语法复习冠词1
2012届高三英语一轮复习语法精讲：专题1 冠词和名词(北师大版)
专题一冠词和名词一、冠词一、概念冠词是虚词，本身不能单独使用，也没有词义，它用在名词的前面，帮助指明名词的含义。
英语中的冠词有两种，一种是定冠词the，另一种是不定冠词a和an。
二、用法1．不定冠词的用法不定冠词a 和an与数词one 同源，是―一个‖的意思。
a用于以辅音音素开头的单词前，而an 则用于以元音音素开头的单词前，均表示泛指。
(1)表示―一个‖，意为one；指某人或某物，意为a certain。
A Mr Ling is waiting for you.(2)代表一类人或物。
As a middle school student, I must put all my heart into my studies.Tom wants to buy an English－Chinese dictionary for his sister's birthday.(3)词组或短语。
a little / a few / as a rule / in a hurry2．定冠词的用法定冠词the与指示代词this，that同源，有―那(这)个‖的意思，可以和一个名词连用，来表示某个或某些特定的人或东西。
(1)特指双方都明白的人或物。
Children in immersion programs hear only the new language in the classroom.(2)上文提到过的人或事。
The association says about nine percent of college students in the United States study foreign languages.(3)指世上独一物二的事物。
the sun，the sky，the moon，the earth(4)单数名词连用表示一类事物，如：the dollar―美元‖；the fox―狐狸‖。
与形容词或分词连用，表示一类人。
法语专四语法复习词法一--冠词
词法（一）：法语冠词总结：一、法语定冠词： le la les用法：放在特定名词的前。
单数定冠词必须和它所修饰的名词的性和数一致。
定冠词的复数形式的阴性形式和阳性形式相同。
基本用法如下：Le garcon la filleLes garcons les fillesLe 和 la后面是以元音或以哑音h开头的名词时，变成l'。
复数形式仍然是les．l’enfant les enfants l’heure les he ures1、定冠词的一般用法:a. 用来表示前面已经提到的人或事物：J’ai un dictionnaire français-anglais. C’est le dictionnaire récemment acheté.我有一本法英词典，这本词典是最近买的。
b. 用来表示说话双方都熟知的人或事物：Donnez-moi la clé.请把钥匙给我。
c. 用来表示虽然初次提到的人或事物，但在剧中直接受到名词补语（介词+名词）、分词、形容词性从句、不定式短语（介词+不定式动词）的限定，明确区别于其他同样的人或事物：Le dispositif sonore de Paul. Paul的音响设备L’accord-cadre dont je vous ai entretenu.我和你谈过的那个框架协定。
Je me rappelle les promesses faites. 我记得曾经许下的那些诺言。
J’ai trouvé le moyen d’éviter cette faute de grammaire. 我找到了避免这个语法错误的办法。
d. 用来表示总体概念：Le cuivre est un métal. 铜是金属。
Le travail crée le monde 劳动创造世界。
具体名词指某一类人或事物时，定冠词和该名词可以用单数也可用复数：L’homme est mortel. Les hommes sont mortels. 人都要死的。
(新课标)2020届高考英语一轮复习专题一语法基础考点一冠词(含解析)
考点一冠词限时25分钟一、用适当的冠词填空，不需要的画“/”1．________ tiger is ________ dangerous animal．答案：The; a 句意：老虎是一种危险的动物。
第二空表泛指用a；表种类可以用a/an 或the，为了避免重复，第一空须用定冠词the表示类指。
2．Jim, ________ student, is studying hard．答案：a a student作为同位语使用，表泛指，对Jim进行解释说明。
3．I don't think the experiment is ________ failure． At least we have gained ________ experience for future success．答案：a; / failure表示“失败”的概念时，是不可数名词；表示具体的“失败的人或事物”时，则为可数名词。
类似的单词还有：danger, surprise, pleasure, success, honour, difficulty等。
experience作“经历”讲时，是可数名词；作“经验”讲时，是不可数名词。
4．George couldn't remember when he first met Mr Anderson, but he was sure it was ________ Sunday because everybody was at ________ church．答案：a; / 句意：乔治不记得他是什么时候初见安德森先生的，但是他确定那是一个星期天，因为大家都在做礼拜。
第一空用a表示泛指；at church “做礼拜”，at the church “在教堂”。
5．Of the two poems, I like the shorter one better． I think it's really ________ most interesting one．答案：a 该空泛指一首非常有趣的诗。
英语语法L1-冠词a--an--the-课件
A.A; an
B.A; the
C.The; a
D.The; the
( C) 4.John likes playing ______ basketball than playing ______ guitar.
