北师大版物理九年《探索微观世界的历程》课件2
合集下载
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
2.这些微粒又是怎样构成我们 看到的连续体的?
初中物理课件
(活动2)将高锰酸钾颗粒放入水中
现象:紫色在水中蔓延,一段时间后
烧杯中的水都变成紫色了。
这一现象说明什么?
(1)组成物质的微粒在不停地运动着 (2)这些微粒间存在空隙
初中物理课件
(活动3)酒精与水充分混合
现象: 水与酒精混合后的体积
小于混合前的总体积
指材料的几何尺寸达到纳米量 级,并且具有特殊性能的材料。
初中物理课件
纳米碳管
纳米结构 纳米抗菌不锈
图片
钢塑料复合管
中国科学家首次 打造“纳米皇冠
初中物课件
1.物质是由__微__小__颗粒组成的,这种
颗粒直径的数量级是_1_0_-_1_0m__. 2.能保持物质化学性质的最小微粒是
(B ) A.粉尘粒 B.分子 C.原子 D.电子
初中物理课件
用分子模型解释固体、液体、气体的性质
固体 液体
气体
分子间距 最小
较小
最大
分子间作用力 最大
较大
最小
分子 运动
在某点附 在某一范 能自由地沿各 近振动 围内运动 个方向运动
一定的形状
有
无
无
一定的体积
有
有
无
初中物理课件
纳米技术与材料: (1)纳米技术:是指在纳米尺度
(1nm=10-9m)内的科学技术。 (2)纳米材料特点:
分子小到什么程度? 1.2500万个水分子一个挨一个地排成一行,
长约1cm! 2.若把水分子与乒乓球相比,就好像乒乓球 初中与物理地课件 球相比!
二、分子模型 1. 物质是由分子组成的 问题1:分子又是怎样构成物质的? 2. 分子在永不停息地做无规则运动 3. 分子间存在间隙
初中物理课件
胡克显微镜
蛋白质的分子
问题2:既然分子间有间隙,而且分子 又是运动的,那么为什么我们 看到的物体却是一个整体?
猜想:分子间存在相互作用的引力
(活动4)分子间有引力 现象: 结论: 分子间存在引力
初中物理课件
问题4: 分子间有引力,为什么有些 物体很难被压缩?
猜想: 分子间存在斥力 4. 分子间存在相互作用的引力和斥力
初中物理课件
分子间的引力和斥力同时存在 r:是分子间距离 r0:是分子平衡位置距离
当r=r0时,引力等于斥力 当r<r0时,引力<斥力,显示斥力 当r>r0时,引力>斥力,显示引力 当r>分子直径10倍时,作用力忽略不计
初中物理课件
1.物质是由大量分子组成的,分子 间有间隙;
2.分子在永不停息地做无规则运动 3.分子间存在相互作用的引力和斥力
初中物理课件
物质微观结构模型:
微粒 模型:物质是由微小的颗粒组成的, 颗粒之间有空隙。
能保持物质化学性质的最小微粒 分子 模型: 物质是由大量分子组成的,
分子间有空隙。
初中物理课件
一、分子 1.定义:能保持物质化学性质的
最小微粒 2.特点:分子很小,物体中含有的
分子数非常多
(一般分子直径的数量级为10-10 m)
这一现象说明什么?
组成物质的微粒间存在空隙
初中物理课件
那种物质的结构模型能支持上述现象: 模型1:物质是由微小的颗粒组成的,
各个颗粒紧靠在一起,形成了 我们所看到的连续体; 模型2:物质是由微小的颗粒组成的, 颗粒之间有空隙; 模型3:固体是由微小颗粒组成的, 液体是连成一片的,固体微粒 可以挤进液体中。
胡克在17世纪中期 制作的复式显微镜
透射电子显微镜
初中物理课件
问题1:日常生活中有哪些现象能说明 物质结构的分子模型?
扩散现象:不同物质相互接触,彼此 进入对方的现象。
问题2:扩散现象说明什么? 1.分子在不停地做无规则运动 2.分子间存在间隙
初中物理课件
苯酚的分子结构 初乙中物理醇课件 的分子结构
初中物理课件
5.下列现象中能用分子是不停运动着
的来解释的是
( B)
A、春天,柳絮飞扬
B、夏天,槐花飘香
C、秋天,黄沙扑面
D、冬天,雪花飘飘
初中物理课件
6.液体和固体中的分子不会散开,而保 持一定的体积,这是因为分子间存在 __分_子__引__力___的缘故,压缩液体很困难, 这是因为分子之间还存在着 _分__子__斥__力__的缘故.
初中物理课件
7.“破镜不能重圆”是因为将破镜合起来 时,镜子断裂处的绝大多数分子之间距 离__很__远___分子间几乎没有_作__用_力__。 8.气体,液体,固体分子间的距离由小 到大的顺序是:__固__体__、__液_体__、__气__体_。
初中物理课件
初中物理课件
1.从外表看连续的物体究竟是 怎样构成的?
2.人们不能用肉眼直接观察到 物质的内部结构,又如何去 研究物质的构成?
初中物理课件
物质 结构
观察 猜想 结构 验证 收集
现象
模型
证据
初中物理课件
(活动1)用放大镜观察笔迹
现象: 笔迹是由许多不连续
的炭粒组成的
1.这一现象说明什么?
看起来连续的物体是由更小的 微粒组成的
初中物理课件
3.在开水里放入一勺咖啡,过一会儿 闻到香味,这个现象说明了
_分__子_不__停__地__做__无_规__则__运__动__,分__子__间__有__空_隙_
4.我国交通法规定不准酒后驾车,司机 如果是酒后驾车,一般警察只要一靠 近司机就能够知道,这是根据 _分__子__不__停__地_做__无__规__则__运_动___的原理。
初中物理课件
(活动2)将高锰酸钾颗粒放入水中
现象:紫色在水中蔓延,一段时间后
烧杯中的水都变成紫色了。
这一现象说明什么?
