《反对党八股(节选)》高一语文(统编版必修上册)
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一切工作干部都是宣传
家,都需要学习语言。
第6段论证过程
破
立
论证方法
罪状
罪状分析
解决之道
比喻论证:将充满
概括、实质
(根源、表现、危
符号的文章说成中药铺
害)
甲乙丙丁, 按 照 事 物 的 外 部 标 应用马克思主义的方法(系
开中药铺----形 志 来 分 类 , 不 按 照 事 统的周密的调查、研究、分析)
式主义
物 的 内 部 联 系 分 类 。 去观察问题、提出问题、分析
自 己 做 概 念 的 游 戏 , 问题和解决问题。
也会引导人家做这类
游戏,使人不用脑筋
想问题,不思考问题
的本质。
第7段论述过程
罪状 概括、实质
破 罪状分析
(根源、表现、危害)
立 解决之道
不负责任, 以上五条罪状一方面 以负责的态度写文
引用论证:辱骂和恐吓决
概括、实质 (根源、表现、
不是战斗
危害)
举例论证:“残酷斗
装腔作势, 主观主义和宗 解决问题,要分析对 争”“无情打击”
借以吓人---动 派主义的表现, 象。面对自己的同志,
机不纯
装样子吓人,妨 要用严肃的战斗的科学
害真理,损害同 态度,依靠马克思主义
志。
的真理写文章、表达自
己的观点。
写作背景
遵义会议以来,中国共产党的总路线是正确的,工作上取得了很大成绩。但 是,王明的错误路线却没有从思想上彻底肃清,同时,新党员大多出身于农民和 小资产阶级,把非无产阶级思想带进党内来,干扰了无产阶级革命路线的贯彻。 时值1942年,抗日战争正处在最艰苦的相持阶段。党内的主观主义学风、宗 派主义的党风、党八股的文风成为夺取抗日战争胜利的严重障碍。为了肃清 其流毒,提高全党的马列主义水平,中国共产党以延安为中心,在全党范围内开 展一次大规模的整风运动,史称“延安整风运动”。毛泽东写了《反对党八股》 一文批评党内八股的文风,写了《改造我们的学习》一文批评党内的主观主义 学风,写了《整顿党的作风》批评党内的宗派主义的党风,三篇文章成了整风 运动的基本著作,都是我们党的思想建设的重要文献。其中《反对党八股》是毛泽 东于1942年2月8日在延安干部会上的讲话稿。
快速阅读文章,把握文章列举的党八股的八大罪状
2
空话连篇 言之无物
6
甲乙丙丁 开中药铺
3
装腔作势 借以吓人
7
不负责任 到处害人
4
无的放矢 不看对象
8
流毒全党 妨害革命
5
言语无味 像个瘪三
8
传播出去 祸国殃民
结合内容分析,党八股的八大罪状分别是从哪个角度论述的?
01
内容
空话连篇 言之无物
05
文章写法 甲乙丙丁 开中药铺
何谓“党八股”?
五四时期,很多留学生从欧美日本回国,说话写文章只知生吞 活剥地照搬外国的东西,形成了新的八股——洋八股。这种毛病传 染五四给时共期,产很党多留内学的生从一欧些美日人本回,国就,说产话生写文了章党只知八生股吞活。剥党地照八搬外股国指的东革西命,形队成伍了新中的某八股—
—洋八股。这种毛病传染给共产党内的一些人,就产生了党八股。党八股指革命队伍中某些人所写的文章,这
壹 知人论世
作者介绍
毛泽东,字润之,笔名子任。湖南湘潭人。诗人,伟大的 马克思主义者,无产阶级革命家、战略家、政治家和思想家, 中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者 和领导人。他对马克思列宁主义的发展、军事理论的贡献以及 对共产党的理论贡献被称为“毛泽东思想”。《时代》杂志也 将他评为20世纪最具影响100人之一。
有些同志在前方也喜欢写长报告。他们辛辛苦苦地写了,送来了, 其目的是要我们看的。可是怎么敢看呢?长而空不好,短而空就好吗? 也不好。我们应当禁绝一切空话。但是主要的和首先的任务,是把那 些又长又臭的懒婆娘的裹脚,赶快扔到垃圾桶里去。或者有人要说∶ 《资本论》不是很长的吗?那又怎么办?这是好办的,看下去就是了。 俗话说∶"到什么山上唱什么歌。"又说∶"看菜吃饭,量体裁衣。"我 们无论做什么事都要看情形办理,文章和演说也是这样。我们反对的 是空话连篇言之无物的八股调,不是说任何东西都以短为好。战争时 期固然需要短文章,但尤其需要有内容的文章。最不应该、最要反对 的是言之无物的文章。演说也是一样,空话连篇言之无物的演说,是 必须停止的。
第2段论证过程
破
立
罪状
罪状分析
解决之道
概括、实质 (根源、表现、
危害)
空话连篇, 言之无物---内 容空洞
文章又长又空, 写得短些,写得精粹
既让读者看不下去,些。
又散布坏影响,造 我们应当禁绝一切空
话。
成坏习惯。
“看情形办理”——
按照需求、内容决定长
度。
论证方法 比喻论证:懒婆娘的裹 脚布,又长又臭。 举例论证:斯大林发表 演说;《资本论》 对比论证:斯大林演说
“瘪三”“蹩脚”
歇后语 文言词语 方言词语
作者使用了生动活泼、丰富多彩的群众语言,使道理浅显易懂。
总结语言特征
1、本文的语言充满了理趣和谐趣(深邃性和幽默感),充分 展现了作者的志气和意气,构成独特的风格,被一些评论家称为 “毛氏文体”。
2、本文特殊感染力还在于,将理论语言与生活化的、通俗化 的口语相结合,因为口语的明快性,有利于听众现场迅速反应。
八路军指战员在整风运动中认真学习马列主义理论 毛泽东在延安作整风报告,全党开展整风运动
何谓“八股文”?