A.the; the
B.a; the
C./; the
D.a; a
( D) 5.______ old lady in brown is ______ university professor.
C.The; a
D.The; the
( C ) 15.I saw ______ accident in the street yesterday.______ accident killed no people.
A.the; A
B.a; The
C.an; The
D./; The
21
中考试炼
( A) 16.(山东青岛）—Jack, you missed ______“U” in ______ word “usually”. —Sorry, Sir.
10
(6) the在姓氏的复数形式之前加定冠词,表示一家人。
the Smiths史密斯一家人 the Wangs 王先生一家
The Whites are having breakfast.
(7) the用在某些形容词前, 表示“一类人”。
the old老人
___th_e___ __y_o_u_n__g年轻人 ___t_h_e__ __p_o_o_r__穷人
A.a; a
B.an; an
C.a; an
D.an; a
( C ) 8.______ little girl in red is my sister.The book on ______ desk is Lily’s.
中考语法知识点整理冠词代词与介词用法
中考语法知识点整理冠词代词与介词用法冠词、代词与介词是中考语法中非常重要的知识点。
正确的运用冠词、代词和介词能够使句子表达更加准确、通顺。
下面将对冠词、代词与介词的用法进行整理，希望对大家在中考语法复习中有所帮助。
一、冠词的用法1. 定冠词“the”定冠词“the”用于特指某一事物或人。
例如：- The book on the table is mine. （桌子上的那本书是我的。
）- The girl who is singing is my sister. （正在唱歌的那个女孩是我妹妹。
）2. 不定冠词“a/an”不定冠词“a/an”用于泛指某一事物或人。
例如：- I have a book. （我有一本书。
）- She wants to be an actress. （她想成为一名演员。
）3. 零冠词（不使用冠词）零冠词用于泛指一般事物或人。
例如：- Cats are cute. （猫很可爱。
）- Dogs are loyal animals. （狗是忠诚的动物。
）二、代词的用法1. 人称代词人称代词用来代替特指或泛指的人。
例如：- He is my friend. （他是我的朋友。
）- I saw them at the park yesterday. （昨天我在公园看到了他们。
）2. 物主代词物主代词用来表示所有关系。
例如：- This is his pen. （这是他的钢笔。
）- Our house is big. （我们的房子很大。
）3. 反身代词反身代词用来表示动作的主体和受体是同一个人或物。
例如：- She hurt herself while playing basketball. （她在打篮球的时候受伤了。
）- We should take care of ourselves. （我们应该照顾好自己。
）三、介词的用法1. 表示位置关系的介词- in：表示在某个范围或限定的区域内。
高考英语语法复习学案-冠词
高考英语二轮语法复习学案（冠词）（一）考纲要求考纲规定，冠词考查基本用法，包括定冠词与不定冠词，不定冠词a与an.的区别；不用冠词的情况；习语中的冠词；特指与泛指等。
（三）基本用法当代语法把冠词分为不定冠词、定冠词和零冠词（即不用冠词）三种。
冠词是一种虚词，起限定作用，是最主要最典型的限定词，放在名词（或名词化的形容词分词）前面，说明其所指的人或物。
1、定冠词的基本用法：① 表示上文提到过的人或事物。
如：I have bought a book. The book is very useful.② 用于说话人与听话人心中都有数的人或事物。
如：Close the window, please.③用于表示世界上独一无二的事物前。
如：the sun, the moon, the earth, the world等。
④用于表示方位的名词之前。
IXi： the east, the right.⑤用于序数词或形容词的最高级之前。
如：the first, the tallest.⑥用于形容词之前，使其名词化。
：the sick, the wounded.⑦用于由普通名词构成的专有名词之前。
如：the Unite d States, the United Nation.⑧用于江河、海洋、海峡、山脉、群岛、建筑物等的名词之前。
如：the Changjiang River, the East Lake.⑨用于复数姓氏之前，表示“夫妇”或“全家”。
如：The Smiths用于乐器的名词前。
如：play the piano; play the violin.（11）发明物。
如：The compass was invented in China.⑫年代名词前。
如：He lived in the countryside in the 1970s.（13）固定词组中。
如：in the. morning（afternoon, evening）, on the other hand , at the same time2、不定冠词的基本用法：①泛指一个。
高中英语语法专题复习课件--冠词(共32张PPT)
5. Jane’s grandmother had wanted to write
______ children’s book for many years, but
(2) “go out for a(n)＋名词”，表示从事某项活 动。 go out for a picnic去野餐
(3) 习惯搭配。 as a matter of fact; in a hurry; in a word; a waste of; in a way; come to an end; all of a sudden; have a(n)...knowledge of; have a(n)...understanding/grasp /feeling off
(6) 用在某些固定词组中：all of a sudden, as a matter of fact, go out for a walk, have a good time, make a difference, make a living, have an idea of, have a good knowledge of等。如： I don’t understand what the engineer means, but I’ve got a rough idea of the project plan.
