爱国好少年事迹材料
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爱国好少年事迹材料
爱国好少年事迹材料篇1
古人云:人无礼则不立,要做新时代好少年,我们就应该讲礼仪。
中国素有礼仪之邦的美称,作为新时代的少年,我们平日里的行为又是否能对得起这个美誉呢?就拿上星期三来说吧,第二节体育课,我们跑完步,来到花园休息,眼前的墙上杂乱无章的涂抹乱画和明显的脚印,让好好的墙已看不出原样。
这时,下课铃响了,楼梯立刻挤满了同学,飞奔着往外跑,互不相让,“哎哟!”一个小同学跌倒了。
“快点!快点!别在这儿挡道!”后面一个大同学不耐烦地说……那边操场上,“这儿是我们的地盘,你们凭什么占地方?”一群五年级的学生说。
“是我们先到这儿的!你们应该知道先来后到!”四年级学生也不甘示弱。
看到这些我心里很难过,作为一名小学生,不仅要认真搞好学习,还要以实际行动,让文明礼仪之花绽放。
一个微笑,一声“你好”,会送出一缕春光,温暖整个校园;静静地一站,“请你先行”,能迎来一份安全与和谐;悄悄地弯下腰拾起纸屑,可还大地一片碧水蓝天;轻声说句“对不起”“没关系”,让友谊的红丝带将心与心紧紧相连……
但是,有了礼仪,我们就能称为“新时代好少年”了吗?答案是否定的,作为新时代好少年,我们还应该奋进。
以一往无前的气势向着知识的天空飞翔。
因为唯有知识,才能让国家更加富强。
而这样的重任,就扛在我们的肩上。
我们可以像闻一多先生“读书成瘾”一般,沉浸在书的海洋中,把时间换为知识;也可以像“韦编三绝”的故事一样将书本变为知识而烂熟于心,这样才能为国家的繁荣富强贡献力量。
如果只会读书,那不免会成为“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的书呆子。
要做新时代好少年,我们更应该“国事家事天下事,事事关心”。
我们可以多看新闻,了解国家的动向;我们还可以多读读军事杂志,跟上国家的步伐。
唯有如此,我们才能成为一名博学、进取的好少年。
晓礼仪,知进取,让我们用文明的行为、良好的习惯和奋进的精神启航吧!共同争做新时代好少年!
爱国好少年事迹材料篇2
在_实验中学有一位校园之星,一提他,老师、同学们都会竖起大拇指啧啧
称赞:_省生态文明小卫士、_市最美中学生标兵、第三届_市美德少年、“_好宝贝”爱心宝贝十强、_区三好学生、_区优秀学生干部。
在第三届_市美德少年颁奖典礼上他代表美德少年向全市少年儿童发出“坚守向上向善,争做美德少年”的倡议。
《齐鲁晚报》、《_日报》、《鲁中晨报》、《_晚报》、《_工作》、《中华_网》、_电视台等媒体多次宣传报道他的先进事迹……
他脸上总挂着自信的微笑,斯文中透着机灵,温和中透着坚强。
他充满爱心,自强自律,品学兼优,全面发展。
他就是_市_实验中学少先大队大队长、20_级2班班长__。
热心公益的小雷锋
现年14岁的__,出生在一个教师家庭,爸爸、妈妈和爷爷、奶奶都是人民教师,在家人的熏陶下,从小环保意识就很强。
他说,小时候去公园玩,看到别人扔垃圾他就很反感,主动捡起来放到垃圾桶里。
而其他同龄的小孩都光顾着玩,根本没人管。
长大后,他会把净水器里的废水、淘米水用来擦地、冲厕所,有时读到一篇破坏环境的文章,他都要难过好几天。
20_年起,在父母支持下,他参加了公益社团组织的“麦田计划”,自此那颗热心公益的小种子开始萌发了。
玉树地震发生后,__从电视上看到灾区里的许多小朋友很可怜。
于是,他效仿公益社团,做了一个大胆的决定,组织主题班会,呼吁同学们将平时不用的本子、书等文具以及零用钱捐出来,帮助灾区小朋友渡过难关,他第一个带头,将自己平时省下来的328.5元零花钱全部捐了出去,活动大获成功。
这让初次试水公益的__尝到了甜头,一发不可收拾,帮助他人成为他最大的乐趣。
