中秋节做月饼活动方案
幼儿园小班中秋节做月饼活动方案
幼儿园小班中秋节做月饼活动方案幼儿园小班中秋节做月饼活动方案（通用14篇）为确保活动高质量高水平开展，常常需要提前进行细致的活动方案准备工作，活动方案是整场活动的战略，可以为活动指明方向。
那么制定活动方案需要注意哪些问题呢？以下是店铺帮大家整理的幼儿园小班中秋节做月饼活动方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
幼儿园小班中秋节做月饼活动方案篇1一、主题目标1、知道阴历八月十五是中秋节。
简单了解中秋节的来历，知道中秋节又叫团圆节。
2、了解中秋节人们的活动，让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐，感受中国人的文化习俗。
二、环境创设1、和幼儿一起布置中秋的大型壁画，其中有月亮的变化、宫灯。
2、悬挂灯笼，水果图案营造热闹的节日气氛。
3、展示幼儿在节前观察月亮、绘制出的＂月亮变化册＂。
（事先发放记录单）。
三、区域活动开开心心来中秋1、绘画：提供水果图片，供幼儿绘画之做好吃的水果。
2、泥工：橡皮泥，供幼儿制作月饼。
3、美工：提供各色彩纸、胶水、绘画笔供装饰节日的灯笼。
4、制作灯笼：运用空瓶子、彩色胶带、色纸、粘贴素材，做一个灯笼。
四、家园共育1、有条件的家庭，晚上带着孩子一起观赏中秋的月亮，并讲一个关于月亮的故事或教给幼儿一首有关月亮、中秋的古诗。
2、与幼儿一起准备一个灯笼，是共同制作的。
3、督促幼儿节前节后连续观察月亮，并记录月亮的变化。
幼儿园小班中秋节做月饼活动方案篇2活动目标：1、锻炼手部动作的灵活性，鼓励幼儿大胆制作，培养想象力、创造力。
2、了解做月饼的过程‘练习团、压、捏、刻、印等技能。
3、感受中秋节的欢乐气氛，体验自己的劳动成果活动准备实物月饼、音乐（爷爷为我打月饼）请食堂师傅准备好作月饼的面团、馅泥等材料，各种形状的月饼卡片。
活动流程：歌唱（爷爷为我打月饼的歌曲），激起幼儿的学习兴趣。
1、师生谈话：刚才我们唱了（爷爷为我打月饼）的歌曲，小朋友们你们吃过月饼吗？（吃过）哪你们吃的月饼是什么形状的？什么味道的？里面都有些什么？（冰糖、红绿丝、花生米）等。
学校中秋节做月饼的活动方案
## 一、活动背景中秋节，又称月夕、秋节，是我国传统的节日之一，有着悠久的历史和丰富的文化内涵。
为了弘扬中华民族优秀传统文化，增强学生的民族自豪感，培养学生动手实践能力，我校决定在中秋节期间举办“中秋佳节，月圆人圆，共享月饼”的活动。
## 二、活动目标1. 让学生在活动中了解中秋节的文化内涵，感受传统节日的魅力。
2. 培养学生的动手实践能力，提高学生的生活技能。
3. 增强班级凝聚力，促进师生间的互动交流。
## 三、活动时间2023年9月28日（中秋节）## 四、活动地点学校食堂## 五、活动对象全校师生## 六、活动流程### 1. 活动前期准备（1）成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和实施。
（2）提前一周向各班级通知活动时间、地点及报名方式。
（3）采购月饼制作材料，如月饼皮、馅料、模具等。
（4）准备活动场地，确保活动当天整洁、安全。
### 2. 活动当天（1）8:30-9:00 全校师生集合，由活动主持人介绍活动流程和注意事项。
（2）9:00-9:30 各班级分组，由班主任带领学生进入活动场地。
（3）9:30-11:00 月饼制作环节。
由专业老师或家长志愿者现场指导学生制作月饼。
（4）11:00-11:30 学生展示自己的作品，互相交流心得。
（5）11:30-12:00 享用自己制作的月饼，合影留念。
### 3. 活动后期（1）将活动照片和视频整理成册，作为学校活动资料。
（2）将学生制作的月饼分发给全校师生，共同分享节日的喜悦。
## 七、活动宣传1. 通过校园广播、宣传栏、班级微信群等多种渠道宣传活动，提高师生对活动的关注度。
2. 邀请家长参与活动，共同感受中秋节的氛围。
## 八、活动经费本次活动经费由学校后勤部门负责，具体预算如下：1. 材料费：月饼皮、馅料、模具等，预算500元。
2. 人工费：邀请家长志愿者、专业老师等，预算300元。
3. 场地费：活动场地租赁，预算200元。
4. 其他费用：预算100元。
中秋做月饼策划方案8篇
中秋做月饼策划方案8篇中秋做月饼策划方案篇11、推出“优质服务月”活动，提供月饼免费包装服务、月饼(礼篮)免费送货服务、月饼(礼篮)电话订购服务、礼篮赠送服务、代办月饼(礼篮)邮寄服务等，通过加强质检和服务在竞争中取得优势。
促销商品要求1、月饼要求：1)月饼品种要集中体现在当地大众喜爱的品牌、有不同的风味、品牌月饼商开发的新品种，价位分高中低三个档次，满足不同阶层顾客的消费需求;2)要求月饼供应商派遣促销小姐，并提供月饼试吃活动。
3)8月25日前完成月饼礼篮一条街。
