高中历史 高中历史 6.1 联合国的建立及其作用课件 新人教版选修3

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第1课 作用
联合国的建立及其
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知识 点一
知识 点二
知识 点三
知识 点四
20 世纪联合国的“维和行动”
1.维和行动 (1)第一次维和行动 :1948 年第一次中东战争爆发后,联合国在巴勒斯 坦建立停战监督组织。 (2)第一支维和部队 :1956 年第二次中东战争期间,联合国向中东地区 派出第一支维和部队。 (3)1987 年,在两伊战争中,安理会第一次强制性通过决议,要求交战双 方立即停火。 (4)20 世纪八九十年代,联合国的维和行动已经遍及亚、非、欧、拉丁 美洲。 (5)1998 年 2 月,化解了可能爆发的又一次海湾战争。
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自主思考联合国会徽蕴含着怎样的含义?
提示:(1)标志着联合国是个世界性的国际组织。 (2)象征着联合国的根本宗旨:维护世界和平与安全。
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2.裁军工作 (1)20 世纪 50 年代初成立联合国裁军委员会,讨论常规裁军和核裁军问 题。 (2)1978 年召开第一届裁军特别联大。 (3)设立了帮助管制大规模毁灭性武器的机构。 (4)成员国达成了众多裁军协议。
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人权宣言和推动非殖民化
1.关注人权 (1)1948 年联合国大会通过了《世界人权宣言》,宣布人人生而自由,在 尊严和权利上一律平等。 (2)联合国展开人道主义援助工作,成立专门机构协调安置世界各地的 难民。 (3)在保护妇女、儿童权益方面,通过一系列宣言、公约。
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自主思考请结合所学知识,多角度分析联合国为何会做
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高中历史课件
第1课 联合国的建 立及其作用
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第六单元
和平与发展
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第1课
联合国的建立及其作用
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情境导入
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联合国的成立
1.酝酿 (1)1941 年,美英签署《大西洋宪章》,第一次提出建立新的国际性组织 的设想。 (2)1942 年,由 26 国签署的 《联合国家宣言》 ,第一次使用了“联合国家” 一词。 (3)1943 年,苏、中、美、英四国共同签署了《关于普遍安全的宣言》, 第一次向全世界宣告要建立一个新的普遍性的国际组织。 2.成立 1945 年,51 个国家的代表在美国旧金山签署了《联合国宪章》。10 月 24 日,联合国宪章正式生效,联合国正式成立,总部设在纽约。
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部队、联合国的常规裁军与核 裁军。 3.人权宣言和推动非殖民 化:1948 年的 《世界人权宣言》 、 联合国推动非殖民化运动。 4.发展中的联合国:防止局部武 装冲突、推动建立国际经济政 治新秩序。
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1.联合国的成立:1945 年的 《联合国宪章》 ,联合国的宗旨、 原则和机构。 2.20 世纪联合国的“ 维和行动”: 第一次维和行动、第一支维和 右图是伫立在联合国总部的名为“ 铸剑为犁” 的雕塑(它的底座上铭刻着:“WE SHALL BEAT SWORDS INTO PLOWSHARES”)。 这 座青铜雕塑是由苏联艺术家叶夫根尼· 武切 季奇创作的,雕塑中的男子一手拿着锤子,另 一只手拿着他要改铸为犁的剑,象征着人类 要求终结战争,把毁灭的武器变为创造的工 具,以造福全人类。 联合国是怎样成立的?在维护世界和平与安 全方面发挥了怎样的历史作用?
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2.推动非殖民化 (1)原因 :20 世纪 60~80 年代,一大批亚非拉发展中国家加入联合国,美 国对联合国的操纵逐步失效。 (2)活动 :①联合国大会通过了一系列支持民族独立和反对种族歧视的 宣言。 ②专门成立非殖民化特委会。 ③反对南非的种族隔离政策。
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3.宗旨
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维护国际和平与安全 ;发展国际以尊重人民平等权利及自决原则为基 础的友好关系,以增强普遍和平等。 4.原则 会员国主权平等;善意履行宪章义务; 以和平方法解决国际争端,避免危 及国际和平、 安全及正义; 禁止会员国以武力相威胁或使用武力侵害他国领 土完整和政治独立等。 5.机构 (1)联合国大会由全体会员国组成。 (2)安全理事会由 11 个成员国组成,其中美、英、苏、法、中为常任理 事国,拥有“否决权”,该机构的主要责任是维持国际和平与安全。 (3)联合国秘书长是联合国的行政首长,由大会根据安理会推荐委派。