20_年进入初中以来他的“公益能量”越来越大。
他专门成立了雷锋小队,参加了_区志愿者服务队,定期组织到敬老院、孤寡老人家中献爱心。
他常年结对帮助5名山区贫困学生,平时省吃俭用,近3年来他用节省下来的零花钱给贫困山区孩子捐赠的图书136册、文具21套,还有各类学习生活用品。
偶然的机会,他看到了绿色中国年度人物颁奖典礼,环保楷模的先进事迹深深打动了他。
自此,热爱环保的种子种在了他的心里。
有一次,做完作业的__在自家小区内玩耍,看到一个人手段残忍的捉到了一只画眉,他及时冲上去制止了他,救下了受伤的画眉鸟。
此后很长一段时间,放学后的__多了一项“作业”:
用废旧的硬纸板、纸箱做人工鸟巢,他先做一部分在自家小区、奎盛公园、柳泉湿地公园等小树林安放,还组织10多名同学及家长一起到野外放置。
几年来,共放置人工鸟巢50多处,真正让小鸟有个“家”。
个人能力毕竟有限。
于是,他在全校率先成立“爱鸟护林志愿者中队”,先后开展了“爱鸟护林手抄报比赛”“雏鹰翱翔护林有我”“鸟类图片展”、周末外出捡垃圾、开通博客网站等“爱鸟护绿,争做生态文明小卫士”系列公益活动。
先后张贴倡议书300余份、义务植树150余棵,认养校园社区绿地120余处,并按时浇水、修剪。
他在自家小区认领的绿地,他起名为“榴园”寓意为留下一片绿色空间。
而最让他自豪的莫过于,他开通的爱鸟护林博客网站,最初只有他一家三口关注,在他的影响下,许多同学和家长都开始自觉加入,现达到900多人,而且还在增加。
团结奋进的领头雁
他,爱学校、爱班级、爱每一位同学。
从上学至今一直担任中队长和班长。
他“爱管闲事”,班里大事小事都爱操心,谁有困难他都能竭力帮助。
班里的第一盆花“电脑宝贝”、第一本课外书《藏地密码》、唯一的一根教杆、一块警堂木都是他拿来的,他就是这么一个“小雷锋”。
班主任孙启伟说:“作为班长,他特别爱‘管闲事’,只要同学有困难,他都主动去帮助。
一个13岁的孩子,自制力非常强,经常利用课间做作业,带动他周围的11名学生都是有作业就及时消化。
”刚升初中时,为了方便同学、老师认识,他竟然教每位同学做台签,这样效果非常好,导致其他班纷纷效仿。
就这样,他带动了越来越多的同学和他一起积极进取。
多才多艺的好少年
他虚心好学、兴趣广泛。
学习一直保持全校领先。
不仅如此,他参加全国中小学信息技术创新与实践活动无人机应用技能挑战赛初中组一等奖;参加“CCTV 希望之星英语风采大赛”连年获_省二等奖、_市特等奖、一等奖,撰写的《日常办公学习该选择钢笔还是签字笔》获市少年科学院创新实践课题一等奖,钢琴9级证书、播音主持专业5级证书、跆拳道“紫带”证书、校硬笔书法比赛一等奖……一个个证书记载着平时的勤奋刻苦,连年被学校评为全面发展的好学生。
《齐鲁晚报》、《_日报》、《鲁中晨报》、《_晚报》、《_工作》、《中华_网》、_电视台等媒体先后宣传报道他的先进事迹。
“小荷才露尖尖角”,相信__同学秉感恩之心,崇德向善、勤奋好学,在未来的学习、生活中一定会演绎更多的精彩。
爱国好少年事迹材料篇3
在_电子科技大学附属小学五年级一班,有个阳光女孩:她诚实守信、孝老爱亲、勤俭节约、文明有礼、助人为乐、弘扬优秀传统文化。
她播撒美德,成为西电附小教师眼中的好学生,家长眼中的好孩子,学生眼中的好伙伴!她就是这个新时代含苞待放的美德少年——__。
一、孝敬长辈,关心社会的“小公民”
鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩,“孝亲敬长”是她人生的必修课。
在家里,她会做一些力所能及的家务;看到妈妈工作太辛苦了,总会关切地嘘寒问暖;一到节假日她就会去看望爷爷奶奶和周围的邻居,经常给他们表演节目,大家都称她为“我们的开心果”。
“老师,您生病了,要多喝水,多休息!”
……每每提起她,大家的心中不免都会涌起一股暖流!
