邢台市桥东区八年级数学上册 15 二次根式 15.3 二次根式的加减运算导学案(无答案)冀教版
合集下载
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
15。
3二次根式的加减运算
【学习目标】
1。
能根据实际情况灵活地运用两个法则进行有关实数
的四则运算;
2.会进行简单的二次根式的加、减混合运算。
【学习重点、难点】
灵活地运用法则和逆用法则进行实数的运算
【预习自测】
积的算术平方根和商的算术平方根的性质: );0,0(≥≥⋅=b a b a b a )0,0(>≥=b a b
a b a 【合作探究】
探究活动一
32842222-=-=2
探究活动二
818223252222
++==. 归纳:对能合并的二次根式进行合并,仿照合并同类项
的方式(同类二次根式)
1.计算:1275+=__________。
2.计算:22034580=____________.
3.计算:
3227128--+= .
【解难答疑】 1. 825- 2. 错误!-错误! 3. 188+
4。
24812+ 5。
5145203-- 512520
【反馈拓展】
1.28-的结果是( )
A .6
B .22
C .2
D .2 21
2718123 )
A .1
B .1-
C 32
D 233.计算1
1
8232= .
4.化简:32583-的结果为 .
5。
计算:
6。
化简029
36
18(32)(12)23+++-
1
0318(2008π)2-⎛⎫
--+ ⎪⎝⎭
7.已知y =
522+-+-x x , 求 的值.
【学习反思】
1。
本节课我学会了:
还有些疑惑: 2。
做错的题目有:
原因:
【作业】课后习题A 组1,2,B 组2,3 y x。