(1)组成物质的微粒在不停地运动着 (2)这些微粒间存在空隙
初中物理课件
(活动3)酒精与水充分混合
现象: 水与酒精混合后的体积
小于混合前的总体积
指材料的几何尺寸达到纳米量 级,并且具有特殊性能的材料。
初中物理课件
纳米碳管
纳米结构 纳米抗菌不锈
图片
钢塑料复合管
中国科学家首次 打造“纳米皇冠
初中物课件
1.物质是由__微__小__颗粒组成的,这种
颗粒直径的数量级是_1_0_-_1_0m__. 2.能保持物质化学性质的最小微粒是
(B ) A.粉尘粒 B.分子 C.原子 D.电子
初中物理课件
用分子模型解释固体、液体、气体的性质
固体 液体
气体
分子间距 最小
较小
最大
分子间作用力 最大
较大
最小
分子 运动
在某点附 在某一范 能自由地沿各 近振动 围内运动 个方向运动
一定的形状
有
无
无
一定的体积
有
有
无
初中物理课件
纳米技术与材料: (1)纳米技术:是指在纳米尺度
(1nm=10-9m)内的科学技术。 (2)纳米材料特点:
分子小到什么程度? 1.2500万个水分子一个挨一个地排成一行,
长约1cm! 2.若把水分子与乒乓球相比,就好像乒乓球 初中与物理地课件 球相比!
二、分子模型 1. 物质是由分子组成的 问题1:分子又是怎样构成物质的? 2. 分子在永不停息地做无规则运动 3. 分子间存在间隙
初中物理课件
胡克显微镜
蛋白质的分子
问题2:既然分子间有间隙,而且分子 又是运动的,那么为什么我们 看到的物体却是一个整体?
猜想:分子间存在相互作用的引力
(活动4)分子间有引力 现象: 结论: 分子间存在引力
初中物理课件
问题4: 分子间有引力,为什么有些 物体很难被压缩?
猜想: 分子间存在斥力 4. 分子间存在相互作用的引力和斥力
初中物理课件
分子间的引力和斥力同时存在 r:是分子间距离 r0:是分子平衡位置距离
当r=r0时,引力等于斥力 当r<r0时,引力<斥力,显示斥力 当r>r0时,引力>斥力,显示引力 当r>分子直径10倍时,作用力忽略不计
初中物理课件
1.物质是由大量分子组成的,分子 间有间隙;
2.分子在永不停息地做无规则运动 3.分子间存在相互作用的引力和斥力
初中物理课件
物质微观结构模型:
微粒 模型:物质是由微小的颗粒组成的, 颗粒之间有空隙。
能保持物质化学性质的最小微粒 分子 模型: 物质是由大量分子组成的,
分子间有空隙。
初中物理课件
一、分子 1.定义:能保持物质化学性质的
最小微粒 2.特点:分子很小,物体中含有的
分子数非常多
(一般分子直径的数量级为10-10 m)
这一现象说明什么?
组成物质的微粒间存在空隙
初中物理课件
那种物质的结构模型能支持上述现象: 模型1:物质是由微小的颗粒组成的,
各个颗粒紧靠在一起,形成了 我们所看到的连续体; 模型2:物质是由微小的颗粒组成的, 颗粒之间有空隙; 模型3:固体是由微小颗粒组成的, 液体是连成一片的,固体微粒 可以挤进液体中。
胡克在17世纪中期 制作的复式显微镜
透射电子显微镜
初中物理课件
问题1:日常生活中有哪些现象能说明 物质结构的分子模型?
扩散现象:不同物质相互接触,彼此 进入对方的现象。
问题2:扩散现象说明什么? 1.分子在不停地做无规则运动 2.分子间存在间隙
初中物理课件
苯酚的分子结构 初乙中物理醇课件 的分子结构
初中物理课件
5.下列现象中能用分子是不停运动着
的来解释的是
( B)
A、春天,柳絮飞扬
B、夏天,槐花飘香
C、秋天,黄沙扑面
D、冬天,雪花飘飘
初中物理课件
6.液体和固体中的分子不会散开,而保 持一定的体积,这是因为分子间存在 __分_子__引__力___的缘故,压缩液体很困难, 这是因为分子之间还存在着 _分__子__斥__力__的缘故.
初中物理课件
7.“破镜不能重圆”是因为将破镜合起来 时,镜子断裂处的绝大多数分子之间距 离__很__远___分子间几乎没有_作__用_力__。 8.气体,液体,固体分子间的距离由小 到大的顺序是:__固__体__、__液_体__、__气__体_。
初中物理课件
初中物理课件
1.从外表看连续的物体究竟是 怎样构成的?
2.人们不能用肉眼直接观察到 物质的内部结构,又如何去 研究物质的构成?
初中物理课件
物质 结构
观察 猜想 结构 验证 收集
现象
模型
证据
初中物理课件
(活动1)用放大镜观察笔迹
现象: 笔迹是由许多不连续
的炭粒组成的
1.这一现象说明什么?
看起来连续的物体是由更小的 微粒组成的
初中物理课件
3.在开水里放入一勺咖啡,过一会儿 闻到香味,这个现象说明了
_分__子_不__停__地__做__无_规__则__运__动__,分__子__间__有__空_隙_
4.我国交通法规定不准酒后驾车,司机 如果是酒后驾车,一般警察只要一靠 近司机就能够知道,这是根据 _分__子__不__停__地_做__无__规__则__运_动___的原理。