2、礼篮要求：1)本次促销以销售自选礼篮为主，门店自行设定好名称和品项组合的捆绑式礼篮包装，并重点陈列。
2)指定礼篮推出高档(1000元以上)，中档(300—800元)，低档(80—198元)。
采购部指定礼篮数8种左右。
3)空礼篮建议售价10元，采购部准备3款包装空礼篮。
4)自选礼篮商品价值200元以上可免费赠送10元礼篮。
3、烟酒要求：1)主推的烟酒，采购部须要求供应商提供空盒(每店一个)。
2)主推礼品必须突出陈列，亦可陈列于“月饼、礼篮”一条街当中。
3)烟酒促销商品：长城红、人头马、红塔山、555、中华、玉溪、芙蓉王,好日子等品牌商品.4、冲饮、保健品、茶叶1)冲饮、保健品、茶叶同样是送礼佳品，也要有较多特价支持及大量陈列。
品种数不少于20个，快讯做两个版面。
2)建议促销商品：万基、康富来、喜悦等品牌商品。
5、糖果、饼干、水奶1)糖果、饼干、水奶在中秋时期销售也将有较大幅度的需求量。
也需要在此类商品中选出20款商品做促销。
1)糖果、饼干促销商品可选嘉顿糖果、徐福记、金莎朱古力、德芙巧克力、伊利牛奶、蒙牛牛奶等品牌商品2、南北干货，多选礼品装多推介3、粮油，建议：金龙鱼、金象米，__自有品牌米。
4、日用、家杂、调味品正常特价5、水果要求：1)季节水果特价销售，突出量感，如苹果、梨、新奇士橙、柿子、红提。
2)做水果礼篮商品推介，选择外型较为美观的水果，主要为：橙、西兰果、青苹果、李、黑美人西瓜、香蕉等。
幼儿做月饼活动方案8篇
幼儿做月饼活动方案8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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中秋节制作月饼活动方案通用7篇
中秋节制作月饼活动方案通用7篇中秋节制作月饼活动方案通用7篇节日活动方案可以包括各种形式的促销优惠，如折扣促销、买赠活动、限时特价等，以刺激顾客的购买兴趣和消费欲望。
还可以结合线上和线下渠道进行宣传和推广，利用社交媒体、传单派发等方式，扩大活动的传播范围和影响力。
现在随着小编一起往下看看中秋节制作月饼活动方案，希望你喜欢。
中秋节制作月饼活动方案（篇1）一、活动背景中秋节是我国的传统节日，以中秋节为主题设计和组织丰富多彩的活动，有助于幼儿初步了解中秋节的文化，感受花好月圆和合家团圆的美好氛围。
二、活动目标1.知道农历八月十五是中秋节，初步了解中秋节的来历和有关习俗，知道中秋节是我国传统的团圆节;2.感受节日的欢乐气氛，让幼儿通过制作月饼、观赏月亮等活动来体验节日的快乐;3.幼儿与家长共同收集整理资料，提高幼儿的自我学习能力。
三、环境创设准备(一)主题环境创设【主题墙】让墙由“静”变“动”，融入到主题教学中，让幼儿与环境进行有效地对话，成为我们主题活动的有机组成部分，成为幼儿学习的互动平台。
教师应和幼儿一起设计、准备材料和制作幼儿园迎中秋节主题活动策划。
【家园联系栏】在中秋节主题环境的创设中，要体现出以幼儿作为学习主体的身份贯穿活动的整个过程，努力使每一块墙面、每一个区域、每一件材料都能与幼儿互动，与幼儿“对话”，发展幼儿的自主学习能力。
(二)区域活动创设区域内容与中秋节的相关，根据幼儿的不同能力和个别差异投放不同层次的材料，幼儿通过区域游戏，主题活动中获得的经验会进一步得到巩固、迁移和提升。
团圆超市——幼儿和家长搜集各种月饼外包装盒、手提袋、月饼盒、饮料瓶、各种水果等，开展“超市购物”游戏。
美工区——幼儿利用月饼盒、手提袋等，借助教师提供的辅助材料(剪刀、双面胶、彩纸、丝带等)对包装盒进行装饰，组合制作立体化的作品。
益智区——结合科学领域活动，在节前节后让幼儿观察月亮，进行对比，绘制出“月亮变化册”等。
中秋节做月饼教案（精选6篇）
中秋节做月饼教案中秋节做月饼教案（精选6篇）作为一名教学工作者，常常要写一份优秀的教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。
教案应该怎么写才好呢？下面是小编收集整理的中秋节做月饼教案（精选6篇），希望对大家有所帮助。
中秋节做月饼教案1［活动目标］1、尝试用团圆、压扁的方法制作“月饼”，并用辅助材料印出花纹。
2、愉快地参与活动，体验成功的快乐。
3、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。
4、知道节日时人们主要的庆祝活动。
［活动准备］1、油泥、泥工板、塑料娃娃各一个，小盘子六只。
2、幼儿玩超市游戏用的货架。
3、幼儿认识过月饼。
［活动过程］1、由故事导入课题，引起制作“月饼”的兴趣。
2、迁移已有经验，交流和讨论。
指导语：我们都见过月饼，谁来说说月饼是什么样子的？它是怎么做出来的呢？3、观察教师制作“月饼”，了解材料的使用方法和制作的过程。
（1）认识材料，知道使用的方法。
（2）观察老师示范，了解制作的过程。
4、自由尝试制作月饼。
（教师巡回指导幼儿掌握团圆和压扁的方法，提醒幼儿压时不要过于用力，花纹要清楚。
