高考文化传承类题目答题切入点

高考文化传承类题目答题切入点
一、传统文化的保护与传承的命题模式
（1）用文化生活知识，说明为什么要继承传统文化。

（2）用文化生活知识，分析如何正确对待传统文化。

（3）结合材料，说明如何处理继承与创新的关系。

①传统文化具有鲜明的民族性，是维系民族生存和发展的精神纽带。

②"取其精华、去其糟粕”，批判继承，古为今用。

对传统文化中符合社会发展要求的积极向上的内容，应该继续保持和发扬；对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西，必须加以改造或剔除。

③继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求。

继承与发展,是同一个过程的两个方面。

在继承的基础上发展，在发展的过程中继承，不断推陈出新，革故鼎新。

④弘扬优秀传统文化，加强对外文化交流，增强民族文化的国际影响力。

⑤反对“守旧主义”和“历史虚无主义”。

二、有关文化创新的命题模式
（1）运用文化创新的知识，分析上述材料体现的文化生活道理。

（2）运用文化生活知识，说明为什么要进行文化创新。

（3）运用文化生活知识，分析如何振兴文化产业，建设社会主义文化强国
（4）运用文化生活知识说明如何实现文化的跨越式发展。

①文化创新可以推动社会实践的发展，文化创新也能够促进民族文化的繁荣。

②社会实践是文化创践的主体，也是文化创新的源泉和动力，人民群众是社会实会实践，也是文化创造的主体。

③立足于社会实践，是文化创作的基本要求，也是文化创新的根本途径
④文化创新的两条基本途径是继承传统，推陈出新；面向世界，博采众长。