学习科研诚信心得体会3篇

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学习科研诚信⼼得体会3篇
我们知道,诚信是⼀切社会组织和个⼈从事社会活动和交往的基⽯,组织内部的和谐能够造就组织的强⼤,⽽强⼤团队的成功取决于团队成员的相互信任和彼此诚信相待。

你对诚信⼆字是如何理解的呢?下⾯是店铺为⼤家准备的学习科研诚信⼼得体会,希望⼤家喜欢!
学习科研诚信⼼得体会范⽂篇1
随着科研诚信⼯作的不断开展,我们更加深刻地体会到,在科学研究中,科研诚信是保证科学发现和发明创造的基础;在科技与经济结合中,科研诚信直接影响科技成果的推⼴应⽤;在提⾼全民科学素质的科学普及中,全社会容不得科技界有丝毫违反科学精神的现象。

为了保障我国科技事业的健康发展,促进我国经济社会发展⾛上创新驱动、内⽣增长的轨道,我们必须⼤⼒营造⿎励崇实、唯实、求实的政策环境,科技界必须率先克服虚荣浮躁的不良风⽓,建⽴求真务实的道德风尚。

尽管科研诚信建设⼯作已取得⼀定进展,但仍⾯临许多艰巨的任务。

今后需要着⼒做好以下四⽅⾯的⼯作:⼀是要加强法治。

包括进⼀步完善相关制度,研究制定科研不端⾏为的界定和处罚标准,细化各责任主体的责任和权⼒,提⾼可操作性。

推动科学共同体,制定完善的科研⾏为规范,促进科技⼈员遵守科研诚信规范和科研伦理规范。

⼆是要强化管理。

进⼀步完善科技计划管理制度,加强对项⽬评审、成果验收、科技经费使⽤等⽅⾯的管理和监督;促进项⽬承担单位建⽴调查处理科研不端⾏为举报的规定和程序,并将其作为申报条件之⼀;实⾏科研诚信承诺书制度,并为参加项⽬实施和管理咨询的科研⼈员建⽴科技信⽤档案;在项⽬申报和成果验收中使⽤抄袭剽窃检测软件等技术⼿段,主动排查科研不端⾏为。

加强对国家重点实验室、国家⼯程中⼼和国家级公共服务平台的考核监督,对违反科研诚信规定的要给予红黄牌警告。

在科技奖励评审过程中,实⾏三轮公⽰制度,让优秀在阳光下闪光,让不端在阳光下暴露。

三是进⼀步完善科技评价制度,突出科技评价的创新导向。

完善科研机构和⾼等学校的评价考核制度,建⽴符合科技发展规律和科技⼈才成长规律的评价指标体系,从根本上解决重数量轻质量的评价倾向。

四是加强正⾯引导。

⼤⼒开展宣传教育活动,结合青少年思想政治教育、公民基本道德教育、法制教育、科普宣传和专业教育等,将诚实守信的内容纳⼊教育的全过程。

当前,我国对学术不端⾏为的查处还主要停留在道德谴责和学术惩罚层⾯,进⾏⾏政处罚、追究法律责任还缺乏依据,今后应加强反对学术不端⾏为的法律法规建设,为有关单位惩处学术造假和司法部门介⼊调查处理提供法律依据和途径。

另⼀⽅⾯,要注意充分发挥科学共同体在科研诚信和学风建设中的重要作⽤,营造良好的学术⽣态,形成民主、宽松的风⽓和机制,促进学者⾃我道德养成,并使学术权⼒受到监督和制约。

作为沈阳农业⼤学的⼀名研究⽣,我认为研究⽣应该培养⾃我学习的能⼒,具有创新精神,要有注意科研能⼒的培养,可以借鉴前⼈的结论,但不能⼀味地抄袭,要有⾃⾃我创新意识。

相信只要我们能及时的端正思想,我们的科研风⽓⼀定会是最浓郁的。

学习科研诚信⼼得体会范⽂篇2
⽇前我校开展了“科研诚信,学风建设”的学习,要求全体师⽣积极参与认真学习,意在提⾼学术道德、改善学风建设,深刻了解提⾼学术道德、搞好学风建设。