out of question 不成问题 out of the question不可能
考点二 习语、固定短语中的冠词 1. 不定冠词用于短语搭配中。 (1) “have/take＋a(n)＋与动词同形的名词”，
中考语法复习定冠词(20页)
B.An
C.The
Homework
（ ）4.I think he'll back in ________ hour.
A.a
B.an
C.the
（ ）5.It's ________ fine day.We can see ________ sun in the blue sky.
A.a;an
B.a;the
2.定冠词the的用法 （2）用在对话双方都知道的人或事物前。例如： Open the door, please.请打开门。 Boys and girls,look at the blackboard,please.同学们，请看黑板。
Language points
2.定冠词the的用法 （3）指上文提到的人或事物用the。例如： He lives in a house, the house is small.他住在一个房子里，这个房子很小。 There is a desk.The desk is new.这有一个桌子。这个桌子是新的。
Practice
[例]用适当的冠词填空。 1.We often watch ________ moon at the Mid-Autumn Festival. 解析：1.moon为世上独一无二的事物，其前要用the来修饰。
Practice
[例]用适当的冠词填空。 2.Yang Ling often plays ________ piano in the evening. 解析：2.在乐器名词前要加the，构成固定短语play the piano，意为“弹钢琴 ”。
Language points
2.定冠词the的用法 （5）用于乐器名词前。例如： play the violin拉小提琴 play the pipa弹琵琶
英语语法复习之冠词
8．用在某些固定词组中。 have a swim＝swim take a bath 洗澡 have a fever 发烧 have a rest 休息 once upon a time 从前 have a good time keep a diary all of a sudden do somebody a favor make a face
•
英语语法复习 之冠词
一、冠词的分类
• 1）不定冠词 泛指一类人或事物中的任何一个，但不强 调数目观念。 a, 用在以辅音音素开头的单词前，a house, an用在以元音音素开头的单词前,an hour • 2)定冠词 the, 表示特指的某一个或某一些人活事物
二、冠词的用法
1）不定冠词的基本用法 1．用于可数名词的单数形式前，表示泛指 或 类指，指人或事物的某一种类。 He wants to be a doctor. • 2．指某人或某物，但不具体说明何人或何 物。 • A girl is looking for Mr. Right. • 3．表示数量“一”，相当于“one”。 • I’ll return in a day or two.
三、不用冠词的情况 1．不含普通名词的专有名词、物质名词、抽象名词、人名、地名 等名词前，一般不加冠词，如：China，America, paper, peace。 2. 一些抽象的不可数名词前，不加冠词，如：Life is short, art is long. 3．季节、月份、星期、节日、一日三餐名称前一般不加冠词，如： Winter, March，Sunday, Christmas, have supper。 4．称呼语前不加冠词。 What shall I do next，Mother? 5．表示独一无二的头衔、职务名词作表语、同位语或补足语时， 一般不加冠词。Dr. Wang Professor Zhang
中考英语语法专项复习——冠词
4.a/an+单数可数名词：泛指
• Children need plenty of love. • The child needs plenty of love. • A child needs plenty of love. • Tigers are becoming almost extinct. • The tiger is becoming almost extinct. • A tiger is becoming almost extinct.
• • • •
Tigers are dangerous animals. The tiger is a dangerous animal. Tigers are becoming almost extinct. The tiger is becoming almost extinct.
3.The+单数名词：泛指
• The elephant is the largest land mammal. • The elephant over there is very lonely.
the+单数名词：泛指& 特指 根据语境判断
• Tigers are dangerous animals. • The tiger is a dangerous animal. • A tiger is a dangerous animal.
• Sugar isn’t very good for you. • Can you pass me the sugar, please?
• Wedding cakes are fresh.
• The wedding cake for Miss Havisham isn’t fresh any longer.