是15世纪到19世纪中国封建王朝考试制度规定的一种特殊 文体。这种文章的每一段落都要死守固定的格式,连字数都有限 制。考生只能按照题目的字数敷衍成文,所以,实际上它是一种 没有内容、专讲形式的文字游戏。(八股文每篇由破题、承题、 起讲、入手、起股、中股、后股、束股八部分组成,故称“八股 文”)八股文起于宋末,兴盛于明代,衰亡于清代。光绪二十四 年,变法维新派首领康有为上书要求废八股文,光绪二十八年, 正式废除八股,禁铟文人头脑达五百余年的八股文终于被送进了 历史博物馆。
第4段论述过程
破
立
论证方法
罪状
罪状分析(根源、表现、 解决之道
概括、实质
危害)
无的放矢, 写作、宣传不看对象, 对自己的宣
不看对象---目 自以为对方能懂,没有用 传对象要调查、
的不明
群众懂得的语言,就达不 研究、分析。
到目的,起不到效果。
举例论证:“工人” 二字的写法
假设论证:如果不 懂彼此
引用论证:对牛弹 琴
说话的人不看对象。 面目可憎: 面貌神情卑陋,使人看了厌恶。 祸国殃民: 指使国家受害,百姓遭殃。
1.梳理全文基本结构:
第一部分 1 引论:指出党八股有八大罪状。
提出问题
本论:列举党八股的八大罪状,论证其危
第二部分 2-9 害和纠正克服的方法。(并列结构)
分析问题
第三部分 10 结论:必须抛弃党八股,采取马列文风。 解决问题
主义 以整顿学风 主义 以整顿党风
股 以整顿文风
毛泽东同志作了三个动员报告:
整顿学风 《改造我们的学习》
整顿党风 《整顿党的作风》
整顿文风 《反对党八股》
贰 初读文本
议论文的最基本结构
引论:提出问题
本论:分析问题 结论:解决问题
一般是提出论点 论据证明论点的过程
指明方向
是什么?
为什么?
怎么办?
掌握词语
内容问题 态度动机 写作对象 语言问题 形式问题 根源问题
由表及里 表现
由浅入深 根源 层进式论述
严重危害 危害
叁
文本探讨
以“破立结合”为观察角度,分别梳理2-7段的论述过程及论证方法。
破
罪状概括、实质
罪状分析
弊端 危害
立 解决之道
论证方法
精读第2段, 分析论证过程
借助对句意、关联词观察,
0 1 分析句子之间的具体关系。 把内容关联性强的划分在 一起,从而明晰本段的论 述过程。
到处害人---责任 由于幼稚而来,另一方 章、做演说,预先研
心不足
面也是由于责任心不足。究、准备,写好之后
写文章、做演说是专为 多看几遍。
影响人的,随随便便的
态度,是轻重倒置。
论证方法 引用论证:下笔千 言,离题千里 比喻论证:洗脸照
镜子
本文运用了“破立结合”的论证方法,破和立是议论文的两种论证方式, 破就是驳论,立就是立论。
02
态度、动机 装腔作势 借以吓人
06
写作态度 不负责任 到处害人
03
目的
无的放矢 不看对象
07
发展结果 流毒全党 妨害革命
04
语言 言语无味 像个瘪三
08
发展结果 传播出去 祸国殃民
思考:党八股八条罪状的顺序可以随意换吗?
