幼儿园中班体育《飞机》教案

一、教学目标：
1. 认知目标：让幼儿了解飞机的基本形状和特点，认识飞机的不同部位。

2. 技能目标：培养幼儿手眼协调能力，提高他们的抛投技能。

3. 情感目标：培养幼儿对体育活动的兴趣，激发他们的创造力和想象力。

二、教学重点与难点：
重点：让幼儿掌握飞机的抛投技巧，提高手眼协调能力。

难点：培养幼儿的团队合作精神，让他们在活动中相互配合。

三、教学准备：
1. 教具：飞机模型、飞行器玩具、色彩纸、画笔、颜料等。

2. 场地：宽敞的户外活动场地。

四、教学过程：
1. 热身活动（5分钟）：带领幼儿做简单的热身运动，如捉迷藏、老鹰捉小鸡等，让幼儿充分活动身体，调动他们的积极性。

2. 教学基本技能（10分钟）：
（1）教师向幼儿展示飞机模型，让他们观察飞机的形状和特点，认识飞机的不同部位。

（2）讲解飞机的抛投技巧，示范动作，让幼儿跟随教师学习。

（3）组织幼儿进行飞机抛投练习，鼓励他们大胆尝试，提高手眼协调能力。

3. 团队游戏（10分钟）：
（1）将幼儿分成若干小组，每组人数相等。

（2）每组成员相互配合，用色彩纸制作飞机，并进行抛投比赛。

（3）比赛过程中，教师注意观察幼儿的表现，给予鼓励和指导。

4. 总结与反思（5分钟）：
（1）教师引导幼儿分享自己在活动中的收获和感受。

（2）让幼儿展示自己的飞机作品，大家共同欣赏。

五、教学评价：
1. 观察幼儿在活动中的参与程度，了解他们的兴趣和积极性。

2. 关注幼儿在团队合作中的表现，评估他们的协作能力和沟通能力。

3. 考察幼儿在抛投练习中的技能掌握情况，分析他们的手眼协调能力。

六、教学内容：
1. 复习飞机的基本形状和特点，加深幼儿对飞机的认识。

2. 学习飞机的飞行原理，让幼儿了解飞机是如何飞行的。

3. 开展飞机造型创意活动，培养幼儿的审美和创造能力。

七、教学过程：
1. 复习飞机的基本形状和特点（5分钟）：
教师提问幼儿关于飞机的问题，如飞机有什么特点？飞机有哪些部位？引导幼儿回忆和分享。

2. 学习飞机的飞行原理（5分钟）：
教师通过简单易懂的语言讲解飞机的飞行原理，结合实物模型进行演示，让幼儿了解飞机是如何飞行的。

3. 开展飞机造型创意活动（10分钟）：
（1）教师提供各种材料，如彩纸、颜料、胶水等，让幼儿自由创作，装饰自己的飞机。

（2）幼儿在创作过程中，教师巡回指导，引导他们发挥想象，注重色彩搭配和造型设计。

八、教学评价：
1. 观察幼儿在创作过程中的表现，了解他们的审美和创造能力。

2. 评估幼儿对飞机飞行原理的理解程度，检验他们的学习效果。

3. 关注幼儿在活动中的合作精神，评价他们的团队协作能力。

九、教学内容：
1. 学习飞机的飞行动作，如起飞、飞行、降落等。

2. 开展飞机飞行比赛，提高幼儿的手眼协调能力和反应速度。

3. 培养幼儿的团队合作精神，让他们在比赛中相互配合。

十、教学过程：
1. 学习飞机的飞行动作（5分钟）：
教师示范飞机的起飞、飞行、降落等动作，让幼儿跟随模仿，掌握飞行技巧。

2. 开展飞机飞行比赛（10分钟）：
（1）将幼儿分成若干小组，每组人数相等。

（2）设置比赛规则，如飞行距离、飞行时间等，让幼儿按照规则进行比赛。

（3）教师注意观察幼儿的表现，给予鼓励和指导，培养他们的竞争
意识和团队精神。

教学评价：
