(高分)高中英语作文写作如何写出精彩

(高分)高中英语作文写作如何写出精彩
英语作文写作步骤
首先，认真审题立意，确定写作中心
找出根据这个中心能够扩展的材料有哪些。

要避免写那些与中心内容无关紧要的细节。

以命题作文“The Teacher I Admire Most”为例，文章的主题是关于记叙我最欣赏的一位老师，因而就不能泛泛谈论老师这一职业或自己的几位老师。

其次，围绕中心，列出写作提纲
提纲一定要包含所提供的情景、要点，同时要尽量使用自己熟悉的词汇与句型。

仍以“The Teacher I Admire Most”为例。

提纲可以这样写：
1)Who is the teacher I admire most?
2)My reasons.
3)What can I learn from the teacher?
第三，根据字数多少，扩展成篇
扩展的内容一定要紧扣主题，千万不要写那些与主题不相关的内容。

扩展时要注意短文地字数，以避免由于字数不够引起的扣分。

在写的过程中也有些窍门，以下几点可供参考。

1、在整篇文章中，避免只是用一、两个句式。

要灵活运用各种句式。

如倒装句、强调句、省略句、主从复合句、对比句、分词短语、介词短语等。

2、使用不同长度的句子，通过分句和合句，增强句子地连贯性和表现力。

3、改变句子的开头方式，不要一味以主、谓、宾、状的次序。

可以把状语至于句首，或用分词等。

4、学会使用过渡词。

如：1)递进furthermore，moreover，besides，in addition，then
2)转折however，but，nevertheless，afterwards
3)总结finally，at last，in brief，to conclude
4)强调really，indeed，certainly，surely，above all
5)对比in the same way，just as，on the other hand
5、避免重复使用同一单词或词组。

6、确定文章用第几人称写，基本时态是什么。

分析句子结构，区分中英文表达方式
在学生初次接受写作训练时，老师常常要求学生先写出一个中文句子，再把它翻译成英文句子，两者进行比较。

这样学生就能理解中英文在表达上的不同。

一、句子结构不同
例如，我昨天下午在我房间里认真的学习英语。

英文为：Yesterday afternoon I studied English carefully in my room.
根据比较，学生就很容易看出英语的句子结构更加规范，我们可以用一个句式来表现它。

Who(主语)→What(谓语)→Whom(宾语)→How→Where→When(也可放在句首)，也就意味着学生在理解中文的句子时要把它原来的位置调动为：昨天下午我学习英语认真地在我房间里。

二、重点位置不同
例如，玛丽一看到图片就爱上了它。

在英语的表达上，重点是玛丽爱上它，接着才是“一看到图片”。

英文为：Mary fell in love with the picture at the first sight.
三、英语更注重逻辑词的表达
例如，我去了戏院，那部戏剧很有趣。

从字面看，中文没有逻辑词的出现。

而我们在用英语表达时，如果是两个分句共享一个句号的情况下，我们应该思考两个分句是形成什么逻辑关系(因果、并列、转折等)，我们可以看到上面两个分句应该是并列关系，所以正确的英文表达应为:I went to cinema,and the play was interesting.认识中英文表达方式的不同有助于学生对英语句子更加敏感。

收集写作模板，增加得分筹码
在人教版的英语学生用书中，大部分的单元练习都配备一些写作练习，其中大部分提供给学生有关篇章结构的模板，这些也是学生提高写作技巧的重要法宝。

课本中就有如何给出建议的模板：
Here are some tips to help you
First，why not……
If you do……
Secondly，you should/can.
Then/That way……
这些模板能帮助学生布局谋篇，是高考高分的关键。

同时也要求学生在平时就养成查缺补漏的习惯，做完练习要注意检查时态与单词拼写是否错误。

同样要
求学生在写作过程中多用，敢用一些典型的英文表达句式。

注意使用高级的词汇，如拥有：have，own，have access to等。

注意简单不如复合好，在写作中要多用复合句，特别是基础写作部分。

主动不如被动妙，陈述不如倒装巧。

根据近几年的高考试题，我们可以得出以下结论：题材贴近考生，内容略开放，命题形式以提纲为主，要求明确。

那么对考生的英文应用能力要求提高，学生在平时应多广泛阅读课外资料，跟生活息息相关的一些资讯，也要求学生经常阅读英文外刊等。