【精品课件】 大象版科学四年级下册 探究燃烧之谜 课件3

(1)油锅起火，用锅盖盖灭
（
4
）
房
屋
着
火
，
用
水
（3）液化气着火，用湿棉被盖灭
枪 喷
或迅速关闭阀门
灭
（2）废纸篓起火，用泡沫灭火器灭
大象版 科学 四年级下册
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大象版 科学 四年级下册
探究燃烧之谜
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猜猜“她”是谁？ —火
“她”虽然不是必需的，但却很 重要，“她”的诞生为人类驱散了 黑暗和寒冷，带来了光明和温暖， 可“她”一旦生气就会给人类带来 灾难；“她”的发现是人类发展史 上一个重要的转折点。你知道“她” 是谁吗？（猜一个字）
燃烧是否只为人类带来益处？
大家想一想：发生燃烧的条件是什 么? 请说出你的想法?
只有这三个
可
条件同时具备时，
氧气
燃 物
温度
燃烧才会发生， 缺少了三个条件
中的任何一个，
都要具备 燃烧就不会发生，
正在燃烧的可燃
物也会熄灭。
灭火
可
可
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ氧气
燃 物
燃
温度 氧气 物
温度
都要具备
任意一种
以下是生活中常见的灭火实例，请分别说说依据什么原理？
火，让愚昧化作文明，使黑暗趋向
光明！火的发现和利用，改善了人的生
存条件，并使人类变得聪明而强大，推
动人类历史向前发展。
但是火灾对人类的施孽却是非常严 酷的。 据联合国 “ 世界火灾统计中 心 ” （WFSC）近年来不完全统计，全 球每年约发生600万至700万起火灾，全 球每年死于火灾中的约有65000至75000 人。