高考英语语法复习 冠词
2008高考英语语法复习冠词概念：放在所说明的名词之前的词，说明名词的含义。
冠词是一种虚词，本身无独立的冠词意义,在句中不重读，在句中不可独立使用。
定冠词：用在其后名词或形容词为辅音音标开头（特指）：a useful book分类不定冠词：用在其后名词或形容词为元音音标开头（泛指）：an hour冠词的位置（1）冠词与名词连用，总是置于名词之前；若名词有形容词修饰时，冠词通常置于形容词之前。
The potato is a vegetable ,not a fruit.In the train,we found an empty third-class carriage.（2）形容词有so、as、too、how修饰时，不定冠词a须置于形容词之后，名词之前。
It was so warm a day that we decided to go to the sea.It was too good a chance to be missed. You are happy a couple as I’ve ever seen. （3）指示代词such和感叹词what总是置于不定冠词a之前。
How ever did you make such a mistake. What a lovely day.（4）many可置于不定冠词之前，后跟单数名词。
I have heard many a young girl say that.（5）副词quite和rather可置于不定冠词a之前，也可置于其后。
若副词quite和rather置于其前时，语气较强。
She is quite a particular girl.She lived in rather a lonely part of the country.若副词quite和rather置于其前时，语气较弱。
That’s a quite surprising result.He’s a rather hard man.（6）不定代词all、both和副词double须置于定冠词the之前。
英语语法复习 冠词
6.用于乐器名称前。
如：the piano,the violin the guitar
• eg: He plays the piano very well.
• 7.用于姓的复数前,表示一家人。
• 如：the Browns 布朗一家人 • eg： The Greens have no children. • The Smiths live next to us.
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
但需要注意的是：若不是指活动而是指具体的实物，则要加冠词： 试着比较下列句子： go to the bed （到床边去） （侧重床这个实物） go to bed （上床睡觉）（侧重于 与床有关的活动，即睡觉的意思）
• eg： • Her husband was put into ___ prison, and she had to go to ___ prison once a month to visit him. • A a the B the the C / / D / the
• go to school 上学 go to the school 到学校 • on horseback 骑着马 on the horseback 在马 背上 a teacher and writer 一位教师兼作家 • a teacher and a writer 一位教师和一位作家
一个词吓死人
• • • • • • • • • 最后我们再来看一看用与不用冠词的差异。 In hospital住院 in the hospital (在医院里) go to sea 出海 go to the sea 去海边 on earth 究竟 on the earth 在地球上 in front of 在...(外部)前面 in the front of 在...（内部）前面 take place 发生 take the place of 代替 at table 进餐 at the table 在桌子旁 by sea 乘船 by the sea 在海边 in future从今以后 将来 in the furure 未来
中考英语语法复习练习冠词含复习资料
冠词专项复习知识点梳理考点一不定冠词a, an的用法不定冠词通常用于单数可数名词前，a用于以辅音音素开头的单词前，而an则用于以元音音素开头的单词前。
1. 表示类别，泛指一类人或物。
2. 表示某人或某物，但不具体说明是何人或何物。
3. 表示“每一”，相当于every.4. 表示数量，有“一”的意思，但数的概念没有one 强烈。
5. 两个名词前只用了一个a或an, 就表示一个整体或一个人具有两个特征。
常见的纯不可数名词，它们是：weather, fun, space, advice, word(＝news), progress, information, news，以上不可数名词永远不能与不定冠词a/an直接连用。
6. “a+序数词”，表示“又一，再一”。
7.表示某类人或事物,以区别于其它种类。
如：An elephant is much stronger than a man.8. 用于固定短语中。
a bit(一点), a little(一点), a few(几个), a lot of (许多), a kind of(一种), a pair of(一副、一双), a number of(大量的), a piece of (一张、一片), half an hour(半小时), a moment ago(刚才) ,have a good time(玩得开心), have a cold(感冒), make a noise(发出嘈杂声), have/take a(rest等)(休息一会儿)等等。
考点二定冠词the的用法定冠词the与指示代词this, that, these, those意义相当，用于不可数名词、可数名词单复数前，表示某个或某些定的人或事物。
1. 表示特指时用定冠词the.2. 表示说话双方都知道的人或事；指上文已提到的人或事物。
3. 用于世界上独一无二的事物前，前面一般加定冠词，但如果此类名词前有修饰成分，也可以加a/an。
超实用高考英语复习语法专题：名词冠词
—tee—th———— —Ge—es—e ——— —fee—t ————
child ox
（七）
—ch—ild—ren—; —— —ox—en————
4
（八）
bacterium phenomenon
—ba—cte—ria—; —— —ph—en—om—en—a —
basis analysis
（九）
—ba—ses—; ——— —an—al—ys—es ——
1．family class school 集合名词
2．pen man book
个体名词
3．idea communism style 抽象名词
4．John China Japan
专有名词
5．rice milk water
物质名词
2
名词分为专有名词和普通名词两大类，其中普 通名词又分为个体名词，集合名词，抽象名词和物 质名词。
4
的单词主要有：means; works；series；species。单复 数同单数形式的单词主要有：Chinese, Japanese， aircraft，sheep，deer，swine，fish等。