）5、欣赏自己做的“月饼”，体验成功的快乐。
（教师引导幼儿观察形状好、花纹清晰的“月饼”，并请幼儿把“月饼”送到“超市”。
）教学反思：通过本次活动不仅丰富了孩子们的知识，锻炼了动手能力的想象力，更让他们感受的我们的传统节日的浓浓的节日气氛！小百科：月饼一词最早见于南宋吴自牧《梦梁录》中，那时的月饼是菱花形的，和菊花饼、梅花饼、五仁饼等同时存在，并且是“四时皆有，任便索唤，不误主顾”。
可见这时的月饼，还不只是在中秋节吃。
至于月饼这个名词的来历，已无从考证。
但是北宋著名文人苏东坡留有“小饼如嚼月，中有酥和饴”的诗句，或许这是月饼这个名称的来源以及月饼做法的根据。
中秋节做月饼教案2活动目标：1、知道中秋节是中国传统的节日，有赏月、吃月饼等习俗。
2、大带小，尝试用搓、揉、团、压的方法制作出月饼，掌握收口揉圆的方法和印花按压的力度。
幼儿园中秋节做月饼活动方案(通用6篇)
幼儿园中秋节做月饼活动方案（通用6篇）幼儿园中秋节做月饼活动方案1 活动目的：了解中秋节的来历，明白中秋节是我国传统的团圆节。
发展幼儿的动手操作本事，体验节日的欢乐。
促进亲子交流，增进幼儿与父母之间的感情。
活动时间：9月15日16日(今年的中秋节在开学后的第一个周末，因为时间关系，孩子还没有适应幼儿园生活，所以不提议开展长时间大型的庆祝活动)活动形式：班级团体活动活动资料：中秋月饼圆又圆(小班)1.活动准备：月饼、橡皮泥、玩橡皮泥的工具(瓶盖、圆盒等)、月饼盒(或漂亮的小纸盒)、小卡片。
2.活动过程：听一个关于月亮的故事或者儿歌，了解农历八月十五是中秋节，中秋节的习俗是赏月、吃月饼。
品尝月饼。
先观察月饼的形状、颜色，再观察切开后的月饼，之后大家一同分享月饼。
利用工具用橡皮泥制作月饼。
引导幼儿将橡皮泥变圆、压扁做成月饼的形状，本事强的幼儿可尝试包馅、或做简单的装饰。
将幼儿的作品装入月饼盒和小卡片一齐带回家。
3.注意事项：小班幼儿刚入园，情绪还不稳定，如不能开展团体活动，可分小组进行。
活动过程中不强调幼儿的作品有多精致，能够完成就好。
幼儿的作品最好能装到月饼盒里带回家，小卡片用彩卡纸自制即可，小卡片资料由教师手写效果更好。
如果有条件，提议把孩子制作月饼的过程录像或拍照，传到网上或手机发送给家长看。
幼儿园中秋节做月饼活动方案2 设计意图：中华民族五千年的悠久历史，积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。
文化是民族的根本，而节日正是民族文化传承的重要载体。
春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日，无不大力弘扬着民族文化的优秀传统，传承民族精神。
时值中秋节的来临，让我们的孩子了解这一传统节日，学到科学小知识，并且在活动过程中把礼仪渗透到各个细节处。
活动目标：1、经过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，明白中秋节是我国传统的团圆节。
2、体验与同伴教师一齐过节的欢乐。
活动准备：活动形式：班级团体活动环境布置1、展示幼儿在节前观察月亮、绘制出的“月亮变化册”。
中秋节制作月饼活动方案(6篇)
中秋节制作月饼活动方案(6篇)中秋节制作月饼活动方案(6篇)中秋节制作月饼活动方案1活动目标：知道中秋节是中国传统的节日，有赏月、吃月饼等习俗; 尝试在面团上用模具印花的方法表达月饼的花纹、图案。
活动准备：面粉、月饼模具、帽子，桌布口罩音乐活动过程：一、中秋到，道中秋你知道中国特有的节日吗? 春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、敬老节、中秋节的由来和有关传说和习俗“嫦娥奔月"、"后羿射日"等。
吃月饼、赏月中秋节的`习俗很多，形式也各不相同，但都寄托着人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。
二、看月饼，说月饼说说月饼的不同形状不同__ 一般多见是圆形，还有方形，心形等等花纹不同__ 月饼上都有花纹，有的是图案，有的还有文字馅儿不同__ 豆沙、玫瑰、鲜肉? 制作方法不同(制作材料不同)__ 冰激凌、冰皮、广式、苏式?三、做月饼讨论：我们可以用什么方法制作月饼老师示范：先取适量的面团，在手中搓圆。
用模具轻轻一压，保持月饼表面光滑。
取出塑料小刀，在月饼上刻上花纹。
四、自由结伴选择材料制作观察幼儿制作情况，适时、适宜给予提示、示范等帮助。
(播放音乐)五、介绍、展示自制的月饼。
六、活动延伸：把做好的月饼拿到食堂蒸熟，让孩子们品尝自己亲手制作的月饼。
中秋节制作月饼活动方案2活动目标：知道中秋节是中国传统的节日，有赏月、吃月饼等习俗；尝试在面团上用模具印花的方法表达月饼的花纹、图案。
活动准备：面粉、月饼模具、帽子、桌布、口罩、音乐活动过程：一、中秋到，道中秋你知道中国特有的节日吗？春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、敬老节。
