奇叶飞(黄山市供电公司安徽黄山245000)[摘要]数据库系统是计算机信息系统的核心部件.其安全性至关重要。

结合工作中对数据库安全技术中三种模型的实际应用,分析它们各自的优点和缺点,并在此基础上得出这些模型合适的应用场合。

最后通过一个应用案例.验证一种基于B L P安全模型的实现方法。

[关键词]数据库安伞模犁自主访问模型强制访问模型基于角色的访问模型中围分类号:TP3文献标识码:A文章编号:1671--7597(2008)1220036--02目前,数据库的应用相当广泛,在计算机世界,数据库存放着各类资源中最真实和最有价值的那部分,一旦遭受安全威胁将带来难以想象的严重后果。

随着计算机数据库系统的广泛应用,数据库安全保护也越发重要。

数据库安全是一个广阔的领域,从传统的备份与恢复,认证与访问控制,到数据存储和通信环节的加密,无不涉及。

作为操作系统之上的应用平台,其安全与网络和主机安全息息相关。

数据库系统的安全策略主要反映在数据库安全模型,依据存取控制策略、授权管理模式的不同,可以将数据库的安全模型分为三类.即自主访问控制模型(D i scr et i onar y A cce s s Cont r01.D A C)、强制访问控制模型( M anda t or y A cc es sC ont r ol,M A C)和基于角色的访问控制(R ol e-B as edA cce s s C ont r ol,舳^C)。

[1]一、数据库安全技术W eb数据库是数据库技术和W eb技术的结合,其中存在诸多安全隐患,如通过网络传输的用户名和密码非常容易被人窃取。

用户读取的数据可能被截取、篡改等。

怎么才能确保和加强数据库的安全性已成为目前必须要解决的问题.(一)建立安全模型当用户访问数据库时首先通过数据库应用程式进入到数据库系统,这时数据库应用程式将用户提交的用户名和口令(口令密文)交给数据库管理系统进行认证,在确定其身份合法后,才能进入下一步的操作。

山东省2010年度省级精品课程汇总表

山东省2010年度省级精品课程汇总表

临沂师范学院 曲阜师范大学 山东财政学院 山东大学 山东经济学院 青岛农业大学 山东大学威海分校 山东工艺美术学院 山东师范大学历山学院 潍坊学院 济南大学 鲁东大学 泰山学院 滨州医学院 潍坊医学院 青岛大学 山东大学 山东大学 潍坊医学院 山东大学 山东大学 山东大学 潍坊医学院 山东中医药大学 山东中医药大学 山东中医药大学 山东铝业职业学院 山东电力高等专科学校 山东华宇职业技术学院 滨州职业学院 东营职业学院 济宁职业技术学院 山东科技职业学院 山东商业职业技术学院 威海职业学院 烟台职业学院
068 069 070 071 072 073 074 075 076 077 078 079 080 081 082 083 084 085 086 087 088 089 090 091 092 093 094 095 096 097 098 099 100 101 102 103
英语口语 英语言学概论 英语国家文化 英国文学 美国文学史 摄像艺术与技术 剧目排练 民艺学 中西艺术比较 键盘和声与即兴伴奏 美学 中文信息处理 外国文学史 内科护理学 护理学基础 医学机能实验学 医学微生物学 医学机能学实验 细胞生物学 牙周病学 药剂学 卫生/医学统计学 社会医学 中医内科学 中医外科学 推拿学 氧化铝生产技术 发电厂热力系统分析 小型制冷装置检测与维修 纳税申报技术 小企业会计制度设计 会计信息化实务操作 企业纳税核算与申报 成本核算与控制 会计岗位综合实训 企业财务管理
山东大学 山东工商学院 山东交通学院 烟台大学 山东财政学院 山东师范大学历山学院 聊城大学 鲁东大学 山东师范大学 泰山学院 哈尔滨工业大学(威海) 曲阜师范大学 山东大学 山东工商学院 山东经济学院燕山学院 山东经济学院 泰山学院 山东大学 聊城大学 青岛大学 青岛农业大学 山东轻工业学院 青岛农业大学 山东师范大学 临沂师范学院 山东大学 山东科技大学 曲阜师范大学 枣庄学院 山东师范大学历山学院 青岛科技大学 山东农业大学 青岛大学 山东大学 聊城大学

