高二英语过去分词练习题30题(带答案)

高二英语过去分词练习题30题(带答案)
1. The ______ (break) window was repaired by the worker yesterday.
A. break
B. breaking
C. broken
答案：C。

解析：这里考查过去分词作定语。

过去分词作定语时，它和被修饰的名词之间存在被动关系。

在这个句子中，window和break之间是被动关系，即窗户被打破，broken表示“被打破的”，而break是动词原形，breaking是现在分词，表示主动关系，所以A和B选项错误。

2. She was ______ (frighten) when she saw the big snake.
A. frighten
B. frightening
C. frightened
答案：C。

解析：本题考查过去分词作表语。

过去分词作表语时，往往表示主语的状态，通常是被动的或者已经完成的状态。

在这里，she和frighten之间是被动关系，她被吓到了，frightened表示“受到惊吓的”，frighten是动词原形，frightening是现在分词，意为“令人害怕的”，不符合题意，所以A和B选项错误。

3. The ______ (lose) key was found under the table.
A. lose
B. losing
C. lost
答案：C。

解析：这是过去分词作定语的用法。

lost在这里表示“丢失的”，key和lose之间是被动关系，即钥匙被丢失。

lose是动词原形，losing是现在分词，表主动关系，所以A和B选项不符合要求。

4. The book ______ (write) by Lu Xun is very famous.
A. write
B. writing
C. written
答案：C。

解析：此题为过去分词作定语。

book和write之间是被动关系，书是被鲁迅写的，written表示“被写的”。

write是动词原形，writing是现在分词，表主动关系，所以A和B选项错误。

5. He was ______ (satisfy) with the result of the exam.
A. satisfy
B. satisfying
C. satisfied
答案：C。

解析：这里考查过去分词作表语。

过去分词作表语表示主语的状态，he和satisfy之间是被动关系，他对考试结果感到满意，satisfied表示“感到满意的”，satisfy是动词原形，satisfying是现在分词，意为“令人满意的”，A和B选项不符合题意。

6. The ______ (injure) man was sent to the hospital immediately.
A. injure
C. injured
答案：C。

解析：这是过去分词作定语的情况。

injured表示“受伤的”，man和injure之间是被动关系，人是被弄伤的。

injure是动词原形，injuring是现在分词，表主动关系，所以A和B选项不对。

7. The ______ (close) store will reopen tomorrow.
A. close
B. closing
C. closed
答案：C。

解析：本题考查过去分词作定语。

closed表示“关闭的”，store和close之间是被动关系，商店是被关闭的。

close是动词原形，closing是现在分词，表主动关系，所以A和B选项错误。

8. She looks ______ (tire) after a long day's work.
A. tire
B. tiring
C. tired
答案：C。

解析：这里是过去分词作表语。

tired表示“疲惫的”，用来描述主语she的状态，她和tire之间是被动关系，即她被弄得疲惫了。

tire是动词原形，tiring是现在分词，意为“令人疲惫的”，所以A和B选项不合适。

9. The ______ (fall) leaves covered the ground.
A. fall
C. fallen
答案：C。

解析：这是过去分词作定语。

fallen表示“已经落下的”，leaves和fall之间是被动关系，树叶是已经落下来的。

fall是动词原形，falling是现在分词，表示正在落下的，与句子中covered the ground （覆盖地面）所表达的已经落下的状态不符，所以A和B选项错误。

10. The ______ (surprise) news made everyone excited.
A. surprise
B. surprising
C. surprised
答案：C。

解析：本题考查过去分词作表语。

surprised表示“感到惊讶的”，用来描述主语everyone的状态，everyone和surprise之间是被动关系，大家是被这个消息弄得惊讶的。

surprise是名词或动词原形，surprising是现在分词，意为“令人惊讶的”，用来形容事物本身的性质，这里是描述人的状态，所以A和B选项错误。

11. ______ by the beauty of nature, the tourists stopped to take pictures.
A. To be attracted
B. Attracting
C. Attracted
D. Having attracted
答案解析：C。

这里考查过去分词作状语。

过去分词作状语时，
表示被动和完成的动作。

句子的主语the tourists和attract之间是被动关系，即“游客被自然美景吸引”，所以要用过去分词attracted。

A选项To be attracted表示将来的被动，不符合语境；B和D选项都是现在分词形式，表示主动，不符合句子的逻辑关系。

12. The teacher found the classroom ______, which made her very angry.
A. in mess
B. in a mess
C. mess
D. messed
答案解析：D。

这里考查过去分词作宾语补足语。

find + 宾语+宾语补足语结构中，宾语the classroom和messed之间是被动关系，表示教室被弄得一团糟。

A选项in mess用法错误；B选项in a mess是介词短语，不能作宾语补足语；C选项mess是名词，也不符合要求。

13. ______ in the traffic jam, he was late for the meeting.
A. Catching
B. Caught
C. Having caught
D. To catch
答案解析：B。

过去分词作状语。

句子主语he和catch之间是被动关系，“他被困在交通堵塞中”，所以用过去分词caught。

A选项Catching是现在分词，表示主动；C选项Having caught表示主动且完
成，不符合题意；D选项To catch表示目的，也不符合句子逻辑。

14. We saw the old house ______ down last week.
A. pull
B. pulling
C. pulled
D. to pull
答案解析：C。

这里是过去分词作宾语补足语。

在see + 宾语+宾语补足语结构中，宾语the old house和pull之间是被动关系，房子是被推倒的，所以用过去分词pulled。

A选项pull是动词原形，不能作宾语补足语；B选项pulling是现在分词，表示主动；D选项to pull是不定式，也不符合要求。

15. ______ from the top of the mountain, the city looks very beautiful.
A. Seen
B. Seeing
C. To see
D. Having seen
答案解析：A。