中秋节的`由来和有关传说和习俗"嫦娥奔月"、"后羿射日"等。
吃月饼、赏月。
中秋节的习俗很多，形式也各不相同，但都寄托着人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。
二、看月饼，说月饼说说月饼的不同形状不同__一般多见是圆形，还有方形，心形等等花纹不同__月饼上都有花纹，有的是图案，有的还有文字馅儿不同__ 豆沙、玫瑰、鲜肉制作方法不同（制作材料不同）__ 冰激凌、冰皮、广式、苏式三、做月饼讨论：我们可以用什么方法制作月饼老师示范：先取适量的面团，在手中搓圆。
做月饼教案8篇
做月饼教案8篇学生们有一个生动有趣的课堂也是离不开老师提前备好教案课件，需要老师把每份课件都要设计更完善。
学生反应可以帮助教师更好地把握教学节奏。
作为资深的的编辑我特别推荐这篇经典的“做月饼教案”，欢迎你来品鉴本文！做月饼教案篇1小班教案：中秋节做月饼中秋节，是中国一个重要的传统节日，也是一个家庭团圆的节日。
在这个节日里，人们有许多的传统活动，如赏月、吃月饼、赠送月饼等等。
其中，吃月饼是不可或缺的一个环节。
在这样的传统背景下，小班教师可以给孩子们做一堂关于中秋节做月饼的主题教学课，让孩子们全面了解这个节日，并体验制作中秋月饼的过程。
一、教学目标：1、引导学生了解中秋节的起源、传说和习俗，并提升学生的文化素养。
2、引导学生学习中秋月饼的传统种类和做法，掌握基本的制作过程。
3、激发学生的动手能力和创造力，培养他们的合作意识和团队精神。
二、教学过程：1、了解中秋节1.1 师生共同了解中秋节的来历和传说故事，唤起学生的好奇心和探究欲。
1.2 了解中秋节的习俗和庆祝方式，为学生们制作月饼埋下文化和历史的基础。
2、了解月饼2.1 带领学生了解中秋节传统的月饼种类、形状、口味和配料的搭配，引导学生感受传统美食的文化魅力。
2.2 导入月饼制作的基本过程，为学生们做好动手准备。
3、制作月饼3.1 指导学生从选材、搅拌、擀皮、包馅、入烤箱到成品展示的完整过程。
3.2 帮助学生掌握制作月饼需要注意的时间、温度、湿度和技巧等关键环节，不断反复实践，逐步掌握月饼制作的技能和方法。
4、呈现成果4.1 利用月饼制作的过程激发学生的创造力和想象力，让孩子们做出自己喜欢的独特造型和口味，展示个性和创意。
4.2 老师带领学生参观月饼展示区，共同欣赏彼此制作的月饼成果，分享自己的心得和体会。
三、教学活动：1、课堂讲解：利用文化课和艺术课的教学内容，让学生全面认识中秋节和月饼的文化背景和传统涵义。
2、体验制作：学生分组，共同体验制作月饼的过程，体会传统文化的魅力。
幼儿园中秋节做月饼方案
幼儿园中秋节做月饼方案随着中秋节的临近，各家各户都在为这个传统节日做准备，幼儿园也不例外。
幼儿园中秋节做月饼方案，是一项非常重要的活动，也是幼儿教育中一个很好的机会，着重培养幼儿的动手能力、合作精神和爱国情感。
在本篇文档中，我将介绍一些幼儿园中秋节做月饼的方案，希望对于幼儿园老师和家长们有所帮助。
一、幼儿园中秋节做月饼方案一：手工月饼手工月饼是一种很有趣的制作方式，它不需要使用烤箱，纯手工制作，非常适合幼儿园的小朋友们。
首先，老师可以提前准备好面团和月饼馅料，然后将面团切成小块，让孩子们搓成圆球。
接下来，让孩子们用擀面杖将圆球擀成一个薄薄的圆饼，然后将馅料放在中间，把边缘捏紧。
最后，孩子们可以在月饼表面刻上一些图案，用一把牙签可以写上“中秋快乐”字样。
这项活动不仅可以锻炼幼儿的动手能力，还可以让他们感受到中秋节的氛围。
二、幼儿园中秋节做月饼方案二：烘焙月饼烘焙月饼是一种比较复杂的制作方式，需要使用烤箱，因此尤其适合较大的孩子们。
首先，老师可以先示范一遍制作过程，然后让孩子们一个一个操作。
首先，将面粉和油混合成面团，然后用匙子将面团分成小球。
接下来，将馅料包进小球中，将整个月饼平铺在烤盘上。
最后，将月饼放入预热好的烤箱中，烤15分钟即可。
这项活动可以让孩子们学会如何使用烤箱，还可以培养他们的耐心和细心。
三、幼儿园中秋节做月饼方案三：做月饼卡片做月饼卡片是一种创意性很高的活动，可以让幼儿们动手制作自己的中秋节月饼卡片送给父母或好友。
首先，老师可以讲述月饼卡片的制作过程和要点，然后提供一些装饰材料和模板，让孩子们自行创作。
孩子们可以在月饼的正面画上自己所喜欢的图案，写上对父母或好友的祝福或感谢，也可以在月饼卡片内部写上对中秋节的祝福。
这项活动是一种很有趣的制作方式，也可以让孩子们发挥自己的创意和想象力。
除了以上三种方案，老师和家长们可以根据自己的情况和孩子的年龄制定适合自己的方案。
在活动中，我们应该把重点放在幼儿的参与性和体验性上。
中秋节月饼活动方案(精选5)
中秋节月饼活动方案（精选5）一、引言中秋节，又称仲秋、秋节，是我国传统的节日之一，具有深厚的文化底蕴和丰富的民俗活动。