《计算机网络技术及应用》习题答案

《计算机网络技术及应用》习题答案

《计算机网络技术及应用》习题答案第1章计算机网络概述1. 单选题(1) B (2) C (3) A (4) C (5) A2.多选题(1) ABD (2) AB (3) AD (4) ABC (5) AD (6) ABC (7) ABD (8) ABC3.判断题(1) F (2) F (3) F (4) F (5) F4.简答题(略)第2章计算机网络体系结构1. 单选题(1) C (2) A (3) D (4) A (5) C2.多选题(1) ABD (2) ABD (3) BD (4) ABD (5) AC3.判断题(1) F (2) F (3) T (4) F (5) F (6) F4.简答题(略)第3章局域网技术1.选择题(1)下面不属于网络基本的拓扑结构的是 A 。

A.直线型 B.线型 C.环型 D.星型(2) 影响局域网络的三种主要技术是 C 。

A.传输介质、拓扑结构,通信协议B.传输介质、拓扑结构,通信规程C.传输介质、拓扑结构,访问控制方式(3) 局域网络标准对应OSI模型的 B 层。

A.下2层B.下3层C.下4层D.上3层(4) 100Base-Fx 的意思是100Mbps的基带传输方式,用的介质是 A 。

A.光纤B.双绞线C.同轴电缆D.微波(5) 连接局域网的两个不同网段应该选用_(1)B_,当有不同网络层地址的两个局域网相连是用_(2)C_。

(1)A.中继器 B.网桥 C.路由器 D.网关(2)A.中继器 B.网桥 C.路由器 D.网关(6)计算机网络可分为两个子网,即 D 。

A.物理和逻辑子网B.通信和应用子网C.物理和虚拟子网D.通信和资源子网(7) Internet的网络拓扑结构是一种 C 结构。

A.星型B.树状C.网状D.树状(8) 在10Base-T标准中,Hub通过RJ45接口与计算机连线距离不超过 A 米。

A.100B.200C.300D.400(9) 虚拟局域网与哪种技术密切相关(B) 。

大数据技术与应用1.1(继续教育公需课答案)

大数据技术与应用1.1(继续教育公需课答案)

大数据技术与应用1.1(继续教育公需课答案)本页仅作为文档封面,使用时可以删除This document is for reference only-rar21year.March1. 【多选题】大数据技术领域的发展得到国家的高度重视,近年来不断推出了些促进这些领域创新和产业发展的指导意见、发展规划和行动纲要,主要有哪些?正确答案:[A,B,C,D,E]A: 2015年8月31日:《促进大数据发展行动纲要》 B: 2015年12月29日:《“互联网+”行动的指导意见》 C: 2017年7月8日:《新一代人工智能发展规划》 D: 2017年4月10日:《云计算发展三年行动计划(2017-2019年)》 E: 2015年5月8日:《中国制造2025》2. 【判断题】人工采集效率低、成本高、错误多。

自动化采集靠技术实现,效率高、采集的数据量大。

对错3. 【多选题】数据资源向信息、知识、价值转换的流程可以概括成5个环节:()()()()()正确答案:[A,B,C,D] A: 数据采集 B: 数据存储 C: 数据处理 D: 数据分析与挖掘 E: 知识应用4. 【判断题】由于数据采集都是在多点进行的,数据存储也从传统中央磁盘存储变成分布式云存储。