11. people表示“人”时，单复数同单数形式； 表示“民族”时，复数须加s；fish单复数同单数形 式，复数形式fishes表示“各种各样的鱼”。
宾补
5. This kind of flower is called carnation. 主补
6. Beijing, capital_of_China,_is worth visiting.同位语
7. I'd like to buy a coffee cup.
定语
8
名词在句子中分别充当主语，宾语，表语，宾补， 主补，同位语，定语或状语。
初三英语二轮复习语法系列 第一讲冠词(全国通用)
冠词冠词分三种：不定冠词，定冠词，零冠词不定冠词1.不定冠词：a/an。
不定冠词就是不明确说明、指明的冠词。
①a:用于辅音音素开头的单词。
通常情况下辅音字母开头的单词，发辅音音素。
Eg:a book,a car,a man 等。
但是有些以元音字母开头的单词发辅音音素，需要特殊记university（大学），useful（有用的），useless（无用的），usual（普通的），uniform（制服，校服），one-way（单程的），one-year-old（一岁大的），European（欧洲人），unit（单元），UFO（不明飞行物）。
②an:用于元音音素开头的单词。
通常情况下元音字母开头的单词发元音音素。
Eg:an apple,an orange,an old book等。
但是有些以元音字母开头的单词发辅音音素，需要特殊记hour（小时）,honest（诚实的）,honor（荣誉），heir（继承人）③字母发元音音素的a,e,f,h,i,l,m,n,o,r,s,x这12个字母发音开头都是元音音素口诀：Mr Li has one fox.李先生有一只狐狸这句话中每一个单词中的每一个字母都是以元音音素开头。
Eg:There is an“l”and an“e”in the word of “let”.2.不定冠词用法①. 第一次提到的人或物的名词前Eg: I saw a girl. There is an old man. It’s a useful book②.表示数量“一”，相当于oneEg:I have a book.③.表示类别，泛指一类人或物Eg:An elephant is bigger than a dog.④.用于表示单位、长度、时间、价格、速度等前，表示“每一”，相当于every Eg:10 dallors a kilogram. 10km an hour.⑤.用于某些物质名词、抽象名词具体化，表示“一种、一类、一份、一场、一阵”Have a good time . It’s such a heavy rain定冠词1.定冠词：the。
高中语法复习专题一--名词和冠词
专题一名词和冠词（一）名词知识点一名词的数1.可数名词单数变复数的规则(1)一般在名词词尾直接加s。
friend朋友→friends nation国家→nations interest兴趣→interestschange变化→changesmember成员→memberspainting油画→paintings(2)词尾是s，x，ch，sh时一般加es。
bus公共汽车→buses fox狐狸→foxes coach教练→coaches bush灌木丛→bushes 注意：stomach(胃部)等词的复数形式是在词尾直接加s。
(3)词尾是辅音字母＋y时，变y为i再加es。
enemy敌人→enemies hobby业余爱好→hobbies difficulty困难→difficulties 词尾是元音字母＋y时，直接加s。
guy家伙→guys key钥匙→keys(4)词尾是f或fe时，多将f或fe变为ves。
shelf架子→shelves knife刀子→knives wolf狼→wolves calf牛犊→calves housewife家庭主妇→housewives(5)词尾是o的名词，有些直接加s，有些加es。
bamboo竹子→bamboos tomato番茄→tomatoes potato土豆→potatoes实录：名词可以在句子中作主语、宾语、表语、补语、定语、状语、同位语以及称呼语，但不能作谓语。
记法：规则变化名词单数变复数，直接加-s占多数；s，x，z，ch，sh来结尾，直接加上-es；词尾是f或fe，加-s之前先变ve；辅母＋y在词尾，把y变i再加-es；词尾字母若是o，常用三个已足够，要加-es请记好，hero, tomato, potato。
2.常用特殊名词的复数形式(1)单复数同形的名词sheep绵羊deer鹿aircraft飞行器Chinese中国人Japanese日本人means手段works工厂series系列(2)自身有特殊变化的名词child孩子→childrenman男人→men woman女人→womentooth牙→teet hfoot脚；英尺→feetmouse老鼠→micecriterion标准→criteriaphenomenon现象→phenomenamedium传播媒介→media(3)合成名词的复数变化规则①有中心名词的合成词的复数，是在中心名词后加-s。
高中英语语法复习之冠词
高考英语语法复习之冠词专项高考英语冠词是必考题目之一，单项选择一般设置两个空，短文改错设计一道题。
冠词分为不定冠词（a, an），定冠词（ the），和零冠词。
冠词常用a/an/the 来说明名词所表示的人或事物，常位于名词之前，故称为冠词。
冠词是名词的一种标志，不能脱离名词独立存在 ,不能单独做句子成分 ,故冠词是虚词，题目主要考查冠词在具体语境中的运用，考查内容包括定冠词和不定冠词的用法区别，名词前不用冠词的情况，特指与泛指以及习语中的冠词用法。
（1）表示“一”相当于“ one”。
I’ll return in a day or two.（2）表示“每”相当于“ per”。
We have three meals a day.（3）表示“同一性”相当于“ the same”。
The children are of an age.（4）表示类指，表示“某类” ，“一类人或事”。
He wants to be a doctor.（5）表示泛指，相当于“ any”。
A horse is a useful animal.（ 6）与序数词连用，表示“又一，再一”。