为了传承和弘扬中华民族优秀传统文化，增强民族凝聚力，同时丰富员工的精神文化生活，我们特别策划了此次“中秋节月饼活动方案（精选5）”。
二、活动主题活动主题为“月圆人圆，共度中秋”，旨在通过制作月饼、品尝月饼、赏月等一系列活动，让参与者感受中秋节的独特魅力，传承和发扬我国中秋节的文化传统。
三、活动目的1. 深化员工对我国传统文化的了解和认同，增强民族自豪感；2. 培养团队协作精神，增进员工之间的友谊与凝聚力；3. 丰富员工的业余生活，提高生活品质；4. 传播中华民族优秀传统文化，让更多人了解中秋节的历史和习俗。
四、活动时间活动定于中秋节前一周的周末，具体时间为：9月18日（星期六）上午9:00至下午5:00。
五、活动地点活动地点为我国某知名月饼制作体验馆，场地宽敞、设施齐全，便于进行月饼制作、品尝等活动。
六、参与人员公司全体员工，预计参与人数约为100人。
七、活动准备1. 宣传准备（1）制作活动海报，内容包括活动主题、时间、地点等，提前在公司内部张贴；（2）通过企业微信、邮件等方式，向全体员工发送活动通知；（3）邀请专业摄影师，记录活动精彩瞬间，并在活动结束后进行宣传报道。
2. 物资准备（1）提前预订月饼制作所需的原材料，如面粉、馅料、模具等；（2）购买活动所需的食品、饮料、一次性手套等；（3）准备活动奖品，如月饼礼盒、中秋纪念品等。
3. 场地准备（1）联系月饼制作体验馆，预订活动场地，并确保场地设施齐全；（2）提前布置场地，包括摆放桌椅、布置背景板、悬挂灯笼等；（3）安排专门的工作人员，负责活动现场的秩序维护及引导。
（未完待续）八、活动内容1. 月饼制作体验- 由专业师傅现场指导，教授月饼的制作方法和技巧。
- 参与者分组进行月饼制作，每组配备相应的原料和工具。
- 制作过程中，可自由选择不同的馅料和模具，发挥创意，制作属于自己的特色月饼。
中秋节做月饼活动方案(二篇)
中秋节做月饼活动方案活动目标：知道中秋节是中国传统的节日，有赏月、吃月饼等习俗；尝试在面团上用模具印花的方法表达月饼的花纹、图案。
活动准备：面粉、月饼模具、帽子，桌布口罩音乐活动过程：一、中秋到，道中秋你知道中国特有的节日吗？春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、敬老节、中秋节的由来和有关传说和习俗___奔月、___射日等。
吃月饼、赏月中秋节的习俗很多，形式也各不相同，但都寄托着人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。
二、看月饼，说月饼说说月饼的不同形状不同--一般多见是圆形，还有方形，心形等等花纹不同--月饼上都有花纹，有的是图案，有的还有文字馅儿不同--豆沙、玫瑰、鲜肉？？制作方法不同（制作材料不同）--冰激凌、冰皮、广式、苏式？三、做月饼讨论：我们可以用什么方法制作月饼老师示范：先取适量的面团，在手中搓圆。
用模具轻轻一压，保持月饼表面光滑。
取出塑料小刀，在月饼上刻上花纹。
四、自由结伴选择材料制作观察幼儿制作情况，适时、适宜给予提示、示范等帮助。
（播放音乐）五、介绍、展示自制的月饼。
六、活动延伸：把做好的月饼拿到食堂蒸熟，让孩子们品尝自己亲手制作的月饼。
中秋节做月饼活动方案（二）活动主题：传统中秋乐趣——月饼制作活动活动目的：通过制作月饼，让参与者了解中秋节的传统文化，感受中秋乐趣，并弘扬传统节日的价值观念和团聚意义。
活动时间：中秋节前一周，确保有足够的时间来准备和制作月饼。
活动地点：学校大操场或礼堂，具备足够的空间和设备进行制作。
活动流程：1. 开场致辞（10分钟）介绍中秋节的来历、意义和传统习俗，强调中秋节是传统节日的一种重要组成部分，具有丰富的文化内涵，逐渐被现代人们所重视和庆祝。
2. 中秋诗歌朗诵（15分钟）选取一些经典的中秋诗歌，让学生们进行朗诵，培养他们对中秋节诗意的感受。
3. 月饼文化讲解（20分钟）介绍月饼的起源和发展历史，讲解不同地区的月饼特色和做法，以及与中秋节相关的传统团圆意义。
中秋节制作月饼活动方案完整版
中秋节制作月饼活动方案完整版一、活动主题“团圆共此时，巧手制月饼”二、活动目的中秋节是我国重要的传统节日之一，为了弘扬传统文化，增进社区居民之间的交流与互动，丰富居民的节日生活，特举办此次中秋节制作月饼活动。
三、活动主体社区名称全体居民四、活动时间及地点时间：具体日期，上午/下午/晚上具体时间地点：详细地址五、活动准备1、食材准备采购制作月饼所需的面粉、馅料（如豆沙、莲蓉、蛋黄等）、食用油、糖浆、模具等。
确保食材的新鲜和质量。
2、场地布置提前安排人员布置活动场地，摆放桌椅，准备好制作月饼的工具和设备，如烤箱、烤盘、手套、围裙等。
在场地周围悬挂一些与中秋节相关的装饰，如灯笼、彩带等，营造浓厚的节日氛围。
3、人员安排邀请专业的烘焙师傅现场指导居民制作月饼，同时安排足够的工作人员负责活动的组织、协调、安全保障等工作。
4、宣传推广通过社区公告栏、微信群、公众号等渠道提前发布活动通知，介绍活动的时间、地点、内容和报名方式，吸引居民积极参与。