她是优秀的小公民,遵守社会公德,爱护公共财物,保护生态环境,并能提醒家人和周围的人一起环保。
她从不向父母提过分的要求,奶奶爷爷要给她买东西,她总是说:“谢谢,不用了,我的还能用呢,不用买新的!”她的故事还不止这些——记得一次妈妈带她去吃冰激凌,旁边座位上不知是谁遗留了一个手包,她发现后硬是让妈妈陪着她等了2个多小时,终于等来了失主。
二、爱好书法,传统文化的“传承者”
她心怀梦想,从6岁开始学习书法,从最初颜真卿的《多宝塔》、到欧阳询的《九成宫》、张猛龙的《魏碑》、再到隶书《曹全碑》她一字一字的临帖,已坚持四年之久。
不管是刮风下雨、还是酷暑严冬从未中断过练习,在学习书法的过程中磨砺了坚强的意志品质,培养了自强自立的品德,也取得了一些成绩。
7岁时跟随_硬笔书法家协会参加“追寻红色足迹”马栏行笔会活动。
20_年春节参加_城隍庙举办的现场书写道德经活动。
20_年参加“瀚林时代杯”_省书画作品展赛荣获青少年组一等奖,作品并在_省图书馆展出。
20_年参加中日青少年书画大赛荣获金奖。
20_年参加第六届“当代中国”双笔书法青少年百佳展赛被评为百
佳称号,作品在_省图书馆展出,并被《当代中国》第六届双笔书法作品集收录。
每年春节她都会以书写春联的方式,给邻居、老师和亲朋好友送上自己的祝福。
现已获得中华人民共和国教育部考试中心书法五级、硬笔书法四级证书,现为_硬笔书法家协会青少年会员。
成绩已经成为过去,新的学期,新的起点,新的征程,但为了心中的梦想,她将一如既往。
三、兰心蕙质,充满爱心的“小天使”
她心地善良,乐于助人。
同学有不会的题会问她,她会耐心地教他们;同学没有带书本,她会借给他们;同学没有记下作业,她也会告诉他们;同桌生病没有来,她会主动将作业本带回并把笔记交给同桌,帮助他学习。
她的真诚和热心感动了大家,她是同学眼中的好伙伴。
班级需要美化,她会主动用零花钱买花带到班级悉心照料。
自己设计学生作业统计表格打印好交给老师,方便老师统计。
年级足球赛她会为班级加油到嗓子沙哑,会为自认为不公的判罚哭得稀里哗啦。
她就是这样一个热心班级事务的“小天使”。
多次被评为校级优秀班干部。
四、诚实守信,尽职尽责的“小精灵”
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。
课前认真预习,上课认真听讲,积极思考。
作业一丝不苟,课后及时复习总结,喜欢和老师、同学讨论问题。
她坚持用知识来充实自己,在学习的道路上,她独立自信、勇敢前行,各科成绩始终名列前茅。
上学至今一直担任学校中队委员、语文课代表并负责班级板报的设计及宣传工作。
始终坚持班级荣誉高于一切,日常生活中,她率先带头,从我做起,严格要求自己,连续多年获得校级三好学生。
鸟美在羽毛,人美在心灵。
__在父母、老师的指引下秉承感恩之心,崇德向善、勤奋好学,已经系好了人生的第一粒扣子,在未来的学习、生活中一定会演绎更多的精彩。
爱国好少年事迹材料篇4
战时期,河北省涞源县上庄村十二岁的放牛娃王二小,出生在一个贫苦的家庭。
他和爸爸、妈妈,哥哥生活在一起,虽然清贫,但他们相亲相爱,生活充满了温馨。
一九四二年的一天,一声巨响,日本鬼子的炮弹落到了二小的家里。
在山上放牛的二小和哥哥眼睁睁的看着刚才还温暖的家和亲爱的爹娘,顷刻间灰飞烟灭,惊恐得不知所措。
二小亲眼目睹日本鬼子残酷杀害村民,心里种下了仇恨的种子。
二小的哥哥石头和乡亲们被鬼子抓去修炮楼,二小把乡亲们凑的几个黑菜饼送给工地上的哥哥吃,可恶的鬼子却一脚把菜饼踩进土里。
愤怒的二小看到地上有一只蝎子,他用弹弓偷偷把蝎子甩进了鬼子的脖子里。
不一会,鬼子被蜇得跳了起来。
恼羞成怒的鬼子端着刺刀刺向二小,一个乡亲举起铁镐砸死了鬼子。
工地上一片混乱,乡亲们纷纷逃走,二小躲开了鬼子的追赶,却和哥哥石头跑散了。
又累又饿的王二小走了三天三夜,沿着公路,昏昏沉沉地走进了八路军伏击鬼子的埋伏圈。