a second foreign language.（ 7）与抽象名词连用，可以表示“一场、一次、一件”用于抽象名词具体化的名词前a success(具体化) 成功的人或事 a pity 可惜或遗憾的事（8）与物质名词连用，表示“一种，一阵、一份”。
What a heavy rain! What a good supper!（9）用于不可数名词前，表示某一部分，或某一方面的内容介绍。
China with a long history and a population of over 1.3 billion is a developing country.（ 10）用于人名前，或专有名词前，表示不认识此人或与某名人有类似性质的人或事, — Hello, could I speak to Mr. Smith? — Sorry, wrong number. There isn't a Mr. Smith here. （11）用于 so(as, too, how)+ 形容词之后She is as clever a girl as you can wish to meet.（ 12）用于quite, rather, many, half, what, such 之后This room i s rather a big one.（ 13）用于动词短语中，表示短暂性的动作have a look /walk / break / try / bath give a whistle / laugh / smile / shout take a rest / walk / break / bath make a choice / decision / plan / study（14）用于同源宾语前 dream a good dream / smile a sweet smile / live a happy life（15）用于固定词组中 a couple of, a bit, a great of , a lot of ,（ 16）习惯用法，可构成与时间、数量、方式、有关的短语once upon a time, in a hurry1、不定冠词用法A. 不定冠词基本用法不定冠词基本用法（ 2 种情况）1、表示类别 ,指某一类人或物中的一个=any, 但比 any 要弱2、指量：意思上相当于one，但比 one 要弱，意为“一个”，“每一个”B. 不定冠词的其他用法（8 种情况）不定冠词的其他用法（8 种情况）例子e.g. Her uncle is an engineer.e.g. I have an English book.three times a day.例子1、用在某些物质名词前，表示“一种，一阵,一场” e.g. What a heavy rain!2、抽象名词具体化，表示一个具体的人或物，可用不定冠 e.g. Yang Ming is a success.词3、序数词前常加the, 但表示“又一个”时，则用不定冠词a(n) e.g. Can you give me a second chance?4、表示世界上独一无二的事物的名词前一般加前常定冠词 e.g. a peaceful worldthe；如果名词前有修饰语，也可能用不定冠词a(n) a full moon5、表示季节、月份、日期、一日三餐的名词前一般不 e.g. We had a wonderful supper.加冠词；如果名词前有修饰语，也可能用不定冠词a(n) We had a cold winter last year.6、用在 a.表示“某一个”“一个名叫、、、的人” e.g. A Mr Wang专有 b.表示与之相似的人、事或物 e.g. a Kong Fanshen名词 c.表示民族、社团、家庭的一员或某人的作品之一 e.g. A Han// a Miao前7、与形 a.不定冠词 + 形容词比较级+ 可数名词单 e.g. This book is too dear for me. I want to look at容词数，表示“更、、、的” a cheaper one.搭配 b.不定冠词 +形容词最高级，表示“非常” e.g. a most useful book ( 一本非常有用的书 )8、用在某些固定词组中9."相同的”“同样的”10.用于同源宾语中11:表动作意义的名词前表示短暂、一次性的动作e.g. once upon a time a bit (of)in a momentBirds of a feather flock together.The two boys are of an age. Smile a forced smile sleep a sound sleep Dream a sweet dream have a try have/take a break take/have a bathgive a shout take a walk（ 1）用于世上独一无二的事物名词前the universe, the moon, the Pacific Ocean（ 2）表示说话双方都了解的或上文提到过的人或事前Would you mind opening the door?（ 3）用于演奏西洋乐器前play the violin, play the guitar（ 4）用于形容词和分词前表示一类人the reach, the living, the wounded（5）表示“一家人”或“夫妇” （对比上文的不定冠词用法10）— Could you tell me the way to the Johnsons, please?— Sorry, we don ’ t haveJohnson here in the village.（6）与比较级和最高级连用①比较级 + and + 比较级表示“越来越⋯⋯” The harder he works, the happier he feels.②表示两者间“较,, 的一个”比较级前加the。
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语法复习冠词冠词作为一种虚词，在英语中只能和名词一起使用。
英语中的冠词分为不定冠词和定冠词。
一、不定冠词的用法:不定冠词有两个，a 和an。