六、活动流程1、签到入场活动开始前 30 分钟，居民开始签到入场，工作人员为居民发放围裙和手套，并引导居民就座。
2、开场致辞由社区负责人或活动主持人致辞，向居民介绍活动的目的和流程，欢迎大家的参与，并送上中秋佳节的祝福。
3、月饼制作讲解由专业的烘焙师傅为居民讲解月饼的制作方法和注意事项，包括如何和面、包馅、压模、烘烤等，并进行现场示范。
4、分组制作居民分成若干小组，每组配备一名工作人员进行指导和协助。
居民们按照烘焙师傅的指导，亲自动手制作月饼，体验制作的乐趣。
5、烘烤月饼将制作好的月饼放入烤箱中进行烘烤，工作人员要注意控制好烤箱的温度和时间，确保月饼的口感和质量。
6、包装与分享烘烤完成后，居民将自己制作的月饼进行包装，可以带回家与家人分享，也可以现场品尝。
7、互动环节在等待月饼烘烤的过程中，设置一些与中秋节相关的互动游戏或知识问答，如猜灯谜、中秋诗词接龙等，增加活动的趣味性和参与度。
中秋节制作月饼活动方案完整版
中秋节制作月饼活动方案完整版一、活动主题“团圆共此时，巧手做月饼”二、活动目的中秋节是我国的传统节日，通过举办制作月饼的活动，旨在传承和弘扬中华民族的优秀传统文化，增强参与者对传统节日的认知和喜爱。
同时，提供一个欢乐、温馨的社交场所，促进人与人之间的交流与互动，增强团队凝聚力和社区归属感。
三、活动时间具体活动时间四、活动地点详细活动地点五、参与人员明确参与活动的对象，如社区居民、公司员工等六、活动准备1、食材和工具准备采购制作月饼所需的食材，包括面粉、馅料（如豆沙、莲蓉、蛋黄等）、食用油、糖浆等。
准备月饼模具、烤箱、烤盘、搅拌器、刀具、案板、擀面杖、手套、口罩等制作工具和防护用品。
2、场地布置活动现场布置以中秋为主题，悬挂灯笼、摆放鲜花等装饰品，营造浓厚的节日氛围。
摆放桌椅，确保参与者有舒适的制作空间。
3、人员安排邀请专业的烘焙师傅进行现场指导。
安排足够的工作人员负责食材分发、秩序维护、卫生清理等工作。
4、宣传推广通过社区公告、公司内部通知、社交媒体等渠道宣传活动，吸引更多人参与。
提前制作活动海报和报名表格。
七、活动流程1、活动开场主持人介绍中秋节的由来和传统习俗，引出本次制作月饼的活动主题。
简要介绍活动流程和注意事项。
2、制作讲解烘焙师傅现场示范月饼的制作过程，包括面皮的制作、馅料的包裹、模具的使用等。
参与者认真观看，学习制作技巧。
3、分组制作将参与者分成若干小组，每组配备相应的食材和工具。
在烘焙师傅和工作人员的指导下，参与者开始亲手制作月饼。
4、烤制月饼将制作好的月饼放入预热好的烤箱中进行烤制。
工作人员控制烤制时间和温度，确保月饼的口感和质量。
5、包装与分享烤制完成的月饼冷却后，参与者可以用精美的包装盒进行包装。
鼓励参与者将自己制作的月饼带回家与家人分享，也可以现场品尝。
八、注意事项1、安全卫生提醒参与者在制作过程中注意个人卫生，佩戴手套和口罩。
确保活动现场的食材和工具清洁卫生，避免食品安全问题。
幼儿园制作中秋月饼策划方案
幼儿园制作中秋月饼策划方案中秋节是我国一个重要的传统节日，幼儿园将组织展开以“庆中秋，做月饼”为主题的活动，那么幼儿园制作中秋月饼策划方案怎么写?这里给大家分享一些关于幼儿园制作中秋月饼策划方案，期望能帮到各位。
幼儿园制作中秋月饼策划方案篇1活动目标:1、锤炼手部动作的灵活性，鼓励幼儿大胆制作，培养想象力、创造力。
2、了解做月饼的进程‘练习团、压、捏、刻、印等技能。
3、感受中秋节的欢乐气氛，体验自己的劳动成果活动准备实物月饼、音乐(爷爷为我打月饼)请食堂师傅准备好作月饼的面团、馅泥等材料，各种形状的月饼卡片。
活动流程：歌唱(爷爷为我打月饼的歌曲)，激起幼儿的学习爱好。
1、师生谈话：刚才我们唱了(爷爷为我打月饼)的歌曲，小朋友们你们吃过月饼吗?(吃过)哪你们吃的月饼是什么形状的?什么味道的?里面都有些什么?(冰糖、红绿丝、花生米)等。
2、出示不同造型月饼让幼儿观擦，问：小朋友们你们愿意做一个香甜的月饼送给你最爱好的人吗?(愿意)现在老师就来教你们做月饼。
3、教师边讲授边示范月饼的做法：〈1〉、先将面揉好，用手团、压、然后包馅，一手托皮，一手沿皮的边沿酒囊饭袋包上、捏紧。
〈2〉、将包好的面团放入模型，摁一下，然后磕出来。
〈3〉、将做好的月饼放入厨房内的蒸笼里蒸熟。
4、幼儿自己制作教师巡回指导，教幼儿团、压、捏、刻、印等技能，引导幼儿做出各种各样的不同形状、不同花纹的月饼来。
5、带领幼儿边唱：打月饼的歌曲边把自己制作的月饼放入厨房的蒸笼里。
6、师生一起做着游戏等着观赏自己的作品，体验成功的欢乐。
教师讲授：今班老师给你们带来了很多月饼卡片，你们想知道这些卡片是什么形状?什么色彩的吗?(发给幼儿每人一份，先让幼儿视察并大胆发言讲一讲什么形状、什么色彩的)。
7、做游戏：(利用图片进行二次分类)教师拿两个纸盒做汽车，请幼儿先把大小不同的圆形月饼装到一辆车上，再把大小不同的正方形月饼装到另一辆车上，再请幼儿把大小不同的圆形月饼分别分给两种小动物(小猫、小兔)，再把大小不同的正方形月饼分给(小熊、小鸭)。