云存储的优点是容量大、费用低。

对错5. 【判断题】数据是所表达的对象或事件的信息的载体,记录了对象的属性特征。

对错6. 【多选题】数据采集可以划分为()和()。

A: 人工采集 B: 自动化采集7. 【多选题】大数据有3个显著的特征:A: 数据规模大 B: 数据变化快 C: 数据类型复杂8. 【多选题】大数据时代是()()()()4大技术领域齐头并进发展的时代,也可称作“大智移云”时代。

A: 大数据 B: 人工智能 C: 移动互联网(或物联网) D: 云计算9. 【判断题】目前大数据存储的另一趋势是向数据中心集中,以便于大数据的管理、集成和综合分析。

对错10. 【多选题】大数据的产生是由于信息技术及应用的不断发展和进步的几个阶段:A: 从信息系统应用的发展来看,80年ERP系统用于企业管理,数据规模在MB; B: 90年度信息技术用于客户管理,即CRM系统,数据规模达到GB级; C: 2000年互联网时代的Web技术使企业数据达到TB级; D: 近年来,互联网+物联网在企业中应用使数据达到PB级。

2010年度浙江省高等学校省级精品课程建设项目名单

2010年度浙江省高等学校省级精品课程建设项目名单

课程负责人 王光义 陈华 余荣华 王世军 高明煜 程吉树 季晓芬 王健 周赳 胡剑锋 黄海军 史建君 金学波 蒙兴灿 李江南 何晓媛 潘景业 郭小娟 唐茂林 陈永平 麻健丰 曹建明 姜丽萍 龚永生 刘永章 章玮 叶发青 张玉莲 任淑华 柳和勇 应业炬 吕玲 黄真 孙秋华 万海同 许茂盛 董敏华 王晓林 史红霞 吴建华 向坚 李菊清 张嵎
浙江金融职业学院
公安海警学院 省文化厅
课程名称 中国画人物线描 手工陶瓷器皿设计 情境性绘画写生 产品构造 水印版画 首饰设计 非线性编辑 中国编辑出版史 媒介经营管理 新闻学概论 土力学与基础工程 市场营销学 数据结构 税法 金融数学 免疫学 刑事诉讼法 市场研究 国际结算 大学英语 单片机原理及应用 大学英语 Visual Basic 程序设计 中小企业融资 信用管理实务 出口业务操作 商务英语翻译 毛泽东思想和中国特色社会 主义理论体系概论 反假货币技术 商业银行服务营销 大学英语 车辆管理 船艇机动与编队 公安边防执法基础 越剧形体设计 琵琶 中国民族民间舞 装饰书法 大学计算机基础 思想道德修养与法律基础 运动训练学
课程名称 汽车底盘构造与检修 建筑工程质量与安全管理 浙江特色水教育 Linux操作系统应用技术 地理信息系统GIS 水处理工程 生产管理 工程水文及水利计算 现代工程制图技术 土力学与地基处理技术 水利工程施工技术 市场调研与分析 证券交易服务 建筑工程专业技能综合模拟 电器产品设计 网站开发实战 电路设计与制板技术 单片机原理及应用 汽摩配零件数控车削加工 动画文案和动画分镜头 轻工产品设计 毛泽东思想和中国特色社会 主义理论体系概论 进出口实务 b/s系统设计与开发 cpld/fpga应用 零件三维建模与制造 工艺现场技术项目课程 自动控制综合实训 金属切削刀具结构与应用 电子商务网页设计与制作 市场营销策划 农产品深加工与创新创业 财务会计 税收实务 电子技术 WEB界面设计 酒店管理原理与实务 数学建模

2022-9 新版《职业教育专业简介》-高职本科-电子信息大类-计算机类

2022-9 新版《职业教育专业简介》-高职本科-电子信息大类-计算机类

3102计算机类专业代码310201专业名称计算机应用工程基本修业年限四年职业面向面向计算机硬件工程技术、计算机软件工程技术、计算机网络工程技术、计算机程序设计等岗位(群)。

