补偿：构建高效课堂不可或缺的一片＂瓦＂

补偿：构建高效课堂不可或缺的一片＂瓦＂
莫远忠
【期刊名称】《学生之友：初中版》
【年(卷),期】2012(000)012
【摘要】随着新课程改革的深入，各校都在探索创新课堂模式，我校也提出了“四自五式一补偿”的模式，鼓励教师用新模式构建高效课堂。

四自：自主管理，自我发现，自主表述，自我评价；五式：查，导，学，练，测；一补偿：补偿提升。

在实践中，我们发现通过查、导、学、练、测，总有部分学生做题时会出错，有时同种类型的题目甚至会出错几次。

有时老师讲得口干舌燥，但收效甚微，
【总页数】1页(P38-38)
【作者】莫远忠
【作者单位】江苏省宝应县泰山初级中学
【正文语种】中文
【中图分类】G42
【相关文献】
1.张凯旋：蹲下来，这里是另一片天空男幼教是不可或缺的力量 [J], 吴婧茸;
2.给学生一片自由翱翔的蓝天——关于村小构建高效课堂模式的尝试 [J], 夏振娟
3.补偿:构建高效课堂不可或缺的一片“瓦” [J], 莫远忠
4.实施初中体育课堂补偿性体能练习中不可或缺的六因素 [J], 周网称
5.精准扶贫:生态补偿与产业带动不可或缺 [J], 杨良敏;杜悦英
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