空话连篇、言之无物 装腔作势、借以吓人 无的放矢、不看对象 语言无味、像个瘪三 甲乙丙丁、开中药铺 不负责任、到处害人 流毒全党、妨害革命 传播出去、祸国殃民
勾画出能直接表明作者观
0 2 点、态度的语句,在此基 础上,归纳整合。
党八股的第一条罪状是∶空话连篇,言之无物。我们有些同志欢 喜写长文章,但是没有什么内容,真是"懒婆娘的裹脚,又长又臭"。 为什么一定要写得那么长,又那么空空洞洞的呢?只有一种解释,就是 下决心不要群众看。因为长而目空,群众见了就摇头,哪里还肯看下去 呢?只好去欺负幼稚的人,在他们中间散布坏影响,造成坏习惯。去年 六月二十二日,苏联进行那么大的反侵略战争,斯大林在七月三日发表 了一篇演说,还只有我们《解放日报》一篇社论那样长。要是我们的老 爷写起来,那就不得了,起码得有几万字。现在是在战争的时期.我们 应该研究一下文章怎样写得短些,写得精粹些。延安虽然还没有战争, 但军队天天在前方打仗,后方也唤工作忙,文章太长了,有谁来看呢?
第5段论述过程
破
立
论证方法
罪状
罪状分析
解决之道
比喻论证:语言像瘪三,
概括、实质
语言无味, 像个瘪三---缺 少文采
(根源、表现、
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
难看
危害) 演讲和文章中,
从人民群众中学习生
举例论证:军事指挥员
总是几个名词、一 动活泼的语言;从外国
语言中吸收我们需要的
套“学生腔”,宣
新鲜的东西;从古代语
传乏味,不受群众 言继承好的有用的东西。
种文些章对人于所事物写不的加分文析章,只,是这搬用种一文些革章命的对名于词术事语物,言不之加无物分,析空话,连篇只,是如同搬“用八股一文些”,革所命以称之
为党八股。
的名词术语,言之无物,空话连篇,如同“八股文”,所以称之为 党八股。
整风运动内容是“整顿三风”,即:
主观 反对主观主义 宗派 反对宗派主义 党八 反对党八股
语言特色
本文不但说理严谨、周密,而且语言也生动活泼,请摘录相关语句,
具体说明生动活泼这一特点。
“到什么山上唱什么歌” “看菜吃饭,量体裁衣”
谚语 “懒婆娘的裹脚,又长又臭”
“装腔作势”“无的放矢” “对牛弹琴”“莫名其妙” 成语 “津津有味”“祸国殃民”
“得胜回朝” “文人学士” “下笔千言,离题万里”
1942年2月8日
1.
学习目标 学习议论文的基本结构形式,理清文章的行文思路
2.
领会本文纲举目张、学习本文边破边立、分项列举的论证方法。
3.
了解不良文风的表现和危害,培养实事求是,理论联系实际 的学习作风,树立马克思列宁主义之风的重大意义。
壹 知人论世
贰 文本初探 叁 文本研 讨 肆 文本启 示
与老爷写文章 引用论证:到什么山上
唱什么歌; 看菜吃饭,量体裁衣
独立完成其余五条“罪状”论述过程的梳理。
① 勾画关联词,借助关联词和句子内容,在原文划分层次。 ② 勾画出能直接表明作者观点的语句。 ③借助层次划分、提示性语言,准确提炼原文内容,完成表格。
第3段论述过程
破
立
论证方法
罪状
罪状分析
解决之道
立:针对核心, 提出解决之道、 明确主张(观点)
破:在批驳中揭示 问题的核心
阅读最后一段,提炼出全文的观点 • 抛弃党八股,采取生动活泼新鲜有力的马克思列宁主义的文
风,我们要充实和发展这种文风,推进党的革命事业。
本文主旨
本文深刻地揭露了党八股的罪状和它对革命工作 的危害,论述了马克思列宁主义文风的内容,阐明 了抛弃党八股、树立生动活泼新鲜有力的马克思列 宁主义文风的重大意义。
言之无物: 指文章或言论空空洞洞,没有实际内容。 量体裁衣: 按照身材剪裁衣裳,比喻根据实际情况办事。 无的放矢: 没有箭靶乱射箭,比喻言语、行动没有明确目标或不切合实际。 原形毕露: 本来的面目完全暴露(含贬义)。 装腔作势: 故意做作,装出某种情态。 莫名其妙: 没有人能说出它的奥妙(道理),表示事情很奇怪,使人难以理解。 对牛弹琴: 比喻对不懂道理的人讲道理,对外行人说内行话。现在也用来讥笑