培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和计算机系统集成相关基础理论等知识,具有一定的计算机技术研发、技术实践等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事计算机应用系统的分析与设计、开发与集成、运行与维护、安全与测评等工作的高层次技术技能人才。

主要专业能力要求1. 具备项目管理、软硬件需求分析、软件设计的能力;2. 具备软件开发和Web设计与开发的能力;3. 具备服务器和网络设备的选型、安装、调试和维护的能力;4. 具备搭建云计算环境,进行虚拟化管理的信息技术能力;5. 具备设备选型、方案设计与实施的能力;6. 具备编写测试方案,进行软件测试的能力;7. 具备安全防护策略设计和实施的能力;8. 具备分析问题和解决问题的能力;9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训专业基础课程:计算机导论、计算机组成原理、离散数学、程序设计、数据结构与算法、数据库原理及应用、操作系统原理、计算机网络与应用等。

专业核心课程:软件工程、软件体系结构与架构技术、服务器管理与配置、网络系统集成、软件测试技术、云计算与虚拟化、信息系统安全、Web开发技术等。

实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行软件工程、网络工程、云计算和虚拟化、信息安全等综合实训。

在软件和信息技术服务业的信息集成、软件开发、219计算机服务平台搭建的企业进行岗位实习。

职业类证书举例职业资格证书:计算机技术与软件专业技术资格职业技能等级证书:网络系统建设与运维、智能计算平台应用开发、云计算开发与运维接续专业举例接续专业硕士学位授予领域举例:计算机科学与技术、软件工程、网络与信息安全接续硕士学位二级学科举例:计算机科学与技术专业代码310202专业名称网络工程技术基本修业年限四年职业面向面向信息和通信工程技术、信息通信网络运行管理等职业,网络运维、网络系统集成、网络规划设计与应用开发等岗位(群)。

WebGIS技术的探讨与应用

WebGIS技术的探讨与应用



标。
二 、 GI S
2 世纪 是人类走 向信息 社会化 的世纪 , l
是 网 络 的 世 纪 , 也 是 超 高 速 信 息 公路 建 设 进
入具体应用的时代 。地 理信 息系统,简称G S I
( e g ah c no m t o S se ) ,它 是 G or p i I fr a in yt m
随着近 年来计算 机技术 的发展 和国 际互 联 网 ( n e n t)的迅速 崛起 ,G s Itre I T组 成 结 构和应 用 技术 等方 面 已与传 统 的GI 技 术 s 有 了很大的不 同, 基于 Itr e/n rn t 而 n e n t I t a e 的W b I 则 是则 是 适应 这 一潮 流 变化 的 产 e G S 物 。W b I 通常人们又称之为互联 网G S eGS I 、因 特 网G s n e n t S 它 的设计 思想就 是 I 、I t r e GI 将G S I 系统 提 供的 数据 和服 务作 为~ 系列 的 U LU io m e o r e o a o ) 源 , 因 此 R (n f r R s u c L c tr 资 任何 一个 因特 网用户 都可 以访 问和 使用 系统 提供的数据和服务 。利用 I tr e 技术在W b n en t e 上发布地理信息 ,就能从W W W 的任意一个节 点 浏览W b I 站 点中的地 理信息 ,并进行各 种 eG S 信息检 索和 处理 。与传统 的基于桌 面或局 域 网 的G SH ,W b I具 有 以下 的 优 点 : I ̄ 比 eGS ①平 台独立性 。利用J v 技术 的W b I aa eG S 则能做 到 “一次编成 ,到处运 行 ”,真正 发 挥跨 平 台 的技 术 优 势 。 ②远程 操作性 。W b I 支持 I t r e 网 eG s nen t 络通信f T P I 、H T 协议 ,采 用标标准 的 nC/ P TP H M 浏览器 ,客户 同时访 问多个位于 不同位 TL 置 的服 务器 上 的数 据 。 ⑧大规 模降低 成本 。W b I 是利 用通用 eG S 的浏览器 进行地 理信息 的发布 ,并使用 通 常 是免 费的插件 ,从而大 大地 降低了终端 客户 的培训成本和技术负担。 ④ 巨大 的扩 展 空 间 。I t r e 技 术基 n n t e 于的标准 是开放 的、非 专用的 ,是经过 标准 化组织 I T ; W C n e n t 4 E F ̄ J 为I t r e  ̄ 定的 ,使得 I i W b I  ̄容易与W b eGS e 中的其他 信息服务进行无 缝集成 ,建立功能丰富的具体G S I应用 。 ⑤ 平 衡 高 效 的 计 算 负 载 。 当 今 一 些 W b I  ̄充分利用 网络 资源, 基础性、全局 eG S 将 性 的处理交 由服务器处理, 而相对数据 量较小 的简单操作则 由客户端直接 完成 。 ⑥ 界面 友好 ,操作简单 : 目前 广泛使 用 的w b e 浏览器,支持可视化 ,并 能 自行开发。 用户 可 以从 服务器 端获得 各种地理 信息 ,并 能自行进行各种地理操作和分析 。 3 2*系结构 ./ 以现 有 的 网 络 为 基 础 ,建 立 基 于 B S 构 /结 的W b I , 充 分 利 用W b 源 , 向广 大 的 G S eGS e资 I 用 户 提 供 更 为 广 泛 的 地 理 信 息 服 务 , 已经 成 为 了 目前 国 际G s 展 的 主 要 趋 势 ,成 为 G s I发 I 发 展 到 到 了一 个 崭 新 阶 段 的 标 志 。通 过 W b e 上 的任 意 一 个 节 点 , 用 户 都 可 以浏 览W b I 站 eG s 点 中的空问数据 、制作专题 图、进 行各种 空 间检索和空 间分析 。W b I 的B S e G S / 体系结构 如

