第13课 第一次工业革命

第13课第一次工业革命
【教学目标】
1、识记与理解
记住工业革命首先开始的国家、时间；记住哈格里夫斯发明“珍妮纺纱机”，瓦特改进蒸汽机，富尔敦建造第一艘汽船，史蒂芬孙发明蒸汽机车的基本史实；理解工业革命的概念和英国首先发生了业革命的原因以及工业革命对人类社会发展进程的重大影响。

2、能力与方法
通过对英国最早发生工业革命的原因和工业革命对人类社会发展进程的重大影响的分析，培养学生分析、归纳、概括历史问题的能力。

3、情感态度与价值观
了解工业革命中的一系列发明，培养学生的探索精神，创新精神和科学态度。

【教学重点和难点】
重点：英国最早进行丁业革命的原因；工业革命的发明和影响。

难点：工业革命中各环节的相互促进和工业革命的影响。

【自学指导】
请你在3分钟之内快速浏览P79—83的内容；然后对照下列思考题，在5分钟之内，大字部分精读，小字部分快读，找出相关答案，并用铅笔做好标记；最后以合作学习小组为单位进行合作学习，各展所长。

讨论、组织思考题如何讲解事宜，并选出1名发言代表担任讲解工作。

（5分钟左右的时间准备。

）
【思考题】
1、工业革命最早发生在哪个国家？出现在什么行业？
2、工业革命开始于何时？
3、工业革命的标志是什么？它把人类带入到什么时代？
4.如果能够穿越时空隧道，来到工业革命时期的英国，那我们会看到哪些崭新的景象呢？
【堂堂清练习】
1.右图是中国现存最古老的机车──“0”号机车，现收藏于中国铁道
博物馆。

该机车是在1882年从英国购进,运用于唐胥铁路。

那么，下列
有关“0”号机车的说法肯定错误的是（ ）
A.它用蒸汽机作发动机
B.它用内燃机作发动机
C.它是由英国人制造的
D.它是伴随着洋务运动出现在中国的 2、工业革命中，在动力的发明和利用上具有开创作用的人物是（ ）
A.哈格里夫斯
B.瓦特
C.富尔敦
D.史蒂芬孙 3、在工业革命期间发明的交通运输工具有（ ） ①火车 ②飞机 ③汽车 ④汽船
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④ 4、下列表述中，与工业革命不符的是（ ） A.首先从英国开始，之后波及欧美其他国家
B.工业革命过程中各部门相互促进，互相影响
C.客观上扩大了东西方的交流，缓和了东西方矛盾
D.完成了手工工场向大机器大生产的飞跃
5、下列关于工业革命的影响的表述，不正确的是（ ）
A. 促进了经济的发展
B.使资本主义社会日益分裂为两大直接对立阶级
C. 创造了巨大的生产力
D.推动了亚非拉地区的经济进步
6、右下图是1770—1821年英国农业和工业在国民总收入中的比重示意图。

推动英国经济结构变化的主要因素是（ ）
A ．新航路的开辟
B ．英国资产阶级革命
C ．英国工业革命
D ．早期殖民掠夺
7、詹姆士·布恩是一位生活在18世纪40
——90年代极富经营头脑的英国某织布厂厂主，1785年后，他把工厂搬迁到交通便利的地方。

詹姆士·布恩搬迁工厂是因为（ ）
A ．珍妮纺纱机的发明
B ．瓦特改良蒸汽机
C ．火车、轮船的出现
D ．内燃机的发明
8、工业革命的标志性成就是瓦特改进蒸汽机，把人类带入“蒸汽时代”，由此带来的影响是（ ）
①生产力获得巨大发展
②社会面貌发生巨大变化 ③使资本主义最终战胜封建主义 ④使美国成为世界头号经济大国 A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
9、“英国到处都建立起大工厂。

庞大的厂房，发出隆隆的轰鸣，打破了原来中世纪田园生活的恬静，历史已经跨人了一个新的时代”。

这里“新的时代”是指（ ） A ．蒸汽时代 B ．电气时代 C ．信息时代 D ．生物时代
10、世界博览会被誉为“经济、科技与文化界的奥林匹克盛会”。

1851年，现代意义上的首
1821年
届世界博览会在英国伦敦开幕，当时陈列的展品不可能有（）
A．①② B．①③ C．②④ D．②④
二、选做题
（1）图一所示机器的发明者是谁？它的技术突破体现在哪里？说说它的出现对工业革命的影响。

（2）图二所示机器的发明者是谁？说说它在工业革命中的作用。

（3）图二所示机器与图三所示机器之间有什么内在联系？
（4）根据这些机器发明者的国籍、身份及机器的应用等，分析这次工业革命的主要特点。

【预习准备】
（1）请你预习P86—90的内容，并准备导语的设计和新课的导入。

（2）准备好练习册，下节课做第13课练习。

①珍妮纺纱机②网络长椅③火车机车④汽车。