八路军吴连长担心会误伤二小,放弃了这次伏击行动。
但一个掉队的鬼子却抓住了二小,吴连长策马追上鬼子,救出了二小。
二小被带到根据地,和边区的女干部柳老师住在一起。
柳老师是大学生,她教村里的儿童团员们学习文化。
她对二小既像妈妈又像姐姐,让二小感受到了温暖。
王二小一心想着要报仇,儿童团长铁柱却瞧不起二小。
二小为了让大家瞧瞧自己的本事,从村里偷了两个地雷,要去炸鬼子,却在雨夜中迷了路。
吴连长冒着大雨找回了二小,他很欣赏二小的勇敢。
柳老师却生气了,她认为孩子是国家的未来,不能做无畏的牺牲。
鬼子向山里扫荡,二小因为淋雨而生病了。
柳老师背着二小,和乡亲们一起转移到长城脚下。
迷迷糊糊的二小躺在柳老师怀里,听柳老师流着眼泪讲要孩子们好好活下去的道理。
他恍惚看到了自己的娘,也明白了柳老师一片苦心。
二小跟着柳老师和吴连长,学了许多知识。
他懂得了,鬼子欠下的不仅是他一家,而是整个中华民族的血债。
他还懂得了,等打走了鬼子,自己长大了,还要建设我们的国家。
鬼子的大扫荡又开始了。
吴连长带着队伍去山那边,说要设个包
围圈等鬼子来钻。
柳老师带着二小和孩子们又转移到了长城边上。
太阳高高地照着,柳老师要教孩子们识字。
一转身,她看见悄悄逼近的鬼子钢盔在阳光下闪闪发亮,柳老师一把将孩子拉到自己身后,枪声响了,柳老师倒下了。
鬼子来了。
二小看到鬼子向乡亲们转移的方向走,心里着急,他不能让鬼子追上了乡亲们。
二小急中生智,唱着放牛歌从山坡上走了出来,他要把鬼子引到另一条道上去。
鬼子果然抓住二小,要二小为他们带路。
二小领着鬼子走到了八路军埋伏的山沟,大叫着要吴连长快开枪。
此时才知道中计的鬼子气急败坏,把刺刀扎进了二小的身体,将二小挑了起来。
二小像一片树叶飘落下来,满山的树叶都一起纷纷飘落下来。
每一片树叶都像被二小的鲜血染红,满山遍野都是红叶。
乡亲们得救了,八路军发起了进攻,把鬼子全部消灭在山沟里。
王二小牺牲后,当地军民把他埋葬在刘家庄的山坡上。
当时任涞源县青救会干部张士奎(现为保定市离休干部)同志得到这个消息,马上报道给了边区青救会,《晋察冀日报》在第一版发表了这条消息。
词作家方冰、曲作家劫夫根据这篇报道,立即创作了歌曲《歌唱二小放牛郎》。
这首歌曲一直传唱至今,感染了无数青少年。
现在,王二小的坟上长满了青草。
他的鲜血染红的那块大石头,现在还静静地卧在山沟里,人们把它叫做“血色石”。
为了纪念小英雄王二小,中国青少年基金会在二小的家乡涞源县上庄村建设了“二小希望小学”,延安时期参加革命的老作家陈模创作了革命传统纪实小说《少年英雄王二小》,团中央网络影视中心投资拍摄了故事片《少年英雄》。
爱国好少年事迹材料篇5
雨来的家在还乡河边上的芦花村。
这是晋察冀边区的一个小村庄。
芦花村,多么美的名字啊!原来,还乡河里长着许多芦苇,芦苇
开花的时候,风一吹,鹅毛一样的苇絮就漫天飞舞,把小小的村庄都罩在柔软的芦花里。
雨来最喜欢到还乡河里游水玩。
每到夏天,雨来就跟铁头、三钻儿几个小伙伴,光着屁股在河里玩个没够。
雨来仰浮的本领最高,他能脸朝天在水面上躺着,
把黑黑的小肚皮露在水面上。
雨来12岁的时候,爸爸妈妈把他送进了夜校。
雨来向妈妈要了一块红布,
把油印的小书包上了皮,用铅笔歪歪扭扭地写上了“雨来”两个字。
穿着一身青布衣褂的女教师,给他们上的第一课就是:“我们是中国人,我
们爱自己祖国。
”雨来学得挺认真,跟着女教师一个字一个字的念。
他知道,家
里穷没有钱送他去学堂,在夜校里要好好学几个字,不能做个睁眼瞎。
这一天从夜校回来,雨来躺在炕上念书,念着念着睡着了,不知道什么时候
一睁眼,看见爸爸回来了。
爸爸和平常的打扮不一样:肩上披着子弹袋,腰里插着手榴弹,背着一支步枪。
爸爸要去打鬼子了?
只听爸爸小声对妈妈说道:“鬼子又要扫荡了,这次要一、两个月才能回来。
”
雨来爬起来问道:“爸爸,远不远?”