知到答案 WEB设计与应用章节测试答案

知到答案 WEB设计与应用章节测试答案

第一章单元测试1、判断题:HTTP是指超文本传输协议。

选项:A:错B:对答案: 【对】2、判断题:Web即互联网。

选项:A:对B:错答案: 【错】3、判断题:Web的工作模式是客户机/服务器模式。

选项:A:对B:错答案: 【错】4、判断题:浏览器中负责向用户显示数据的是HTML。

选项:A:对B:错答案: 【对】5、判断题:W3C 最重要的工作是发展Web 规范,也就是描述Web 通信协议(比如HTML 和XML)和其他构建模块的“推荐标准”。

选项:A:对B:错答案: 【对】6、单选题:Web 标准的制定者是______。

选项:A:网景公司(Netscape)B:腾讯(Tencent)C:万维网联盟(W3C)D:微软(Microsoft)答案: 【万维网联盟(W3C)】7、单选题:大量服务器集合的全球万维网,简称为______。

选项:A:WbeB:wwwC:WebD:Wed答案: 【Web】8、单选题:万维网的网址以http为前导,表示遵从______ 协议。

选项:A:TCP/IPB:PPPC:超文本传输D:纯文本答案: 【超文本传输】9、单选题:在WWW中的超文本文件是用______语言编写的。

选项:A:VC++B:VBAC:VBD:HTML答案: 【HTML】10、单选题:HTML 的中文名是______。

选项:A:超文本标记语言B:主页制作语言C:WWW 编程语言D:Internet 编程语言答案: 【超文本标记语言】第二章单元测试1、判断题:所有的HTML标记符都包括开始标记符和结束标记符。