中班美工活动方案 做月饼
中班美工活动方案做月饼一、活动名称：中班美工活动——制作月饼二、活动目的：1. 培养孩子们对中秋节的理解和重视；2. 提高孩子们的手工制作能力；3. 加强孩子们的团队合作意识。
三、活动内容：1. 月饼文化教育：通过讲解中秋节的起源、传统文化和月饼的意义，让孩子们了解中秋节的文化内涵；2. 制作月饼：手工制作传统月饼，让孩子们参与其中，体验传统文化的魅力；3. 月饼品尝分享：品尝自己亲手制作的月饼，分享制作过程和感受。
四、活动准备：1. 材料准备：a. 月饼制作所需的食材：例如面粉、豆沙馅、核桃仁、蛋黄等；b. 制作月饼所需的工具：例如擀面杖、模具、刷子等；c. 餐具和盘子：用于品尝和分享月饼。
2. 环境准备：a. 教室布置：将教室布置成中秋节的氛围，可以使用月亮和星星的装饰品、彩灯等；b. 活动区域：为孩子们准备一个专门进行月饼制作的区域；c. 安全措施：确保活动区域的安全性，防止孩子们受伤。
五、活动流程：活动前准备：1. 准备活动材料和工具；2. 布置活动教室。
活动实施：1. 月饼文化教育a. 通过讲解中秋节的起源和传统文化，帮助孩子们了解中秋节的重要性；b. 引入月饼的意义和由来，让孩子们对月饼有一定的了解和知识；2. 制作月饼a. 安排孩子们在活动区域进行月饼制作；b. 每个孩子根据自己的需求和兴趣选择所需材料和工具；c. 孩子们跟随教师的指导，按照制作步骤进行月饼制作；d. 孩子们可以根据自己的创意和想法来制作不同的月饼形状和花纹；3. 月饼品尝分享a. 孩子们将自己亲手制作的月饼放在餐具和盘子上；b. 教师引导孩子们分享制作的过程和感受；c. 孩子们品尝自己制作的月饼，分享他们的感受和喜好；d. 鼓励孩子们彼此赞美和欣赏对方的努力和成果。
六、活动总结：1. 教师带领孩子们回顾活动过程，让孩子们表达他们的感受和收获；2. 引导孩子们进行思考和总结，总结月饼制作的步骤和技巧；3. 孩子们分享他们的心得和体会，互相学习和交流。
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中秋节做月饼活动方案
篇一
活动目标：知道中秋节是中国传统的节日，有赏月、吃月饼等习俗；尝试在面团上用模具印花的方法表达月饼的花纹、图案。
活动准备：面粉、月饼模具、帽子，桌布口罩音乐
活动过程：
一、中秋到，道中秋
你知道中国特有的节日吗？春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、敬老节、中秋节的由来和有关传说和习俗”嫦娥奔月”、”后羿射日”等。
吃月饼、赏月中秋节的习俗很多，形式也各不相同，但都寄托着人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。
二、看月饼，说月饼
说说月饼的不同
形状不同——般多见是圆形，还有方形，心形等等
花纹不同一月饼上都有花纹，有的是图案，有的还有文字馅儿不同一豆沙、玫瑰、鲜肉？？
制作方法不同（制作材料不同）一冰激凌、冰皮、广式、苏式？
三、做月饼
讨论：我们可以用什么方法制作月饼
老师示范：先取适量的面团，在手中搓圆，用模具轻轻一压，保持月饼表面光滑。
取出塑料小刀，在月饼上刻上花纹。
四、自由结伴选择材料制作
观察幼儿制作情况，适时、适宜给予提示、示范等帮助。
（播放音乐）
五、介绍、展示自制的月饼。
六、活动延伸：
把做好的月饼拿到食堂蒸熟，让孩子们品尝自己亲手制作的月饼。
篇二
一、活动背景：
1、节日由来：中秋节又称月夕、秋节、仲秋节、八月节、八月会、追月节、玩月节、拜月节、女儿节或团圆节，是流行于中国众多民族与东亚诸国中的传统文化节日，时在农历八月十五；因其恰值三秋之半，故名，也有些地方将中秋节定在八月十六。
中秋节始于唐朝初年，盛行于宋朝，至明清时，已与元旦齐名，成为中国的主要节日之一。
受汉族文化的影响，中秋节也是东南亚和东北亚一些国家尤其是生活在当地的华人华侨的传统节日。
自2008年起中秋节被列为国家法定节假日。
国家非常重视非物质文化遗产的保护，2006年5月20日，该节日经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。
中秋节是中国三大灯节之一，过节要玩灯。
但中秋没有像元宵节那样的大型灯会，玩灯主要只是在家庭、儿童之间进行的。
2、活动回顾：上一届"唐韵中秋”活动的基本回顾、图片等。
3、针对人群：金字塔原理
对于现在上海市的市民来说，了解并且对那些中国传统习俗有研究的人属于一小部分，这部分的人群市场比例很小，对于这些东西的风俗习惯了如指掌；其次是中间人群，这部分人比学者的数量多，但是和本地市民相比数量就明显少了很多，也是本次我们活动主要的服务对象人群（受众）；最后是国内的广大人民群众，这部分人群数量最多，对于中国的传统节日有一定了解，但是不想学者或者研究者一般精通，有认知空缺。
