河南省2020年(春秋版)八年级下学期生物期中考试试卷B卷(新版)

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

河南省2020年(春秋版)八年级下学期生物期中考试试卷B卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、单选题 (共11题;共22分)
1. (2分)(2017·衡阳模拟) “麻雀虽小,五脏俱全”,五脏中的肝脏属于()
A . 组织
B . 系统
C . 细胞
D . 器官
2. (2分)有些动物如青蛙在冬天要进行冬眠,这是为了适应
A . 繁殖后代
B . 寻找食物
C . 躲避伤害
D . 寒冷气候
3. (2分)人们细嚼馒头时,发现馒头在口腔里咀嚼片刻后会有甜味,这是因为淀粉被分解为()
A . 麦芽糖
B . 葡萄糖
C . 果糖
D . 氨基酸
4. (2分) (2015八上·腾冲期末) 关于变异的说法正确的是()
A . 变异都是可遗传的
B . 由基因突变引起的变异是不可遗传的
C . 生物的变异都是有利变异
D . 生物具有相对性状是变异结果
5. (2分)(2018·博山模拟) 下面关于生物生殖发育的叙述中,正确的是()
A . 蝗虫的发育过程经历了卵—幼虫—蛹—成虫四个时期
B . 青霉可以通过产生大量的孢子来繁殖后代
C . 蜜蜂和青蛙的发育过程中都经历了完全变态发育
D . 胚胎发育所需营养物质是从脐带中获得的
6. (2分) (2019八下·潮南月考) 有心裁花花不开,无心插柳柳成荫",“插柳”采取的方法是()
A . 嫁接
B . 分根
C . 扦插
D . 杂交
7. (2分) (2019九上·牡丹期末) 某同学体验时,发现体内没有乙肝抗体,遵照医嘱及时注射了乙肝疫苗预防乙肝,其注射的乙肝疫苗和采取的预防措施分别属于()
A . 抗原、控制传染源
B . 抗体、控制传染源
C . 抗体、保护易感人群
D . 抗原、保护易感人群
8. (2分) (2018八下·灌云月考) 下列哪一项是非特异性免疫的主要特征()
A . 人生来就有的,能防御多种病原体
B . 生病以后有的,只防御一种病原体
C . 人生来就有的,只防御一种病原体
D . 后天获得的,能防御多种病原体
9. (2分)观察人体口腔上皮细胞临时装片时,有时会看到黑色的圆圈,这种结构最有可能是()
A . 液泡
B . 气泡
C . 食物泡
D . 特殊的细胞
10. (2分) (2015八上·山西期末) 下列哪一项不是生物多样性的内涵()
A . 生物种类的多样性
B . 生物基因的多样性
C . 生态系统的多样性
D . 生物数量的多样性
11. (2分) (2016八上·腾冲期中) 属于先天性行为的是()
A . 大山雀偷饮牛奶
B . 蚯蚓走迷宫
C . 母鸡哺育小鸡
D . 猕猴做花样表演
二、填空题 (共5题;共12分)
12. (1分) (2016八上·利川期中) 生态系统有大有小,小的如一个小池塘,一个养鱼缸,大的如森林、海洋,但地球上最大的生态系统是________,它位于地球的表面。

13. (1分)(2017·润州模拟) ________是生物进化的直接证据.
14. (5分)(2013·福州) 每个人从生命的诞生到个体的发育,都与体内遗传物质的作用密切相关.请据图
回答问题:
(1)①中的性染色体是________.
(2)②中的性染色体组成是________.
(3)胚胎主要是在母体的________内生长发育,直至出生.
(4)已知有酒窝是由显性基因决定的.图中的父母都没有酒窝,这个小帅哥有酒窝吗?________.
(5)小帅哥长大了,进入青春期后出现了遗精现象,这和体内________分泌的雄性激素有关.
15. (2分)动物所进行的一系列有利于它们________ 和________ 的活动,都是动物的行为.
16. (3分) (2019七下·封开期末) 膝跳反射的神经中枢是________,它由________和________组成。

三、综合题 (共6题;共45分)
17. (10分) (2016八上·邵东期中) 阅读资料,回答问题
“绿洲与蚂蚁”
1890年,慕尼黑森林仅剩下一小块可怜的“绿洲”,“绿洲”外树木的针叶全被松毛虫吞噬,当时“绿洲”中有六窝小蚂蚁却未被注意.70年后,一位德国生物学家解开了“绿洲”之谜:是六窝小蚂蚁保卫了“绿洲”.他发现:一窝森林小蚂蚁可达300万只,可守护方圆100平方米的“领地”,每天最多可消灭害虫十万条.蚁巢周围土壤中的微生物比其他地方多成千上万倍,促进了植物的生长,小蚂蚁还能传播植物的花粉和种子,并消灭危害植物幼芽的食根虫,于是禽鸟和小兽就有了乐园.
(1)在这片“绿洲”上,蚂蚁在此生态系统中扮演了________者的角色,这说明动物是生态系统中________结构不可缺少的组成部分,对维持________起了重要的作用.
(2)写出有蚂蚁参与的一条食物链________ .
(3)若捕杀这六窝蚂蚁,这个“绿洲”生态系统结果会________ .
(4)文中提到,“微生物比其他地方多成千上万倍”,就会“促进了植物的生长”.这里的微生物主要是指________ ,它们能将土壤中的________分解成________ ,提供给绿色植物进行________作用再利用,从而促进了自然界的________ .
18. (9分)(2019·湖南模拟) 如图是心脏结构示意图与人体血液循环过程模式图,请据图回答下列问题:
(1)从心脏壁的厚薄来看,________壁最厚.(填标号)
(2)图1中⑤⑥属于________;①④⑦属于________.
(3)心房与心室之间,心室与动脉之间都有能开闭的________,保证了血液能按一定方向流动.
(4)肺泡与与外界的气体交换是通过________实现的,图2中②所代表的气体是________.
(5)图2中的A、B、C、D分别代表图1中的哪几个标号?________.
(6)体循环的起点和肺循环的终点分别是________.(填图2中的字母)
(7)若静脉注射药物,则药物经过心脏各腔的先后顺序________(用字母和箭头表示).
19. (9分)(2020·临洮模拟) 阅读以下材料,回答下列问题:春季气候变化较为剧烈,正是流感多发季节。

