2021年四年级语文下册二单元考试题及答案完整(6套)

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2021年四年级语文下册二单元考试题及答案(完整)班级:姓名:分数:考试时间:90分钟
题序一二三四五六七总分
得分
一、读拼音,写词语。

(15分)
bān jíyí duàn pái liàn záɡuō táo pǎo
chè huàn xìnɡkuī kù zi wātǔ kè táng
二、比一比,再组词。

(10分)
绳(_______)洼(_______)淘(_______)抄(_______)
蝇(_______)蛙(_______)萄(_______)钞(_______)
枪(_______)探(_______)质(_______)竖(_______)
抢(_______)深(_______)盾(_______)坚(_______)
三、把成语补充完整,并按要求填空。

(15分)
(_____)横(____)错(_____)(_____)吞枣谈(____)风(____)张(_____)李(_____)(_____)手待(____)(____)死(____)伤
宿迁城内,一条条宽阔的公路___________________交通十分便捷。

2.上个星期,我们全家去三台山游玩时,大家一路上
_________________________。

3. 医生______,为人们解除病痛的折磨,受到人们的广泛赞誉。

4.小明在阅读《三国演义》时一目十行, __________________。

结果,对书中
的内容不甚了了,在回答老师有关“三国”的问题时总是
_____________________。

四、选择恰当的关联词语填空。

(10分)
既……又…… 虽……但……
因为……所以…… 如果……就……
1.蜡烛的生命(______)是短暂的,(______)它给我们带来了光明。

2.(______)玲玲十分钟之后还没来,我(______)一个人去公园赏花好了。

3.我们(______)要把学习搞好,(______)要把身体锻炼好。

五、照样子,按要求写句子。

(15分)
1.钱塘江大潮是伟大的奇观。

(改为反问句)
____________________________________________________
2.《希腊神话故事集》对我很感兴趣,一有空就捧起它认真阅读。

(修改病句)
____________________________________________________
3.朝着阳光的堤岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道。

(缩句)
___________________________________________________
4.河水哗哗地流着。

(改为拟人句)
___________________________________________________
六、阅读短文,回答问题。

(15分)
丢失的东西
一天晚上,我从街上卖梨的摊子中间走过。

突然,脚下一滑,我赶紧扶住旁边的一个木箱子才没摔倒,就在我扶住木箱子时,顺手抓了一个梨。

当时,我不禁耳热心跳,回头一看,幸好没人看见,便站起来走了。

这时,梨已稳稳当当地到了我的手心。

只见这梨黄澄澄的,散发出一股诱人的梨香。

拿着梨,我心里老觉得不踏实。

手里的梨怎么办呢?吃了,不好意思;扔了吧,又舍不得,怎么办?怎么办(A)……这样边走边想,不知不觉就到了家。

爸爸见我拿着梨,就问:“哪来的?”“梨……梨(B)……是……梨摊上的。

”我结结巴巴说不出话来。

这时,爸爸严厉地说:“从小不学好,长大怎么得了?明天把梨送回去,把你丢失的东西找回来,知道了吗?”爸爸的声音虽然不大,但很有力。

我盯着脚尖,红着脸说:“是,爸爸。

”但我不明白到底丢失了什么。

第二天早晨,我按照爸爸的吩咐,把梨送了回去。

卖梨的阿姨夸奖我说:“真是个好孩子!”我脸红了,不好意思地笑了。

这时,我终于找回了我丢失的东西——诚实。

1.给加点字正确的读音画“√”。

中间(jiān jiàn) 摔倒(dǎo dào) 散发(sàn sǎn) 踏实(tà tā)
2.照样子,写词语。

爸爸的声音虽然不大,但很有力。

(用加点的关联词写一句话)
______________________________________
3.省略号的用法有:①表示话未说完(有时又作语意未尽);②表示说话断断续续。

文中A处应选(_____),B处应选(_____)。

4.用“—”画出描写“我”心理活动的句子。

5.“我”丢失了什么东西?
__________________________________
6.读了这个故事,你有什么感受?
________________________________
七、习作。