a用在辅音开头的单词前面；an用于以元音开头的单词前。
如：a book, a university, a year and a half,// an apple, an hour, an honest man, an ordinary person,1）不定冠词用在可数名词单数前表示“某一个”。
如：There is a policeman at the door.门口有个警察。
2) 不定冠词用在可数名词单数之前，表示“任何，每个”。
如：A car must be insured.汽车一定要上保险。
A soldier must obey orders.军人必须服从命令。
3) 不定冠词用于头一次出现的单数名词之前。
如：There is a box in the room. The box is heavy.房间里有个箱子。
这个箱子很重。
4) 不定冠词和名词连用作表语或同位语，主要说明某个人或东西所属类别。
如：She is a teacher. 她是个老师。
We all thought him a suitable person for the job.我们都认为他是适合做这个项目的人。
5）定冠词用在价格、速度、比率等短语中表示“每”。
如：six kilometers an hour 每小时60公里3 times a day 每天三次6) 不定冠词用在专有名词前。
如：He wants to buy a Kodak.他想买架柯达相机。
7）不定冠词用于某些固定短语中。
如：have a try试一下take a break 休息一下have a good time 玩得痛快make a living 谋生as a matter of fact 事实上in a word 总而言之，as a result, pay a visit to, be worth a try,二、定冠词的用法1）定冠词和名词连用，表示某个或某些特定的人或东西。
如：Mother carved the meat into slices.妈妈把肉切成了片。
2）定冠词用于可数名词前，表示一类人或东西。
如：The horse is a useful animal. 马是一种有用的动物。
3）定冠词用于第二次出现的名词之前。
如：I got a letter yesterday. The letter was sent by e-mail.我昨天接到了一封信。
那信是电子邮件。
4）定冠词用于有词组或者定语从句修饰的名词前。
如：He is investigating the cause of the fire.他正在调查这场大火的原因。
5）定冠词用于某些名词或者形容词前，表示一类人，一个民族，阶级或阶层。
如the Chinese 中国人, the rich 富人,the dead 死者, the deaf 聋人, the old, the young,6）定冠词用于指说话双方都知道的人或事。
如：Please close the door.请把门关上。
7）定冠词用于世界上独一无二的事物前。
如：the sun 太阳the earth 地球the world世界8）定冠词用于序数词前表示顺序。
如：the third group 第三组9）定冠词用于形容词和副词的最高级前面。
如：This is the most interesting book I have ever read. 这是我所读过的书中最有趣的一本。
10）定冠词在play后和乐器连用play the piano弹钢琴play the violin, pay the guitar,11）定冠词与姓氏的复数形式连用，表示一家人。
如：The Blacks came to China in 1994.布莱克一家是1994年来中国的。
12）定冠词的其他用法the Chang Jang River长江the Red Sea 红海（用于表示江河海洋的名词前）the Taiwan Straits台湾海峡the Gulf of Mexico墨西哥湾（用于表示海峡海湾的名词前）the Alps阿尔卑斯山the Sahara Desert撒哈拉沙漠（用于山脉沙漠的名词前）the People’s Republic of China 中华人民共和国（用于国家名称）the National Gallery国家美术馆the Military Museum 军事博物馆(用于公共建筑名前)the State Council国务院the Senate参议院the House of Representatives 众议院（用于机关、团体名词前）the Geneva Agreement日内瓦协议the Washington Post 华盛顿邮报(用于报刊、条约之前)三、.不用冠词的情况1）表示独一无二的职务、身份前一般不用冠词。
如：Elizabeth II, Queen of England 英国女王伊丽莎白二世He was elected chairmen of the committee.他当选为协会主席。
2）表示球类、棋类的运动项目不加冠词。
如：play football 踢足球play chess下象棋, play basketball,3）在一日三餐名词前不用冠词。
如：have breakfast/lunch/supper 吃早饭/午饭/晚饭4）交通工具名词前不用冠词by car坐汽车by ship 坐船by plane坐飞机on foot 步行5）在一些地点的名词，如：bed, church, school, hospital, home, work等。
当人们去这些地方做在这些地方应该做的事时，不加冠词。
go home回家go to school去上学go to church去教堂祈祷in hospital住院go to work上班注：如果在上述词组前面加上定冠词the,可以表示去这些场所做其他的事情。
如：He came to the school to speak to the headmaster.他来学校和校长谈话。
He went to the church to see the carvings.他去教堂看雕刻。
His mother is in hospital and he has been in the hospital to take care of her. 他妈妈生病住院了，他就一直在医院里面照顾她。
