焦耳定律

《焦耳定律》教学反思
马延云《焦耳定律》是九年级物理第十八章第四节的内容，主要内容是电流通过导体时，电能转化成热与电流、电阻、通电时间有关；电热的利用和防止。

在本节课中应该结合生活常识，所以在引课时设计了两个情景问题：1、灯泡发光一段时间后，手摸上去有什么感觉？
2、星期六，小明爸爸在出门前嘱咐，今天不允许看电视，安心写作业。

爸爸回来时，看见小明认真的写作业，在夸奖前走到电视机旁，发现小明在他出门时看电视，请问爸爸的判断依据是什么？
因为第二个场景设置特别贴近孩子们的生活经历，所以他们立马回答出爸爸摸电视背后感觉到很热。

从而，通过“为什么会发热”引入新课。

在通过幻灯片展示各种。