(20分)
题目:我真 (可以填高兴、难过、烦恼、后悔……)
要求:1、把题目补充完整。

2、围绕题目选择自己亲身经历的一件事,把经过写具体,表达出真情实感。

3、做到语句通顺,标点正确,书写工整,字数不少于400字。

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参考答案

班级一段排练砸锅逃跑
撤换幸亏裤子挖土课堂

绳子洼地淘气抄写苍蝇青蛙葡萄钞票手枪探望质疑横竖抢劫深处矛盾坚定

纵交囫囵笑生冠戴束毙救扶纵横交错谈笑风生救死扶伤囫囵吞枣张冠李戴

1.虽但 2.如果就 3.既又

难道钱塘江大潮不是伟大的奇观吗?我对《希腊神话故事集》很感兴趣,一有空就捧起它认真阅读。

堤岸上隐藏着隧道。

河水吟唱着欢乐的歌儿向前流着。


1.jiān dǎo sàn tā
2.虽然我很累,但是我还是坚持了下去。

3.①②
4.手里的梨怎么办呢?吃了,不好意思;扔了吧,又舍不得,怎么办?怎么办……
5.诚实
6.要做一个诚实的孩子,不是自己的东西不能拿。

2021年四年级语文下册二单元考试题及答案(完美版)班级:姓名:分数:考试时间:90分钟
题序一二三四五六七总分
得分
一、读拼音,写词语。

(15分)
wéi kǒng biān zhī xún mìqí qiú
fǔ mō yí huòyí hàn wū jì
二、比一比,再组词。

(10分)
萝(______)膝(_______)叉(_______)挥(_______)抹(______)箩(______)漆(_______)杈(_______)辉(_______)沫(______)
三、把成语补充完整,并按要求填空。

(15分)
神秘莫________ 神清气________ 神态自
________ 神来之________
①这四个词语中有一个词与人的精神状态无关,这个词语是________;
②这四个词语中与“神情很拘谨,不自然”意思相反的词语是________;
③请从这四个词语中选一个造一个句子________。

测爽若笔
四、选择恰当的关联词语填空。

(10分)
虽然……但是…… 因为……所以…… 不是……就是……
1.(_____)逢到我们班表演,班主任老师总把我给忘了,(_____)我没在台上露过脸。

2.我这个配角(_____)配不上他,(_____)老师没有把我撤换,他也只好将就。

3.老虎在笼子里(_____)打瞌睡,(_____)踱来踱去。

五、照样子,按要求写句子。

(15分)
(1)外地的桂花再香,还是比不得家乡旧宅院子里的金桂。

(仿写句子)
_____________再______________,还是比不得________________。

(2)大大小小的湖泊分布在沟谷中。

(改为比喻句)
_____________________________________________
(3)互联网对我们很感兴趣。

(修改病句)
_____________________________________________
六、阅读短文,回答问题。

(15分)
后来,科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。

它一边飞,一边从嘴里发出超声波。

而这种声音,人的耳桑是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。

超声波向前传播时,遇到障物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。

知道蝙蝠在夜里如何飞行,你猜到飞机夜间飞行的秘密了吗?现代飞机上安装上了雷达,雷达的工作原理与蝙蝠探路类似。

雷达通过天线发出无线电波,无线电波遇到障碍物就反射回未,被雷达接收到,显示在荧光屏上。

从雷达的荧光屏上,驾驶员能够清楚地看到前方有没有障碍物,所以飞机飞行就更安全了。

1.文中加点的词语“终于”体现了什么?
_______________________________
2.请用“”画出选文第1自然段的中心句。

3.用自己的话概括蝙蝠是怎样飞行的?
________________________________
4.你还知道哪些生物给人类带来了发明或创新的灵感?
_____________________________________
七、习作。

(20分)
亲爱的同学,你一定去过不少地方参观游览。

请你选择印象最深的一处风景,按照一定的顺序介绍给大家。

注意把景物介绍清楚,并抒发自己的情感。

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参考答案

唯恐编织寻觅祈求
抚摸疑惑遗憾污迹

萝卜膝盖交叉指挥涂抹箩筐漆黑树杈光辉泡沫

(1)神来之笔(2)神态自若他经常独来独往,给人一种神秘莫测的感觉四
因为所以虽然但是不是就是

(1)外地的苹果甜家乡的苹果甜 (2)示例:大大小小的湖泊像颗颗宝石分布在沟谷中。

(3)我们对互联网很感兴趣。


1.说明了研究经历的不易。

2.后来,科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。

3.蝙蝠一边飞,一边从嘴里发出超声波,超声波遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,它就立刻改变飞行的方向。