选项:A:对B:错答案: 【错】2、判断题:B标记符表示用粗体显示所包括的文字。

选项:A:错B:对答案: 【对】3、判断题:HTML是HyperText Markup Language(超文本标记语言)的缩写。

超文本使网页之间具有跳转的能力,是一种信息组织的方式,使浏览者可以选择阅读的路径,从而可以不需要顺序阅读。

Web2.0技术的现状与应用文献综述

Web2.0技术的现状与应用文献综述

Web2.0技术的现状与应用文献综述第30卷第3期桂林电子科技大学学报V o l.30,N o.3 2010年6月Journal of Guili n Un iversity of Electron ic T echnology Jun.2010W eb2.0技术的现状与应用文献综述Ξ谢统义1,2(1.广西大学计算机与电子信息学院,广西南宁530004;2.广西教育学院,广西南宁530023)摘要:为更好了解W eb2.0技术的现状与应用发展情况,通过以国内调研为基础对W eb2.0技术和应用领域研究的情况作总体分析,以中国知网(CN K I)为信息源,选取有关主题、关键词等进行检索,对W eb2.0研究的文献数量、文献类型和研究主题类型等方面对该领域研究文献做详细分析,并通过随机抽样研究表明,近3年来W eb2.0在教育教学和图书馆等方面的技术应用发展较快,但也存在着研究的主题内容过分的集中、理论研究而缺乏实证、系统深入研究的较少。

其研究结果为W eb2.0发展方向提供研究参考,对互联网应用研究者具有一定的参考意义。

关键词:W eb2.0;互联网;综述中图分类号:T P393.4 文献标识码:B 文章编号:16732808X(2010)0320220205An overv iew of the curren t situa tion of W eb2.0technology and the appl ica tion paperX ie Tongyi1,2(1.Schoo l of Computer Science and E lectronics Info r m ati on of GuangxiU niversity,N anning530004,Ch ina;2.Guangxi Co llege of Educati on,N anning530023,Ch ina)Abstract:In o rder to grasp the developm ent of W eb2.0T echno logy and the A pp licati on.th rough nati onally w ideinvestigati on of the field of W eb2.0research,tak ing CN K I as info r m ati on resources,choo sing relative top ics and key w o rds,th is paper m ade a th rough-out research on the articles of W eb2.0.Som e samp le survey show edrecently there’s relativ ely p lenty of research paper on the app licati on of W eb2.0into educati on and librarym anagem ent.Som e random samp le survey show ed that the app licati on of W eb2.0into educati on and library m anagem ent has been developed rap idly in recent3years w h ile p roblem s like the research them es are too narrow, m any research lack real p ractice and the system atic deep research is rather few exist.T h is paper can p rovideresearch reference to the developm ent of W eb2.0and the internet app licati on researchers.Key words:W eb2.0;Internet;overview1 W eb2.0概述互联网从W eb1.0到W eb2.0,改变着全世界人类的生活、学习和工作方式。

计算机软硬件知识-计算机应用技术

计算机软硬件知识-计算机应用技术

计算机软硬件知识:计算机应用技术计算机软硬件知识:计算机应用技术帮你找的资料有点多。

2010年计算机系专业介绍信息安全技术(网络公安)培养目标:培养具备扎实的专业基础和创新意识,熟练掌握网络攻防技术和信息安全防御产品的应用,能够根据客户需求制定相应的安全策略和防御措施,协助国家安全局和公安网监部门侦破网络犯罪行为,维护互联网安全秩序,为地方信息化健康发展提供安全技术服务,培养具有爱国主义精神的网络安全卫士。

专业特色:是国家示范院校建设中,全国唯一的一个信息安全类重点专业,重庆市高职特色专业。

以社会紧缺的信息安全技术人员基本要求为课程设计依据,以“工学交替”为主线贯穿整个人才培养过程,使学生在学习中“就业”(实习),“就业”中学习,实现学生在校“准员工”标准。

学生可考取工业和信息化部“网络安全工程师”、国际知名网络安全企业趋势科技的TCSP证书和美国CIW安全工程师证书。

主干课程:计算机硬件技术与设计、操作系统安全配置与管理、信息安全技术、计算机取证技术、安全产品配置与应用、计算机病毒技术与防治、网络安全系统集成、数据备份与恢复、Web系统安全开发等。