爸爸说:“那哪儿有准儿啊!你快睡吧!”
爸爸又对妈妈说:“明天你去东庄他姥姥家,告诉他舅舅快把民兵带到区上
去集合。
”
第二天一早,爸爸走了,妈妈也到东庄姥姥家去了,家里就剩雨来一个人。
快晌午的时候,雨来吃了点剩饭,趴在炕上念书。
忽然听见外面有人跑,声
音越来越近,窗户纸震得哗哗响。
雨来赶紧跳下炕,把书藏在怀里就往外跑。
他刚一迈出门槛,一个人跑来与
他撞了个满怀。
雨来吓了一跳,抬头一看,是区上的交通员李大叔,李大叔平时
常来雨来家落脚。
几个日本鬼子,叽哩哇拉地在后面追赶着李大叔。
李大叔来不及说什么,急
忙跑到墙角把一口缸搬开,跳进洞里,对雨来说:“快把缸搬回原地方,对谁也
不许说。
”
那缸里有半缸糠皮子,雨来人小,费了很大力气才把缸搬回原处。
这时候,日本鬼子已经闯了进来。
雨来赶紧往后院跑,鬼子端着枪大声喊道:“往哪儿跑?”雨来没有停下脚步,鬼子开枪了,子弹从他头顶上飞过。
后院没有门,怎么办?雨来急忙往墙根底下一棵桃树上爬,想跳出院子。
可是,鬼子已经追过来,伸手拽住雨来的双脚往下一拉,雨
来掉在了地上,被鬼子抓住,用绳子捆了起来。
雨来被鬼子摔倒到屋里。
鬼子正在屋里翻箱倒柜,被翻得乱七八糟,连枕头都用刺刀扎破了。
一个扁鼻子的日本军官坐在炕沿上,两只老鼠眼直瞅着雨来的胸脯。
雨来低头一看,原来是他的课本露在了胸前。
鬼子军官给雨来松了绑,用手摸着雨来的脑袋温和地说:“小孩,不要怕,书的,我不管,刚才有个人跑进来,看见的没有?”
雨来用手抹了一下鼻子,说:“我什么也没看见!”
扁鼻子军官听了,用手去掏口袋,雨来心想,是不是掏刀子?可是,那鬼子军官掏出来的是一把日本糖块,往雨来的手里一塞,说:“这个大大的好!你的,说说,八路的在什么地方,金票大大的有!”
雨来没有回答,也没有接那一把糖块。
一个鬼子兵不耐烦了,抽出刀来要向雨来头上劈。
扁鼻子军官拦住了,耐着性子又说道:“死拉死拉地没有,我喜欢小孩,快说,看见那个人没有?”
雨来摇了摇头,还是那句话:“我什么也没看见!”
扁鼻子军官发怒了,他瞪着凶狠的双眼,突然伸出像鹰爪的双手,揪着雨来的两只耳朵往两边拉,然后,又用一只手在雨来的脸上左右开弓,还用力拧他的脸。
雨来的脸白一块,青一块,紫一块,疼痛难忍。
旁边那个鬼子也狠狠地朝雨来的胸脯打了一拳,雨来倒退几步,正好撞在墙柜上,又被拽过来推向炕沿。
雨来的头昏沉沉的,鼻子也直流血,一滴一滴地溅在他那课本上的两行字上:“我们是中国人,我们爱自己的祖国。
”
鬼子不停地打雨来,都打累了,可雨来还是咬着牙说:“没看见!” 扁鼻子军官暴跳如雷,嗷嗷的叫道:“死拉死拉的,拉出去,枪毙!”
几声枪响,划破了天空,随后,周围静了下来,雨来也不见了。
交通员李大叔在地洞里不见雨来来搬缸,就从另一个地道口钻了出来。
屋里屋外,李大叔找不到雨来,跑到街上一问,有人告诉他,雨来被鬼子打死了。
李大叔一听,一下子眼泪掉了下来,可是到处没有雨来的踪影,不但不见尸首,连一滴血也看不见。
不知道谁说了一句,雨来是不是被鬼子扔到河里了,于是,人们都顺着河流
去寻找,找了半天,大家都失望了,突然,铁头喊道:“那不是雨来吗?”
人们看到,芦苇中,从水面上露出一个小脑袋,像个小鸭子那样抖了抖头上的水,用手抹了一下眼睛和鼻子,嘴里吹着气,喊道:“鬼子走了吧?”
大家喜出望外,急忙跑过去,把雨来拽上了岸。
原来,日本鬼子刚要开枪的时候,雨来一头扎进了河里,鬼子朝河里开了几枪,以为雨来被打死了。