4.示例:蜻蜓的翅膀使它在飞行中更稳定,不会颤振,依照蜻蜓的翅膀设计机翼,提高了安全性。

2021年四年级语文下册二单元考试题及答案(审定版)班级:姓名:分数:考试时间:90分钟
题序一二三四五六七总分
得分
一、读拼音,写词语。

(15分)
mìmìhú lu yāo guài pǔ tōng píng cháng
jiǎo yāzhuài zhùqì qiáng hū xiào lóng dōng
二、比一比,再组词。

(10分)
抗(_______)绕(_______)洋(_______)挥(_______)坑(_______)烧(_______)详(_______)晖(_______)
三、把成语补充完整,并按要求填空。

(15分)
(____)风(____)雨出乎(____)(____)
腾(____)驾(____)归(____)到(____)
现代科学技术的发展速度真是令人(________)。

2.气象科学的不断进步,使人们实现了能够(________)的梦想。

四、选择恰当的关联词语填空。

(10分)
因为…所以… 如果…就…不但…而且…
虽然…但是… 无论…都…
1. 敌人(____)很狡猾,(_____)还是被夜莺的歌声骗了。

2.(____)雨来的游泳本领稿,(____)没有被淹死。

3.(____)没有天敌来制服害虫,树林(____)会渐渐给毁了。

4.桂林(_____)山美,(_____)水清。

5.诚实是美德,(_____)做什么,(____)要讲老实话,办老实事。

五、照样子,按要求写句子。

(15分)
纪昌成了百发百中的射箭能手。

(缩句)
_______________________________
2.站在山头远远看去,村边那条清亮的小河在静静地流淌。

(改为比喻句)____________________________
3.西门豹说:“把新娘领来让我看看。

”(改为转述句)
_______________________________
4.那些官绅们都提心吊胆,大气不敢出。

(用带点词语写句子)
________________________________
5.你已经取得了不小的成绩。

你的眼力还不够。

用恰当的关联词语合并为一句)
________________________________
六、阅读短文,回答问题。

(15分)
长白山,与你相约那一秋的天池
胡雪漫
天池是中国最深的湖泊,为火山喷发后的火口积水而成,高踞于长白山主峰之巅。

远跳天池,呈椭圆形,周围长约13千米,水面海拔高达2150米,面积92平方千米,平均水深204米。

天池周围环绕着16个山峰,青铅一样的色泽,使得天池犹如镶嵌在群峰之中的一块碧玉。

湖周峭壁百丈,晴朗时,峰影云朵倒映万顷碧池之中,天水相连、()。

大部分是湛蓝,少许泛着黄绿。

天池水面偶尔有大风拂起的微波,煽动着一圈圈激情的涟,像绿色绒布上充满着巧克力般丝滑质感的纹理,如梦如幻,浮浮动在碧泉湖幽灵静谧的世界
里。

长白山天池的美是独特的,它神奇壮美、绚丽多姿。

怀着()之情,从天池
而下,大片的原始森林在没有阳光的地方呈深绿色,而有阳光的地方呈浅黄色。

眼前的视野是那样苍茫,像一个老人长满老茧的手,保护着这绝美的缥缈仙境。

我不禁在想,倘若是赶上春天来,春风乍暖,山下万树含烟,百花齐放,山顶却依然白雪皑皑,天池必将宛如一位()、粉腮凝眉的仙女,()在茫茫白雪中。

那一夜□思绪只在天池荡漾□天池□生来就是天外圣物□如修炼千年的神秘精灵□被大自然深情相拥□一池震撼心灵的生命之水□豁然洞穿了我稚嫩天真的灵魂□倏地,在幽蓝静谧的天池上优雅起舞……
1.在最后一个自然段中的□处加上合适的标点符号。