也是本次活动的服务对象之一。
二、本届活动内容
1、观看月饼制作过程，由知名品牌的月饼师来现场亲自制作各类馅儿的月饼，让包括中国人在内的所有参观者都对月饼制作有直观认识，并且每一个来客都可以现场挑选自己喜爱的口味的月饼一边吃，一边喝桂花酒，一边赏月（天气晴朗）。
PS：如条件允许，可现场加入赞助商售卖月饼的摊位。
作为赞助回报。
2、由于中秋佳节时天气还比较炎热，故可给每一位参观者发放折扇，一边攀谈，一边赏月，一边扇扇子也别有一番滋味。
3、分三个区域（江南区，东北区，国外区）使参观者了解不同地域的不同习俗，并且由英语讲师讲解各个习俗的典故，配上中大型的配图，使观众可以对中秋节有更加深入的了解和认识。
4、乐器演奏民谣。
建议琵琶、古筝、二胡等，配以中秋佳节的氛围相得益彰。
5、现场放置IOO个孔明灯，作为三大中国灯节之一，自然在中秋之夜少不了放飞孔
明灯。
我们将100个孔明灯发放给前100位入场游客，并且在老师指导下亲手制作，写下心中美好祝愿放入灯内，在活动行将结束之时放飞。
至此活动圆满落幕！
三、活动流程
1、前期宣传：DM单页派发，发送邀请函等，报刊报道
2、场地选择与物料制作搭建
3、活动中的执行
4、总结
四、赞助回报
露出方式放置地点数量回报
大型背景板主要活动地点放置1块现场活动直接露出
易拉宝活动场地四周40个现场活动直接靂出
宣传单页活动前期派发2000张使市民和外国友人了解并知晓活动
邀请函活动前期派发200份重要观众了解并知晓活动
现场售卖（月饼）活动现场/使受众可直接现场购买赞助商产品
折扇活动现场派发IOOO只折扇页面上專出
现场糕点师服装活动现场2件糕点师服装上靂出
月饼制作台活动现场2台台面直接靂出
孔明灯活动现场派发100只孔明灯纸巾面直接靂出
篇三
农历八月十五日，是我国传统的中秋节，也是我国仅次于春节的第二大传统节日。
八月十五恰在秋季的中间，故谓之中秋节。
我国古历法把处在秋季中间的八月，称谓''仲秋”，所以中秋节又叫"仲秋节”。
中秋节将要来临，结合本酒店的实际情况和中国传统的民族方俗，为了更好的开展饭店销售服务工作，达到经济效益与社会效益双丰收，特制定此方案。
一、目标市场分析
本酒店的顾客主要是中上层人士和政府机关工作人员，但其中也有不少是私款消费，这要求酒店在提髙档次的基础上必须兼顾那些私款消费者的个人利益。
二、定价策略
1、饭菜基本上可以保持原来的定价，但要考虑和中秋节相关的一些饭菜的价格，可采用打折（建议使用这种办法）或者直接降低价格的办法。
2、针对价格高的饭菜，建议采用减量和减价想结合的办法。
3、中秋节的套餐（下面有说明）的价格不要偏高。
4、其他的酒水价格和其它服务的价格可根据酒店的实际情况灵活变动，在中秋节的前后达到最低价（但要针对酒店的纯利润来制定）。
三、营销策略
1、制作专门针对中秋节的套餐，可以根据实际的情况分实惠、高三等，有二人餐、三人餐等类型，主题要体现全家团圆，可赠送月饼，为本店特色月饼（价格不需要太高）。
2、如果一家人里有一个人的生日是农历8月15日，可凭借有效的证件（户口本和身份证），在酒店聚餐可享受5-6折（根据酒店的实际决定）的优惠。
建议给他们推荐中秋节套餐。
3、如果手机和固定电话号码尾号是815,可凭借有效的证件（户口本和身份证），在酒店聚餐可享受5-6折（根据酒店的实际决定）的优惠。
建议给他们推荐中秋节套餐。
最好是酒店直接联系一下这些人。
4、由于本酒店暂时没有住宿服务，可和其他的以住宿为主的大型宾馆联合行动，相互介绍客户，这样可以增加客户群，减少一些相关的费用。
对这部分客户可用专车接送，同时也建议给他们推荐中秋节套餐。
5、在饭后赠送一些和中秋节相关的小礼物（上面要印上酒店的名称、电话、地址、网址）。
6、活动的时间定于农历8月10 0-20 0o
四、推广策略
1、在酒店的门口附近、火车站、汽车站放置户外广告（户外广告采用喷绘为
主，条幅相结合的形式）。
2、电视、街道横幅和报纸广告相结合。
3、可以尝试一下手机短信广告，群发的重点是原来饭店的老顾客，注意要使用适当的语言，主要介绍酒店的最新活动。
4、—网站（）—上（）做个弹除框广告或者比较大的FLASH动画广告或者是banner。
网页动画和图片的处理必须要和营销的内容相符合。
5、也可采用传单广告，但传单的质量必须要髙。
注意：以上的广告可同时选择几种，推广的重点在市区，也可向周边的县市推广。
广告的受众最低要保证15万人。
五、其它相关的策略
保安必须要保证酒店的安全；对服务员和相关的工作人员采指定一些激励政策，调动她们工作的积极性（以后可以细化这个内容）；在大厅里放一些品位髙的音乐；上菜的速度必须要快；大厅的布置上不需要太豪华，但要美观大方，表现出中秋节的味道。
饭店营销是一门研究饭店在激烈竞争和不断变化的市场环境中如何识别，分析，评价，选择和利用市场机会，如何开发适销对路的产品，探求饭店生产和销售的最佳形式和最合理途径，目的就是以最少的劳动耗费取得最大的经济效益。