三年级语文学案 屋内旅行记-全国公开课一等奖

屋内旅行记
【学习目标】
1．正确认读本课11个生字，会写9个生字。

2．正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文表达内容。

【学习重难点】
1．正确认读本课11个生字，会写9个生字。

2．理解课文表达内容。

【学习过程】
一、自学成才
1．我新学会的生字。

抄写生字：
我会认：煤、薯、劈、烘、毁、沫、孔、袄、垫、岂、饶
我会写：或、硬、熟、警、猜、孔、考、险、悉
2．补充成语。

饶有（）（）（）（）咫尺
3．比一比，组词语。

烤（）恐（）探（）炉（）
浇（）孔（）深（）护（）
4．我的疑问。

请你将预习中有疑问的问题写下来，等待课堂上与老师和同学探究解决。

二、群策群力
1．学习字词。

（1）组内互助，朗读生字词。

（2）__________这个字我有好办法：可以加一加（减一减）记住它。

（3）__________这个词语的意思我知道：______________________________。

2．朗读课文：分自然段朗读课文，组内纠错。

3．互动思考。

文中共提出了多少个问题你知道哪些问题的答案
三、我来闯关
给下面句子中的粗体字选择正确读音，用“√”标出来。

1．炉子里的劈（pīpǐ）柴劈（pīpǐ）啪作响。

2．太阳照在我和（héhuo）妈妈身上，好暖和（héhuo）啊。

3．小刚兴（ìnɡīnɡ）奋地跑过来，饶有兴（ìnɡīnɡ）致地讲起他路上的见闻。

4．要想获得（děidé）知识，就得（děi dé）下功夫学习。