2.选择恰当的四字词语填写在短文中的括号里。

恋恋不舍色彩缤纷亭亭玉立玉骨冰肌
3.根据短文内容填空。

(1)短文第1自然段按照由_____及_____的顺序描写了天池。

文中画横线的句子从______、______、海拔、______、________这几方面描写了远望天池的样子。

(2)第2自然段的中心句是____________________。

这句话在全段起
___________的作用,抓住“_________、____________”这两个词语描写了天池独特的美。

(3)第3自然段在全文起的作用是_____,作者把天池比喻成____,表达了对天池的______之情。

4.文中画波浪线的句子运用了_____的修辞手法,把____比作_____,把______比作________。

我也来仿写一句话。

_________像________________。

5.文中结尾写道:“倏地,在幽蓝静谧的天池上优雅起舞…”除舞蹈,如果让你用语言来赞美一下天池,你会说些什么呢?请写下来。

______________________________
七、习作。

(20分)
在生活中,你一定得到过别人的帮助。

回忆一下,他(或她)是在什么情况下,怎样帮助你的。

请你以“谢谢你的帮助”为题写一篇习作,要求内容具体,写出自己的真实感受,不少于350字。

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参考答案

秘密葫芦妖怪普通平常
脚丫拽住砌墙呼啸隆冬

抗日围绕海洋指挥挖坑烧火详细余晖

呼唤意料云雾根底出乎意料呼风唤雨四
1.虽然但是
2.因为所以
3.如果就
4.不但而且
5.无论都

纪昌成了能手。

站在山头远远看去,村边那条清亮的小河像一条银色的带子,在静静地流淌。

西门豹说,把新娘领来让他看看。

因为听了那个可怕的故事,他总是提心吊胆。

虽然你已经取得了不小的成绩,但你的眼力还不够。


1.,。

,,,。

,。

2.色彩缤纷恋恋不舍玉骨冰肌亭亭玉立
3.远近形状周长面积深度长白山天池的美是独特的,它神奇壮美、绚丽多姿总领全段神奇壮美绚丽多姿总结全文神秘精灵喜爱和赞美
4.比喻天池水面绿色绒布涟漪巧克力般丝滑质感的纹理蓝天上的白云蓝色绸缎上点缀着的几朵柔软的白花
5.我对天池说:“天池,你犹如神秘的仙女下凡。

你的美是独特的,你神奇壮美、绚丽多姿,我喜欢你!”
2021年四年级语文下册二单元考试题及答案(必考题)班级:姓名:分数:考试时间:90分钟
题序一二三四五六七总分
得分
一、读拼音,写词语。

(15分)
pútao jià shǐ mào mìhén jì
zīrùn zhuāng jia fān gǔn zhú jiàn
二、比一比,再组词。

(10分)
酷(______)拆(______)添(______)损(______)增(______)醋(______)折(______)舔(______)捐(______)赠(______)
三、把成语补充完整,并按要求填空。

(15分)
左(____)右(____)疑惑(____)(____)
若(____)所(____)铁面(____)(____)
深(____)简(____)(____)(____)犹豫
照样子,写词语。

(1)画横线的词语(含有反义词):_____ ______
(2)画浪纹线的词语(描写人物品质):_____ ______
2.上面的词语和“豁然开朗”意思相反的是_______,和“东张西望”意思相近的是_______。

四、选择恰当的关联词语填空。

(10分)
即使……也……只要……就……无论……都……虽然……但是……
①________天山这时并不是春天,________有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢?
②在马上你用不着离鞍,________稍一伸手________可以捧到满怀心爱的鲜花。

③________如何,你________不应该用这种态度和别人讲话。

五、照样子,按要求写句子。

(15分)
(1)晚上,月亮慢慢地升起来了。

(运用拟人的写法把句子写得更生动)
_______________________________________
(2)敌人已经感觉到他们的前沿阵地不太安全了。

