第3单元 第3课时 角的分类及画法(Word【导学案】)-【优翼·学练优】2022-2023学年四年

第3单元第3课时角的分类及画法
导学目标
1.掌握角的分类及其特点
2.掌握角的画法
知识回顾
在上一节课中，我们学习了线段、直线、射线和点的概念。

角的分类及其特点
角的定义
两条半直线共同的起点称为顶点。

两条半直线分别称作角的两个端点，这两个端点所在的直线分别称作这个角的两条边。

将角记作∠A。

角的分类
•锐角：角的度数小于90°。

•直角：角的度数等于90°。

•钝角：角的度数大于90°。

•周角：一个角等于360°，称为周角。

角的特点
•角度是用直角为基准来计量的。

•两条相交的线段所形成的角是相等的。

•在同一平面内，如果两个角的顶点和一个边界重合，那么这两个角相等。

角的画法
画角的方法
1.使用直尺画出一条线段，并在一端画出一个顶点，如下图：
A
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_______|______
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2.从这个顶点上开始，用尺度器画出一条射线，如下图：
A
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_______|--->
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3.这条射线就构成了一个角，称作∠BAC或∠CAB，如下图：
A
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_______|------>
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|
B
画出不同类别的角
画锐角
将射线继续向上转动一点，使角的大小小于90°，如下图：
A
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_______|----->
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B
这样绕点A旋转的底边BC就形成了一个锐角∠BAC。

画直角
将射线顺时针转动到底边AB的反方向，使角的大小等于90°，如下图：
A
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--------|---->
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B
这样绕点A旋转的底边BC就形成了一个直角∠BAC或∠CAB。

画钝角
将射线继续向下转动一点，使角度大于90°，如下图：
A
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--------|----->
|
|
B
这样绕点A旋转的底边BC就形成了一个钝角∠BAC。

小结
在本节课中，我们学习了角的分类及其特点，并学习了如何画出不同类别的角。

对角的掌握，有助于我们深入理解几何概念，为后续几何知识的学习做好铺垫。