这对⾼校教学与科研的重要性,及其对个⼈学术⽣涯良性发展的重要意义。

在这次学习中,我作为⼀名研⼆的学⽣感受良多、受益匪浅。

千百年来,诚信被中华民族视为⾃⾝的⾏为规范和道德修养,⾼的道德标准造就卓越的⼈格品质。

科研诚信对于⼀名学术研究者⽽⾔也是如此,恪守学术道德,讲究科研诚信我们的学术研究⼯作才会有⽣命⼒,才能铸就⼀名学者⾼尚的学术⼈格。

当今社会,以经济建设为中⼼的观念已经作为主流思潮深⼊⼈⼼,通过发展经济来提⾼⼤众⽣活⽔准、满⾜⼈们的物质需求,这本是⽆可厚⾮的⼀件事,但是如果肤浅的理解这个观念就很容易使⼈们陷⼊盲⽬追求经济⽽不讲诚信的地步,使得⼈⼼浮躁、为求名求利⽽不择⼿段。

对于⼀名学术研究者,⼀旦被这种思想所蛊惑,就将必然的丧失学术良知,作出有违学术道德的事情。

近⼏年,不断有⾼校教授甚⾄是⼀些⾝居要位的领导被曝出抄袭等种种丑闻,这也使得他们的为⾃⼰⾏为付出了极⼤的代价。

这些事实教育了每⼀个学术⼯作者,学术的⽣命⼒在于求真求是求实,每⼀位科学⼯作者他⼯作的神圣之处正在于,他们正在使⽤⼈类科学发展的最新成果来揭⽰这个未知世界的下⼀个真相,⽽这个过程有不得半点弄虚作假,那些搞科研不为科研只为名利的浅薄思想只会让他付出惨痛的代价。

对于⼀名学术研究来⾔是如此,对于整个国家的学术建设⽽⾔也同样是如此,科研以及学术发展⽔平是⼀个国家的软实⼒,是⼀个国家发展潜⼒所在。

如果⼀个国家没有成熟呃学术管理制度,没有成熟的学术规范思想,这个国家就必然产⽣出学术道德低下学术品格卑劣的学术⼯作者,这对于⼀个国家的学术建设⽽⾔打击将是致命的,⼀⽅⾯⼀些东郭先⽣滥竽充数在构筑学术⼤厦时弄虚作假,⽤假数据假实验蒙哄过关
骗去科研经费,修筑出许许多多的⾖腐渣⼯程,极⼤的浪费了国家资源也降低了这个国家的学术信⽤度,贬低了学术的神圣性,对以后的培养学术⼈才造成极为恶劣的影响。

另⼀⽅⾯,那些有能⼒有成果的研究者也可能出于个⼈利益⽽不顾国家利益出卖学术成果,帮助东郭先⽣们滥竽充数。

这种⾏为其后果与前者同样恶劣。

今天我们可以看到很多⽹站,明⽬张胆明码标价贴出代写学术论⽂的⼴告,有的甚⾄发展成为产业链条,这种科研诚信可⾔的⾏为,对于整个学术环境的破坏是不容⼩觑的。

所以科协和教育部开展“科研诚信,学风建设”活动是极其必要和及时的。

作为⼀名⾛在学术⼯作起步阶段的硕⼠⽣,我深深地理解到,讲科研诚信,提⾼⾃⾝的学术道德,是何等重要,我们也许是籍籍⽆名的⼩辈,也许是⽆甚成果起步者,站在学术殿堂的门⼝仰望这座不朽的建筑,这⼀刻我们应该告诫⾃⼰:学术⼯作是神圣的,⽆论出于何种⽬的何种原因,作为⼀名学术⼯作者,都要捍卫学术的神圣性,在学术研究的崎岖⼩路上坚持求真求是求实求精的原则,绝不弄虚作假绝不助长学术上的不正之风,从⼯作中的点滴做起,为铸就⾼尚的学术⼈格⽽积极努⼒,为取得不朽的研究成果⽽不懈追求,⽽这也正是每⼀个从事或即将从事学术研究的⼈应尽的义务。

