学校值日校长制度

一、制度背景
为了加强学校管理，提高教育教学质量，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，我校特制定学校值日校长制度。

通过实施值日校长制度，确保学校日常工作的有序进行，提高校长管理水平和教育教学质量，为师生创造一个安全、和谐、有序的学习和工作环境。

二、制度目标
1. 提高学校管理效率，确保学校各项工作有序开展。

2. 强化校长责任意识，提高校长对学校管理的重视程度。

3. 增强师生之间的沟通与交流，促进学校教育教学质量的提升。

4. 培养学生的自主管理能力，提高学生的综合素质。

三、制度内容
1. 值日校长职责
（1）负责当天学校各项工作的监督检查，确保学校各项工作有序进行。

（2）协调解决学校日常管理中遇到的问题，提高学校管理效率。

（3）关注师生思想动态，了解师生需求，为师生提供优质服务。

（4）加强与各处室、年级组的沟通与协调，确保各项工作顺利推进。

2. 值日校长工作安排
（1）每天由一名校长担任值日校长，负责当天学校管理工作。

（2）值日校长在当天工作结束后，向校长办公会议汇报当天工作情况。

（3）值日校长需提前一天与校长办公会议沟通，了解次日工作重点。

3. 值日校长考核
（1）校长办公会议对值日校长当天工作进行评价，评价内容包括：工作态度、工
作质量、问题解决能力等。

（2）根据评价结果，对值日校长进行奖惩。

四、制度实施
1. 学校成立值日校长制度实施领导小组，负责制度的制定、实施和监督。

2. 各处室、年级组积极配合值日校长工作，确保学校各项工作顺利开展。

3. 值日校长要严格按照制度要求，认真履行职责，确保学校各项工作落到实处。

4. 学校定期对值日校长制度实施情况进行检查，对发现的问题及时整改。

五、制度总结
学校值日校长制度的实施，有助于提高学校管理水平和教育教学质量，为师生创造一个安全、和谐、有序的学习和工作环境。

今后，我校将继续完善值日校长制度，不断优化学校管理，为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。