没有胆量冒着我军的炮火出来搜查。

(用上关联词语把两个句子合成一个句子)
__________________________________
(3)扁鼻子军官的眼光立刻变得凶猛可怕。

(修改病句)
__________________________________
(4)妈妈纠正说:“你说得不对。

他是人,人没有翅膀。

”(改为间接转述的句子)
__________________________________
(5)这一次你必须采到桑叶。

(改为双重否定句)
__________________________________
(6)中央电视台宣布了即将在全国招聘节目主持人的消息。

(缩句)
__________________________________
六、阅读短文,回答问题。

(15分)
少年毛泽东发奋读书
少年毛泽东是个学习异常勤奋刻苦的孩子。

8 岁时他就被父亲送到私塾读
书。

当时流行一种教学生练字的方法叫‚填红蒙字‛,就是先生写出字样来,蒙上纸,再让学生用毛笔在上面写。

但毛泽东不愿简单地照着填,他要自己放手写,一遍写不好,就多写几遍。

有的字,他要练写几百遍。

除了手写,他还用心写,走路、吃饭,甚至梦里还想着练写的字的结构、笔画特点,所以,他写的字比一般同学照着填的字还要好。

从懂事开始,毛泽东就承担了家中的一些家务活和农活。

劳动的时候,他也不忘读书。

一天,父亲让他往田里挑粪,过了一会儿,父亲看田里没人干活了,就到处找,后来,在一座古坟后的老柏树下找到了他。

他两手捧着书,正看得津津有味。

父亲火冒三丈,质问他为什么不好好干活。

毛泽东指着扁担两头的大粪桶说:‚爹,我只是歇会儿,从天亮起我已挑了好几担了。

在读书过程中,少年毛泽东还养成了边读书边思考的习惯。

他读的书中,许多地方打着问号,或写上批语,重要的问题,他都记了下来。

他阅读了大量的旧小说,尤其喜欢那些反抗统治阶级欺凌压迫的故事。

但是读着读着,他发现了一个问题,主人公都是帝王将相、才子佳人,唯独没有种田的农民。

这是为什么?后来他终于发现,旧小说里的人物都是一些剥削者、压迫者,他们占有土地,高高在上;而农民终年劳累,吃不饱、穿不暖,没有条件读书写字,更谈不上著书立说。

悟出了其中的道理,少年毛泽东愈加发愤读书了,同时他小小的心中燃起了反抗黑暗、改造社会的熊熊火焰。

(选自《新编小学生作文好词好句好段双色版》)1.“津津有味”的意思是_________。

仿写词语(AABC 式)_________、
_________、 _________
2.最后一段说到少年毛泽东读书的时候,不仅从中发现问题,找出答案,而且还感悟到其中的道理,这体现了少年毛泽东具有 _________的好习惯。

3.什么是“填红蒙字”?请在文中找出来,画“”。

4.概括这篇短文的主要内容。

___________________________
5.少年毛泽东是怎样发奋读书的?
___________________________
七、习作。

(20分)
学习了课文,你是否被动物们为了群体的生存而不惜牺牲自我的精神所震撼?请以“敬畏生命,善待动物”为题,写一篇不少于350字的习作。

(40分,其中书写占5分)
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参考答案

葡萄驾驶茂密痕迹
滋润庄稼翻滚逐渐

冷酷拆除增添损害增加米醋折断舔手捐钱赠给

顾盼不解有思无私居出毫不1.(1)南征北战南辕北辙 (2)大义凛然英勇无畏 2.疑惑不解
左顾右盼

虽然但是只要就无论都

晚上,月亮悄悄地探出了脑袋。

敌人虽然已经感觉到他们的前沿阵地不太安全了,但是没有胆量冒着我军的炮火出来搜查。

扁鼻子军官的眼光立刻变得凶恶可怕。

妈妈纠正说他说得不对。

他是人,人没有翅膀。

这一次你不得不采到桑叶。

中央电视台宣布了消息。


1.形容趣味很浓厚或很有滋味的样子。

念念不忘滔滔不绝耿耿于怀2.边读书边思考
3.先生写出字样来,蒙上纸,再让学生用毛笔在上面写。

4.这篇短文主要写了毛泽东少年时候发奋读书的故事。

5.少年毛泽东在私塾读书的时候刻苦练字,在劳动的时候,仍然不忘读书,在读书的过程中,还养成了边读书边思考的习惯。

2021年四年级语文下册二单元考试题及答案(新版)班级:姓名:分数:考试时间:90分钟
题序一二三四五六七总分
得分
一、读拼音,写词语。

(15分)
pútao jià shǐ mào mìhén jì
zīrùn zhuāng jia fān gǔn zhú jiàn
二、比一比,再组词。

(10分)
牌(_______)舔(_______)折(_______)吮(_______)碑(_______)添(_______)拆(_______)允(_______)愉(_______)酷(_______)喧(_______)唤(_______)偷(_______)浩(_______)宣(_______)换(_______)
三、把成语补充完整,并按要求填空。

