2024年小学生交通安全教育宣传月活动计划（二篇）

2024年小学生交通安全教育宣传月活动计划为全面落实《全市中小学生交通安全教育宣传月活动方案》的文件精神，切实加强我校学生交通安全工作，结合教办要求，决定在
____月份组织开展学生交通安全教育宣传月活动（简称“交通月”）。

一、指导思想
坚持“以人为本、安全第一”的原则，以“安全乘车、安全乘船、安全骑车、安全走路”养成教育为主线，以深化交通安全宣传“进学校”工作为重点，集中开展多种形式和内容的小学生交通安全教育活动，营造社会关注小学生交通安全的良好氛围，预防和减少交通事故，维护学校正常教育教学秩序，保障和促进青少年的健康成长。

二、活动目标
通过开展“交通月”活动，主要实现以下目标：
1、学生参与“交通月”活动受教育率达到____%；
2、学生交通安全法制知识知晓率达到____％以上；
3、学生交通安全法制意识和自我防护能力明显提高，基本能自觉遵守交通安全法律法规；
4、校园内车辆停放规范有序；
5、基本实现无“病车”、“黑车”和超载接送学生等严重违法现象。

三、活动步骤
（一）准备阶段（____月____日至____月____日）。

主要开展一下二项工作：一是统计全校学生上下学的交通方式有那几类，建立学生乘车档案，做好活动实施的基础准备工作；二是加强与政府和交警中队的协调联系，确保“交通月”活动的顺利进行。

（二）启动阶段（____月____日至____月____日）。

主要开展以下三项工作：一是在全体教师工作会议上进行动员会；二是利用周一的全校集会进行“交通月”的动员大会；三是班主任利用晨谈或者班会课进行“交通月”的动员大会。

（三）实施阶段（____月____日至____月____日）。

主要组织开展以下几项活动：
1、（负责人：年段长）组织学生观看交通安全宣传画报，活动分三个年段进行，组织学生在规定的时间、规定的地点进行观看，中高段观看后由班主任组织写一篇小作文，让学生谈谈自己的体会；
2、（负责人：年段长）组织学生观看“关爱生命、安全出行”为主题的全国道路交通事故型案例警示录像，每四个班级一个单位，全校____个班级全部组织观看，使得交通安全法制意识深入人心，中高段组织写一篇观后感，年段主任组织评比；
3、（负责人：____）出一期交通安全知识的黑板报，通过黑板报把一些交通安全知识公布上墙，提高学生交通安全法制知识知晓率；
4、（负责人：____）组织一次交通安全知识的讲座。

联系交警中队，要求针对我校实际对学生进行一次深刻的交通安全知识讲座；
5、（负责人：____）组织一次安全知识竞赛，由教务处组织，每班选拔选手参加安全知识竞赛；
6、（负责人：____）向学生接送车的驾驶员进行一次全面宣传；告一份家长书，使得家长重视孩子的交通安全问题；
7、（负责人：____）对校内停车区域进行车位划分，要求驾驶员在校内停车区文明开车、规范有序停车，；
8、（负责人：____）联系交警中队，对学校的“病车”、“黑车”进行一次整顿，对周五的堵车现象进行疏理；
9、（负责人：____）组织一次交通安全宣传漫画的绘画比赛，选取优秀的漫画张贴在宣传窗，让学生以自己的理解来体会交通安全的重要性。

10、上级有关部门的活动或者学校的临时活动再另行通知。

（四）总结阶段（____月____日至____日）。

学校对各项活动的过程与效果进行一次全面的总结，对部份活动进行表彰奖励，各班要将小结材料上交学校。

四、活动要求
1、提高认识，统一思想。

小学生是祖国的未来，加强学生交通安全教育工作，位学生创造一个良好的交通安全环境是事关下一代的健康成长和千家万户的幸福安宁。

为此，全体教职工尤其是班主任要充分认识加强学生交通安全教育工作的极端重要性。

2、加强领导、精心组织。

学校相关活动的负责人、组织者、年段领导和班主任要对每一项活动都要有总体安排，切实加强领导，精心组织实施，要把“交通月”活动搞得既有声势又有实效。

所有活动的过程要做好记载，摄好影，以备查。

3、明确职责、加强协作。

学校成立《交通月》活动领导小组，____任组长、____任副组长、组员：____；成立三个工作小组，年段
主任任组长，副主任任副组长，全体班主任老师任组员。

各成员既要明确分工，又要互相配合，形成工作合力，加强组织指导，认真开展各项活动。

____二小
附：____二小学生交通安全教育宣传月活动记载表
2024年小学生交通安全教育宣传月活动计划（二）
活动目的：
1. 提高小学生对交通安全的认知和意识，培养他们正确的交通安全习惯。

2. 增强小学生的自我保护能力，降低交通事故的发生率。

3. 加强家长和学校之间的沟通，共同关注和保护孩子的交通安全。

活动对象：小学一至六年级学生及其家长
活动时间：2024年4月
活动内容：
一、主题宣传活动
1. 在校园内摆放交通安全宣传牌，设置相关宣传海报，展示交通安全的主题内容。

2. 举办交通安全主题展览，展示小学生自己的交通安全手绘画作品，加强他们对交通安全的理解。

3. 在校园广播中播放与交通安全相关的宣传音频，鼓励学生和家长共同学习和掌握交通安全知识。

二、安全知识讲座
1. 邀请交警、交通安全专家等相关人员举办交通安全知识讲座，向小学生和家长传授交通安全的基本知识和技巧。

2. 邀请自愿者与学生们进行小组交流，让学生们有机会分享自己在交通安全中的经验和观点。

三、交通安全演练
1. 组织学生参与交通安全演练活动，如过马路、搭乘公交车等。

通过模拟实际场景的方式，让学生们亲身体验交通安全的重要性。

2. 邀请交警或其他相关人员进行现场指导，提醒学生们注意交通信号灯、斑马线等交通安全设施的使用方法。

四、亲子交通安全活动
1. 鼓励学生与家长一起参与交通安全活动，强调家长在培养孩子正确交通安全意识方面的重要性。

2. 组织亲子交通安全游戏，通过游戏的方式巩固学生们的交通安全知识和技巧。

五、交通安全竞赛
1. 开展小学生交通安全知识竞赛，设置有趣而富有挑战性的题目，以检验学生们对交通安全的理解程度。

2. 鼓励学生们通过竞赛的形式学习和掌握交通安全知识。

六、其他活动
1. 邀请交通安全协会等组织开展交通安全活动，如互动表演、角色扮演等，增加学生对交通安全的兴趣。

2. 配发交通安全宣传材料，如手册、海报等，让学生和家长可以随时查阅相关交通安全知识。

活动总结与评估：
在活动结束后，通过学生和家长的反馈，总结活动的效果，评估活动的成果和不足之处，并对下一次的交通安全教育活动进行改进和提升。

通过以上活动，我们希望能够提高小学生对交通安全的关注和重视程度，让他们从小就养成正确的交通安全习惯，并通过家长的参与，进一步加强家庭教育的力量。

同时，我们也希望借此机会，向学生和家长普及交通安全知识，提高整个社会对交通安全的认识和意识，在保护孩子的交通安全方面共同努力。