1. 观察幼儿在比赛中的表现，了解他们的手眼协调能力和反应速度。

2. 评估幼儿对飞机飞行动作的掌握程度，检验他们的学习效果。

3. 关注幼儿在活动中的合作精神，评价他们的团队协作能力。

十一、教学内容：
1. 复习飞机的飞行动作，巩固幼儿的学习成果。

2. 学习飞机的安全知识，让幼儿了解飞机飞行时的安全注意事项。

3. 开展飞机安全知识竞赛，提高幼儿的安全意识和自我保护能力。

十二、教学过程：
1. 复习飞机的飞行动作（5分钟）：
教师示范飞机的起飞、飞行、降落等动作，让幼儿跟随模仿，巩固飞行技巧。

2. 学习飞机的安全知识（5分钟）：
教师讲解飞机飞行时的安全注意事项，如遵守规则、保持安全距离等，让幼儿了解并掌握。

3. 开展飞机安全知识竞赛（10分钟）：
（1）设置有关飞机安全知识的题目，让幼儿分组回答。

（2）教师评分，给予正确回答的幼儿奖励，提高他们的安全意识和自我保护能力。

教学评价：
1. 观察幼儿在知识竞赛中的表现，了解他们的安全意识和知识掌握
程度。

2. 评估幼儿对飞机飞行动作的掌握程度，检验他们的学习效果。

3. 关注幼儿在活动中的合作精神，评价他们的团队协作能力。

十三、教学内容：
1. 总结本次活动的学习内容，让幼儿回顾自己的收获。

2. 开展飞机主题的创意活动，让幼儿发挥想象，创作属于自己的飞机。

3. 组织幼儿展示自己的飞机作品，培养他们的自信心和表达能力。

十四、教学过程：
1. 总结本次活动的学习内容（5分钟）：
教师引导幼儿回顾本次活动的学习内容，让幼儿分享自己的收获。

2. 开展飞机主题的创意活动（10分钟）：
（1）教师提供各种材料，如彩纸、颜料、胶水等，让幼儿自由创作，装饰自己的飞机。

（2）幼儿在创作过程中，教师巡回指导，引导他们发挥想象，注重色彩搭配和造型设计。

3. 组织幼儿展示自己的飞机作品（5分钟）：
（1）让幼儿站在台前，向大家介绍自己的飞机作品。

（2）教师和其他幼儿给予鼓励和赞赏，培养幼儿的自信心和表达能力。

教学评价：
1. 观察幼儿在创作过程中的表现，了解他们的想象力和创造力。

2. 评估幼儿对飞机主题活动的喜爱程度，检验他们的参与度和兴趣。

3. 关注幼儿在展示过程中的表现，评价他们的自信心和表达能力。

十五、教学延伸：
1. 鼓励幼儿在家中与家长一起制作飞机，延伸活动空间。

2. 邀请家长参与幼儿的飞机作品展示，增进家校互动。

3. 开展飞机主题的故事会，让幼儿聆听飞机的故事，丰富他们的知识领域。

教学评价：
1. 观察幼儿在家中制作飞机的情况，了解他们的家庭参与度和动手能力。

2. 评估家长对幼儿飞机作品的评价，检验家校互动的效果。

3. 关注幼儿在故事会中的表现，评价他们的倾听能力和对飞机主题的兴趣。

重点和难点解析
重点：
1. 飞机的基本形状和特点，以及不同部位的识别。

2. 飞机的抛投技巧和飞行原理的学习。

3. 飞机造型创意活动的参与和审美能力的培养。

4. 飞机飞行动作的掌握和安全知识的了解。

5. 飞机主题的创意活动和作品展示，表达能力的提升。

难点：
1. 飞机抛投技巧的熟练掌握和手眼协调能力的提升。

2. 飞机飞行原理的理解和应用。

3. 飞机造型创意活动中想象力和创造力的发挥。

4. 飞机安全知识的记忆和自我保护能力的提高。

5. 家庭参与度和对飞机主题故事的兴趣培养。