就业方向:到国家安全局、公安局网监处相关合作单位从事网络安全事件侦破和取证等工作,也可以到信息安全产品测评认证中心从事技术服务和风险评估工作。

主要校政合作单位:重庆市国家安全局、重庆市公安局网监总队、重庆市信息安全产品测评认证中心等。

信息安全技术(安全服务工程师)培养目标:培养具备扎实的专业基础和创新意识,掌握网络攻防技术,熟悉网络安全设备产品的配置和应用维护,精通系统风险评估和灾难恢复技术,能够根据客户需求制定相应的安全策略和防御措施,帮助单位实体完成系统加固和灾难处理工作的高素质信息安全技能型人才。

专业特色:是国家示范院校建设中,全国唯一的一个信息安全类重点专业,重庆市高职特色专业。

以社会紧缺的信息安全技术服务工程师基本要求为课程设计依据,建立了操作系统安全、安全产品配置与应用、风险评估与应急响应等课程模块,通过与重庆金佩科技有限公司签订就业合同,实现订单式培养,就业有保障。

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湖南工业大学考试试卷纸系(院) 课程名称 W e b 技术与应用 班级 姓名 学号密封线课程名称: Web 技术与应用 (A 卷 闭卷) 适用专业年级: 计本07级 考试时间:100分钟题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 统分人 签名 题分 20 20 25 35 100 得分考生注意事项:1、本试卷共 2 页,试卷如有缺页或破损,请立即举手报告以便更换。

2、考试结束后,考生不得将试卷、答题纸和草稿纸带出考场。

(答案请写在密封线内和纸卷正面,否则不记分)一、选择题(每题 1 分,共20分)1、ASP 文件的扩展名是:( )A. htmB. txtC. docD. asp2、小王正在家里通过拨号上网访问搜狐主页,此时,他自己的计算机是:( )A. 客户端B. 既是服务器端又是客户端C. 服务器端D. 既不是服务器端也不是客户端3、在网页中插入背景音乐的标记是( ):A. <Marquee>B. <Bgsound>C. <center>D. <A> 4、htm 网页中包含有内容:Ca<sup>2+</sup>+CO<sub>3</sub><sup>2-</sup>=CaCO<sub>3</sub>↓ 它在浏览器中显示的效果是( ):A. Ca2++CO32-=CaCO3↓B. Ca 2++CO 32-=CaCO 3↓C. Ca 2++CO 32-=CaCO 3↓D. Ca 2++CO 32-=CaCO 3↓5、当前文件夹下有一个HTML 文件a.htm 和一个子文件夹B ,文件夹B 中有一个图片文件flower.jpg ,请问下面哪种写法可以在a.htm 中插入该图片?( )A. <img src="flower.jpg">B. <img src="../flower.jpg">C. <img src="B/flower.jpg">D. <img src="/B/flower.jpg">6、下面哪种方法可以设置单行文本框的默认值为“在这里输入用户名”?A. <input type="text" name="txtUserId" value="在这里输入用户名">B. <input type="text" name="txtUserId">在这里输入用户名</input>C. <textarea type="memo" name="txtUserId" value="在这里输入用户名">D. <textarea type="memo" name="txtUserId"> 在这里输入用户名</textarea> 7、下面 a=Trim(" vbscript") & Rtrim(" good") 语句后,a 的值:( )A. " vbscript good"B. "vbscriptgood"C. " vbscriptgood"D. "vbscript good"8、下面哪个函数可以获取后天的日期( ):A. DateAdd("y",2,date)B. DateAdd("d",2,date)C. DateAdd("m",2,date)D. DateAdd("d",2,datetime) 9、下面的语句执行完毕后,变量a 、b 、c 、d 的值分别是? ( )<% a="1"+"1": b="1"+1: c="1" & "1": d="1" & 1 %> A. "11"、"11"、"11"、"11" B. "11"、2、"11"、"11" C. 2、2、"11"、"11"D. "11"、"11"、2、210、下面程序段执行完毕,页面上显示内容是什么( ):<% Response.Write Server.HTMLEncode("<a href=''>新浪</a>")%> A. 新浪 B. <a href=''>新浪</a> C. 新浪(超链接) D. 该句有错,无法正常输出 11、执行完如下语句后,页面上显示的内容为:( )<%Response.Write "A"Response.End Response.Write "B" %> CA. AB. ABC. ACD. ABC 12、控制浏览器会话结束时间,应该设置下面哪个属性( )。