(15分)
(____)(____)荒芜(____)(____)稀少
(____)(____)吊胆面如(____)(____)
这里连年灾害,寸草不生,(__________)。

2.敌人被我军吓掉了魂,(___________)地跑回去了。

四、选择恰当的关联词语填空。

(10分)
不光……还…… 即使……也……
虽然……但是…… 如果……就……
既然……就…… 与其……不如……
1. (________)有骤雨,这里(________)立刻就会干的。

2.依依(________)会唱歌,(________)会跳舞。

3.(________)浪费时间,(________)做有意义的事情。

4.你(________)答应他们了,(________)要说话算话。

5.李阿姨(________)身体欠佳,(________)仍然坚持工作。

6.(________)明天天气好,我们(________)去爬山。

五、照样子,按要求写句子。

(15分)
(1)像这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?(改为陈述句)
_______________________________________
(2)宽敞的礼堂里坐满了前来观看文艺演出的观众。

(缩句)
_______________________________________
(3)雨滴落在树上,树叶沙沙作响。

(改成拟人句)
_______________________________________
(4)他只好用劳动来解除饥饿的威胁。

(改成双重否定句)
_______________________________________
(5)同学们一定要遵守交通规则,防止不要发生交通事故。

(修改病句)
_______________________________________
六、阅读短文,回答问题。

(15分)
新学年开始了,修身课上,奉天东关模范学校的魏校长向学生们提出了一个严肃的问题:“你们为什么读书?”
“为家父而读书。


“为明理而读书。


“为光耀门媚而读书。

”有人干脆这样回答。

有位同学一直默默地坐在那里,若有所思。

魏校长注意到了,他打手势让大家静下来,点名让那位同学回答。

那位同学站了起来,清晰而坚定地回答道:
“为中华之崛起而读书!”
魏夜长听了为之一振!他怎么也没想到,一个十二三岁的孩子,竟然有如此的包负和胸怀!他睁大眼睛又追问了一句:“你再说一遍,为什么而读书?”
“为中华之崛起而读书!”
魏校长听了,高兴地连声赞叹:“好哇!为中华之崛起,有志者当效此生!”
1.写出下面词语的近义词。

坚定——(_______)清晰——(_______)
崛起——(_______)胸怀——(_______)
2.联系上下文理解下列词语或句子。

“有志者”的意思是(____________),“效”的意思是(___________),“此生”指(_________),“有志者当效此生”的意思是(__________)。

3.在21世纪的今天,我们作为青少年一代,读书的目的又是什么?倾请写下来。

_____________________________
七、习作。

(20分)
在生活和学习中,你一定见过或经历过大家齐心合力完成一项任务。

请你回忆当时的场景,要求把事情的经过写清楚,把场面写具体,题目自定,不少于350字。

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________
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参考答案

葡萄驾驶茂密痕迹
滋润庄稼翻滚逐渐

门牌舔一下骨折吸吮石碑添加拆迁允诺愉快冷酷喧闹唤醒偷偷浩荡宣扬交换

田地人烟提心土色 1.田地荒芜 2.提心吊胆

即使也不光还与其不如既然就虽然但是如果就

(1)像这样一条多灾多难的祸河,不能成为中华民族的“摇篮”。

(2)礼堂里坐满了观众。

(3)调皮的雨滴落在树上,树叶便奏起了乐章。

(4)他不得不用劳动来解除饥饿的威胁。

(5)同学们一定要遵守交通规则,防止发生交通事故。


1.坚决清楚振兴胸襟
2.有志向的人效仿周恩来有志向的人应该效仿周恩来
3.提高能力,适应将来的生存发展环境;增长见识,学会认识处理复杂问题;修身养性,培养健康积极的个人品格;为实现伟大的中国梦而读书等。

