郭镇幼儿园师德日常考核量化积分参考标准

郭镇幼儿园师德日常考核量化积分参考标准
一、引言
幼儿园教师是幼儿成长过程中至关重要的引路人和指导者，其师德水平直接关系到幼儿园教育教学工作的质量和效果。

为了规范幼儿园教师的师德行为，提高教师的专业素养和职业道德水平，郭镇幼儿园制定了师德日常考核量化积分参考标准，以便对教师的师德行为进行量化评价。

二、对师德的理解
1.师德的内涵
师德是指教师在从事教育教学活动中所应具备的一种良好的道德品质和职业操守，包括爱心、责任感、公平正义、忠诚诚信等。

2.师德的重要性
师德是教师的灵魂和底线，是保证教师执教水平和工作效果的基本保障，直接关系到幼儿身心健康和教育质量。

三、师德日常考核量化积分参考标准
1.安全防范积分
每位教师应做到对幼儿的人身财产安全负责，每个月无违规事故
加1分，每个月发生违规事故扣1分。

2.团队合作积分
每位教师应做到与园内其他工作人员和家长良好的团队合作，每
月参与团队合作加1分，不良团队合作扣0.5分。

3.爱心关怀积分
教师应做到以爱心对待每一位幼儿，每月表现出爱心关怀加1分，对幼儿不够关心扣0.5分。

4.课堂教学积分
教师应做到课堂上对幼儿进行科学、合理的教育教学活动，每月
表现出色加1分，教学效果不好扣0.5分。

5.诚信守约积分
教师应做到遵守工作纪律，不迟到早退旷工，不擅自请假，每月
遵守规定加1分，有违规行为扣0.5分。

6.自我提升积分
教师应不断学习提高自身素养，每月自觉自愿进行教师培训加1分，不参加培训扣0.5分。

7.家长沟通积分
教师应主动与家长进行良好的沟通，每月积极参与家长会加1分，不积极参与扣0.5分。

8.纪律规范积分
教师应遵守园内纪律规范，不违反行为规定，每月守纪律得1分，违约行为扣0.5分。

四、结语
师德是幼儿园教师的基本素养和工作底线，师德的形成和发展需
要有关部门明确规定师德的评价标准和量化加减分办法，以此来规范
和约束教师的师德行为。

郭镇幼儿园师德日常考核量化积分参考标准
的出台，为教师提供了一种量化评价的标准，有利于教师全面自觉地
提高师德水平，构建和谐的师生关系，提高教育教学质量。

希望全体
教师积极响应，共同努力，共同创造一个和谐美好的教育园地。