过去分词作状语。

句子的主语the city和see之间是被动关系，“城市被从山顶看”，所以用过去分词seen。

B选项Seeing 是现在分词，表示主动；C选项To see表示目的；D选项Having seen 表示主动且完成，都不符合句子逻辑。

16. The boy got his leg ______ in the accident.
A. break
B. breaking
C. broken
D. to break
答案解析：C。

过去分词作宾语补足语。

在get + 宾语+宾语补足语结构中，宾语his leg和break之间是被动关系，腿是被弄伤的，所以用过去分词broken。

A选项break是动词原形；B选项breaking是现在分词，表示主动；D选项to break是不定式，都不符合要求。

17. ______ in white, she looks like an angel.
A. Dressed
B. Dressing
C. To dress
D. Having dressed
答案解析：A。

过去分词作状语。

be dressed in是固定搭配，表示穿着的状态，这里省略be动词，直接用dressed。

句子主语she和dress 之间是被动关系，她被穿上白色衣服（表示穿着白色衣服的状态），所以用过去分词dressed。

B选项Dressing表示主动；C选项To dress 表示目的；D选项Having dressed表示主动且完成，都不符合题意。

18. I heard the song ______ in English.
A. sing
B. singing
C. sung
D. to sing
答案解析：C。

过去分词作宾语补足语。

在hear + 宾语+宾语补足语结构中，宾语the song和sing之间是被动关系，歌曲是被演唱的，所以用过去分词sung。

A选项sing是动词原形；B选项singing 是现在分词，表示主动；D选项to sing是不定式，都不符合要求。

19. ______ with a difficult situation, Arnold decided to ask his boss for advice.
A. To face
B. Having faced
C. Faced
D. Facing
答案解析：C。

过去分词作状语。

be faced with是固定搭配，表示面对，这里省略be动词，直接用faced。

句子主语Arnold和face之间是被动关系，Arnold被面临困难的情况，所以用过去分词faced。

A选项To face表示目的；B选项Having faced表示主动且完成；D选项Facing表示主动，都不符合
21. In the art exhibition, the ______ (paint) by the young artist attracted a lot of attention.
A. painting
B. painted
C. being painted
D. having painted
答案：A。

解析：这里需要一个名词作主语，表示“画作”，“paint”
的名词形式是“painting”。

“painted”是过去分词形式，不能作主语；“being painted”表示正在被画的，不符合语境；“having painted”是现在分词的完成式，也不能作主语。

22. ______ (inspire) by the local folk culture, the writer created a very unique story.
A. Inspired
B. Inspiring
C. To inspire
D. Having inspired
答案：A。

解析：这里是过去分词短语作原因状语，“the writer”和“inspire”之间是被动关系，即“作家被当地民间文化所激励”，所以用过去分词“inspired”。

“inspiring”表示主动关系；“to inspire”表示目的；“having inspired”表示主动且完成的动作，均不符合题意。

23. The temple, ______ (build) hundreds of years ago, still stands there.
A. built
B. building
C. being built
D. having built
答案：A。

解析：“temple”和“build”之间是被动关系，这座寺庙是“被建造”，且是在数百年前已经建造完成，所以用过去分词“built”。

“building”是现在分词，表示主动关系；“being built”表示正在被建造；
“having built”表示主动且完成的动作，都不符合语境。

24. ______ (satisfy) with the performance, the audience gave a big round of applause.
A. Satisfied
B. Satisfying
C. To satisfy
D. Having satisfied
答案：A。

解析：“audience”和“satisfy”之间是被动关系，观众是“被满足（对表演满意）”，所以用过去分词“satisfied”作原因状语。

“satisfying”表示主动关系；“to satisfy”表示目的；“having satisfied”表示主动且完成的动作，均不符合要求。

25. The ______ (lose) book was finally found in the corner of the library.
A. losing
B. lost
C. being lost
D. having lost
答案：B。

解析：“lost”在这里是过去分词作定语，修饰“book”，表示“丢失的”。

“losing”是现在分词，不能表示“丢失的”这个含义；“being lost”表示正在丢失，不符合语境；“having lost”是现在分词的完成式，也不能作定语。

26. ______ (frighten) by the sudden noise, the cat ran away quickly.
A. Frightened
B. Frightening
C. To frighten
D. Having frightened
答案：A。

解析：“cat”和“frighten”之间是被动关系，猫是“被突然的噪音吓到”，所以用过去分词“frightened”作原因状语。

“frightening”表示主动关系，通常用来形容事物令人害怕；“to frighten”表示目的；“having frightened”表示主动且完成的动作，均不符合题意。

27. The ______ (break) vase was a precious antique.
A. break
B. broken
C. being broken
D. having broken
答案：B。

解析：“broken”是过去分词作定语，用来修饰“vase”，表示“破碎的”。

“break”是动词原形，不能作定语；“being broken”表示正在被打破，不符合语境；“having broken”是现在分词的完成式，不能作定语。

28. ______ (interest) in the traditional Chinese medicine, he decided to study it further.
A. Interested
B. Interesting
C. To interest
D. Having interested
答案：A。

解析：“he”和“interest”之间是被动关系，他是“被中医吸引（对中医感兴趣）”，所以用过去分词“interested”作原因状语。

“interesting”表示主动关系，通常用来形容事物有趣；“to interest”表示目的；“having interested”表示主动且完成的动作，均不符合要求。

29. The ______ (close) factory used to be the biggest one in the town.
A. close
B. closed
C. being closed
D. having closed
答案：B。

解析：“closed”是过去分词作定语，修饰“factory”，表示“关闭的”。

“close”是动词原形，不能作定语；“being closed”表示正在被关闭，不符合语境；“。