四、.泛指概念的四种表达方式1）不带the 的不可数名词可以表示泛指I like music.我喜欢音乐。
2）不带the 的复数可数名词表示泛指。
Bananas are yellow.香蕉是黄色的。
3）“the+单数可数名词”可以表示泛指The elephant is the largest land mammal.大象是陆地上最大的哺乳动物。
4）“不定冠词a/an+单数可数名词” 可以表示泛指。
A dog makes good pet.狗是很好的宠物。
五、单句改错(1) After a hour or so we began to feel very frightened.（全国卷）（2）I decided to climb the tree to see where we were. （全国卷）w.w.w.k.s.5.u.c.o.m（2）Some people read the books or watch television while others have sports. （全国卷）（3）Good health is person‘s most valuable possession.（全国卷）（4）Modern people know more about the health，have better food，and live in clearer surroundings. （全国卷）（5）There is public library in every town in Britain. （全国卷）（6）Maybe you could come during a winter holidays. （全国卷）（7）Today I visited the Smiths — my first visit to a American family.（8）Each player must obey captain，who is the leader of the team.（9）Some wanted to see the program while others preferred another.（全国卷）（10）I‘ll take this chance to wish you wonderful time on your birthday. （北京春季卷）（11）Suddenly，I caught a sight of my English teacher in the crowd.（全国卷）（12）For example，when I was a child，the rain was a mystery（奥秘）。
（北京春季卷）（13）We may be one family and live under a same roof. （全国卷）（14）As everyone knows，it‘s famous mountain with all kinds of plants and animals.（全国卷）（15）My teacher advised me to keep my diary. （全国卷）（16）When I was boy，the most exciting thing was to celebrate the Spring Festival. （江苏卷）（16）On Thursday I will have to decide what I want to do over a weekend.（四川卷）（17）And every year more and more people start a stamp collection of their own and discover an interest which can even last lifetime.（浙江卷）三、模拟单句演练(1) Her sister, who is nurse, will marry one of the doctors in the hospital.(2) It was such wonderful dinner that we enjoyed it very much.(3) It was raining hard, so I had to borrow a umbrella.(4) My friend Mary comes from an European country.(5) Mr Smith used to be physics teacher till he turned writer.(6) In small village like this, everybody knows everybody else.(7) Only few of the children can read such books.(8) For long time neither of us spoke to each other.(9) Look, a girl in blue is my cousin.(10) Look! A car has stopped there. A car is beautiful.(11) She asked whether we came from a same city.(12) The mountain was covered with the snow all the year round.(13) You don’t know what wonderful time we’ve had.(14) People made the fun of her because she wore such strange clothes.(15) Soon the plane was out of the sight.(16) Great changes have taken the place in my hometown since 1978.(17) In the word, he is a good student and all of us like him.(18) You say you took the book without his permission. In the other words, you stole it.。