只有做到了这些,有⼀天我们才有资格⾛进学术殿堂,为建设它⽽贡献⽣命。

学习科研诚信⼼得体会范⽂篇3
科研诚信事关科技事业的健康发展,事关创新型国家建设的⼤局。

近年来,在各有关部门、单位和⼴⼤科技⼯作者的共同努⼒下,我国科研诚信建设已形成了良好的⼯作基础。

2007年,科技部牵头建⽴了科研诚信建设联席会议制度,联席会议成员包括教育部、财政部、⼈⼒资源和社会保障部、卫⽣部、解放军总装备部、中国科学院、中国⼯程院、国家⾃然科学基⾦委员会、中国科学技术协会共10个单位。

2009年,联合发布了《关于加强我国科研诚信建设的意见》,明确提出通过教育引导、制度规范、监督约束,共同推进科研诚信建设。

⽬前,很多管理部门、科研教育机构和学术团体都成⽴了促进科研诚信与学风建设的组织机构,初步形成了我国科研诚信建设⼯作的⽹络体系和协调机制。

《科学技术进步法》、《国家⾃然科学基⾦条例》等法律法规为加强科研诚信建设提供了法制保障。

有关管理部门和科研教育机构制定了《国家科技计划实施中科研不端⾏为处理办法(试⾏)》等调查处理科研不端⾏为的规定,规范举报受理、调查、处理等各环节⼯作,对相关举报进⾏认真的调查处理。

改进和完善科技管理制度和措施,根据不同类型科技活动实⾏分类评价。

国家科技计划项⽬和⾃然科学基⾦项⽬已实现⽹上申报,通过公开、透明的管理制度加⼤监督约束⼒度。

编写发⾏《科研活动诚信指南》和《科研诚信知识读本》等宣传读物,为科研活动的各个环节提供具有可操作性的科研诚信指南,通过院⼠和专家宣讲团等活动,深⼊⼤学开展科研诚信宣传教育。

随着科研诚信⼯作的不断开展,我们更加深刻地体会到:在科学研究中,科研诚信是保证科学发现和发明创造的基础;在科技与经济结合中,科研诚信直接影响科技成果的推⼴应⽤;在提⾼全民科学素质的科学普及中,全社会容不得科技界有丝毫违反科学精神的现象。

为了保障我国科技事业的健康发展,促进我国经济社会发展⾛上创新驱动、内⽣增长的轨道,我们必须⼤⼒营造⿎励崇实、唯实、求实的政策环境,科技界必须率先克服虚荣浮躁的不良风⽓,建⽴求真务实的道德风尚。

尽管科研诚信建设⼯作已取得⼀定进展,但仍⾯临许多艰巨的任务。

今后需要着⼒做好以下四⽅⾯的⼯作:⼀是要加强法治。

包括进⼀步完善相关制度,研究制定科研不端⾏为的界定和处罚标准,细化各责任主体的责任和权利,提⾼可操作性。

推动科学共同体制定完善的科研⾏为规范,促进科技⼈员遵守科研诚信规范和科研伦理规范。

⼆是要强化管理。

进⼀步完善科技计划管理制度,加强对项⽬评审、成果验收、科技经费使⽤等⽅⾯的管理和监督;促进项⽬承担单位建⽴调查处理科研不端⾏为举报的规定和程序,并将其作为申报条件之⼀;实⾏科研诚信承诺书制度,并为参加项⽬实施和管理咨询的科研⼈员建⽴科技信⽤档案;在项⽬申报和成果验收中使⽤抄袭剽窃检测软件等技术⼿段,主动排查科研不端⾏为。

加强对国家重点实验室、国家⼯程中⼼和国家级公共服务平台的考核监督,对违反科研诚信规定的要给予红黄牌警告。

在科技奖励评审过程中,实⾏三轮公⽰制度,让优秀在阳光下闪光,让不端在阳光下暴露。

三是进⼀步完善科技评价制度,突出科技评价的创新导向。

完善科研机构和⾼等学校的评价考核制度,建⽴符合科技发展规律和科技⼈才成长规律的评价指标体系,从根本上解决重数量轻质量的评价倾向。

四是加强正⾯引导。

⼤⼒开展宣传教育活动,结合青少年思想政治教育、公民基本道德教育、法制教育、科普宣传和专业教育等,将诚实守信的内容纳⼊教育的全过程。

科研诚信建设⼯作是⼀项紧迫的任务,也是⼀项长期的⼯作。

科技部将与科研诚信建设联席会议成员单位加强协作、通⼒配合,为⾃主创新和创新型国家建设努⼒营造良好的学术环境。

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