2021年四年级语文下册二单元考试题及答案(最新)班级:姓名:分数:考试时间:90分钟
题序一二三四五六七总分
得分
一、读拼音,写词语。

(15分)
kuò dàfàn wéi nǔ lì chà shícàn làn
zhè jiānɡluó diàn dù juān xiá zhǎi jiān tóu
二、比一比,再组词。

(10分)
庞(_______)嗅(_________)躯(_________)掩(_________)宠(_______)臭(_________)驱(_________)淹(_________)
三、把成语补充完整,并按要求填空。

(15分)
若有(____)(____)为之(____)(____)
(____)(____)不解难以(____)(____)
热闹(____)(____)(____)顾(____)盼
1.听到这个好消息,他的精神____________。

2.过年了,大街上人来人往,____________。

四、选择恰当的关联词语填空。

(10分)
虽然……但是…… 不光……还……
即使……也…… 只有……才…
1. 这条裙子(_____)合身,(_____)很漂亮。

2.(_____)你的学习成绩再好,你(_____)不能骄傲。

3.(______)多读多写,写作水平(_______)能提高。

4.李老师(_______)生病了,(_______)她仍然坚持来上课。

五、照样子,按要求写句子。

(15分)
1.在外国人的租界里,谁敢怎么样呢?(改成陈述句)
________________________________________________________________ 2.五颜六色的红旗在空中迎风飘动。

(修改病句)
________________________________________________________________ 3.当四周很安静的时候,蟋蟀就在这个平台上弹琴。

(照样子,写一个拟人句) ________________________________________________________________ 4.你要想学会射箭,首先应该下功夫练眼力。

(用加点词写句子)
________________________________________________________________ 5.你已经取得了不小的成绩。

你的眼力还不够。

(用合适的关联词合成一句话)
________________________________________________________________
六、阅读短文,回答问题。

(15分)
蚊子和狮子
一只蚊子飞到狮子那里,对狮子说:“我不怕你,你并不比我强。

你也许不信。

其实,你有什么力量呢?不过用爪抓,用牙咬罢了。

我呢,可比你强多了。

如果你愿意,我们就比一比。

”蚊子说着就吹着喇叭,冲上前去,向狮子脸上、鼻子上周围没有毛的地方乱咬。

狮子用爪抵抗,把自己的脸都抓破了,也抓不住蚊子,只得要求停战。

蚊子打败了狮子,就吹着喇叭,唱起凯歌来。

蚊子正在得意形地飞着,一不小心,撞在蜘蛛网上,被蜘蛛俘虏了。

蚊子很痛心,有了同狮子作战的光荣经历,却死在一只小小的蜘蛛手里。

1.根据意思从文中找出相应的词语。

(1)打了胜仗所唱的歌。

(_____________)
(2)形容浅薄的人稍稍得志,就高兴得控制不住自己。

(_____________)2.文中两次写蚊子“吹着喇叭”分别表现了蚊子的什么特点?
____________________________________________________________________ 3.蚊子战胜狮子的原因是()
A.充分估计到对方的弱点和自己的长处,敢于主动进攻。

B.蚊子有必胜的信念和勇敢顽强的战斗精神。

C.子体小灵活,狮子体大笨抽。

4.读了这个故事,你懂得了什么道理?
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七、习作。

(20分)
题目:我的
要求:这次习作要求是写一个人,可以写你的朋友、家人、老师等。

2.把这个人留给你印象最深的事写下来。

3.注意写出自己的真情实感。

不少于400字。

提示:写人的时候除了写人的外貌以外,还可以抓住关于这个人的一两件事情突出人物的性格特点。

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参考答案

扩大范围努力刹时灿烂
浙江罗店杜鹃狭窄肩头

庞大嗅觉身躯掩盖宠爱臭味驱赶淹没

所思一振疑惑忘怀非凡左右为之一振热闹非凡

不光还即使也只有才虽然但是

在外国人的租界里,谁都不敢怎么样。

五颜六色的旗子在空中迎风飘动。

一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸,躲在树枝间。

你首先应当把这个盒子的封套扯掉。

虽然你已经取得了不小的成绩,但是你的眼力还不够。

六。

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