某校为了预防流感制定了一些相关措施,现列举如下:
①加强教室、图书馆(阅览室)、宿舍等学生和教职员工学习、工作、生活场所的卫生与通风,保持空气流通。

②注意劳逸结合,保证学生有充足的休息和睡眠;鼓励学生多参加户外体育运动,增强体质,提高身体抵抗力。

③落实晨检制度。

校医或班主任每天早上应逐一检查每位学生的健康状况,对有发热的学生,劝其及时就医,不得带病上学,做到早发现、早隔离、早治疗。

(1)病毒没有细胞结构,一般由________外壳和内部________组成。

根据感染生物的不同,病毒可以分为________病毒、植物病毒和动物病毒。

(2)从预防传染病的措施来看,材料中的第①条措施属于________,第②条措施属于________。

(3)李明被同班同学传染了流感,从传染病的环节来看,李明在患病前属于________,患病后属于________。

(4)为了有效地控制和预防流感,可给在校健康学生打流感疫苗。

注射流感疫苗后人体内可以产生相应的________,从而抵抗流感病毒的感染,这属于________免疫。

20. (7分) (2017八下·钦南期中) 玉米是我国重要的粮食作物之一,玉米幼苗有的是绿色的正常苗,有的是叶片发白的白化苗.白化苗由于缺乏叶绿素而不能进行光合作用,会过早死亡.请分析回答下列问题:(1)玉米被称为“黄金作物”,富含淀粉、脂肪、胡萝卜等营养物质,这些营养物质储存于玉米种子的________中.在玉米种子形成的过程中,必须经历________和________两个重要生理过程.
(2)玉米幼苗能产生叶绿素与不产生叶绿素在遗传学上称为________.
(3)玉米的白化苗是不利变异,引起这种变异的原因是________的改变.
(4)玉米能产生叶绿素是由于它拥有显性基因B,而是隐性基因b则令玉米丧失产生叶绿素的能力.则白化
苗的基因组成是________.
(5)科研人员将两株玉米杂交后,再收集种子种植.在935粒成功萌芽的种子中,有705粒发育成绿色幼苗,余下的幼苗为白化苗.请写出这些绿色幼苗的基因组成________.
21. (5分)(2018·邵阳模拟) 某校生物兴趣小组的同学做探究影响种子萌发的环境条件实验时,选取四个干净的锥形瓶,编号为甲、乙、丙、丁,分别放入20粒完整有活力的种子,在不同条件下进行培养,一段时间后,你认为:
(1)以上装置中能萌发的是________。

(2)要验证适量的水是种子萌发的外界条件,需选择装置________。

(3)若要探究温度对种子萌发的影响,应选择装置________。

(4)丁装置种子不萌发的原因是________。

(5)若只选择乙探究种子萌发,你认为是否科学,并说明理由:________。

22. (5分)(2017·庆云模拟) 近年来,出现了一种被命名为H7N9的新丫型禽流病毒,使我国家禽养殖业受到较大的影响,而且该病毒还能使人致病,威胁公共卫生安全.由于防控措施得力,已有效控制了H7N9型禽流感的蔓延,据此回答:
(1)某地为预防禽流感疫情的蔓延,将疫区周围3公里的家禽全部捕杀,这属于预防传染病的哪种措施?________.
(2)现有一批H1N1型禽流感疫苗,能否用该疫苗来预防H7N9型禽流感呢?请你就这个问题完善实验方案,并预测实验结果.
实验步骤:
①取健康小白鼠若干只,平均分为甲、乙两组;
②________;
③一段时间后,分别给两组小白鼠注射等量的患H7N9型禽流感的活禽提取液,然后观察两组小白鼠的健康状况.
预测结果:甲组小白鼠患病,乙组小白鼠患病.
(3)目前,H7N9型禽流感疫苗已研制成功.对志愿者进行接种试验,从免疫学的角度看,接种的疫苗属于________;疫苗进入人体后刺激淋巴细胞抵抗该病毒的特殊蛋白质,从而将该病毒清除,这是人体的第________道
防线,属于________免疫.
参考答案一、单选题 (共11题;共22分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
二、填空题 (共5题;共12分)
12-1、
13-1、
14-1、
14-2、
14-3、
14-4、
14-5、
15-1、
16-1、
三、综合题 (共6题;共45分)
17-1、
17-2、
17-3、
17-4、
18-1、
18-2、
18-3、
18-4、
18-5、
18-6、
18-7、
19-1、
19-2、
19-3、
19-4、
20-1、20-2、20-3、20-4、20-5、21-1、21-2、21-3、21-4、21-5、22-1、22-2、
22-3、。

相关文档
最新文档