A. Connection 对象.ConnectionTimeoutB. Server 对象. ConnectionTimeOutC. command 对象. CommandTimeOutD. Session 对象. TimeOut 13、表单用get 方式提交数据,必须用Request 的哪个属性获取其数据( ):A. FormB. querystringC. cookiesD. serverVariables 14、使用事务处理时,假如要回滚事务处理,应该利用如下( )方法:A. BeginTransB. EndTransC. CommitTransD. RollBackTrans15、记录集中有若干条记录,如果指针指向第1条记录,则rs.bof 和rs.eof 的值分别为( )A. True 、FalseB. False 、TrueC. True 、TrueD. False 、False16、设定义了记录集rs, 如果希望打开的记录集可以前后移动指针,并且可读可写,则应为下面哪一句? ( )A. rs.Open strSql,dbB. rs.Open strSql,db,adOpenKeysetC. rs.Open strSql,db,,adOpenStaticD. rs.Open strSql,db,adOpenKeyset,adOpenStatic 17、下面哪条语句可以查询strName 为"萌萌"且是2008年8月8日前注册的用户?A. Select * From tbAddress Where strName=萌萌And dtmSubmit<#2008-8-8#B. Select * From tbAddress Where strName="萌萌" And dtmSubmit<2008-8-8C. Select * From tbAddress Where strName="萌萌" And dtmSubmit<#2008-8-8#D. Select * From tbAddress Where strName="萌萌" Or dtmSubmit<#2008-8-8#第 1 页 共 2 页第 1 页 共 页湖南工业大学考试试卷纸系(院) 课程名称 W e b 技术与应用 班级 姓名 学号密封线18、要对查询获得的记录集进行分页显示,必须设置记录集的哪两个属性( )A. PageSize , AbsolutepageB. PageCount, AbsolutepageC. AbsolutePosition, AbsolutepageD. RecordCount ,PageSize 19、若要将虚拟路径转化为真实的物理路径,以下语句正确的是( )。

A. Server.MapPath(虚拟路径)B. Request.MapPath(虚拟路径)C. Server.URLEncode(虚拟路径)D. Response.MapPath(虚拟路径) 20、如有一个数据库,其中有表User ,包括4个字段,ID(文本型:主键)、name (文本型)、sex (逻辑型)、birthday (日期型),用SQL 语句操作该表格,下面哪句SQL 语句能正确执行? (各变量取值为:varID=”430203” varName=”吴雨晴” var Sex=False varBirthday=#1983-11-18#) A. strSql="delete from User where ID=" & varIDB. strSql="Insert Into User (ID, birthday) Values('" & varID & "', '" & varBirthday & "’)"C. strSql="Select * from User where ID='" & varID & "'"D. strSql="Insert Into User (ID, sex) Values('" & varID & "', '" & varSex & "’)"二、填空题(每空 2 分,共20分)1、ASP 的运行环境是 (1)2、下面是一个函数,用来返回从a 到b 的立方和,请填写其中的空格。

<%Function Cube(a,b) Dim I,SumSum= (2) For I= a To bSum= (3) Next(4) =SumEnd Function%>3、若要将浏览器端导向至其它网页,可以使用 (5) 方法。

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