电车教室日黑柳切子,日本的四年级短文答案。答题的答案。

电车教室日黑柳切子,日本的四年级短文答案。

答题的
答案。

阅读短文，完成练习。

电车教室
小豆豆把手搭到电车教室的门上，这是昨天校长先生告诉她的教室，这时，她用两只手握住门上的拉手，往右一拉，车门立刻就打开了。

小豆豆心怦怦跳着，悄悄地把头伸到门内，向车里望去。

“哇——”
在这里，简直就像是一边学习，一边旅行一样！车里有行李网架，车窗也全部是原来的样子。

要说有什么不同之处、那就是把司机的座位换成了黑板，把电车的长椅子拆了下来，换上了小学生用的桌子和椅子，桌椅朝着电车前进的方向摆放着。

另外，吊环扶手也没有了。

其他的，无论天花板也好，地板也好，部是电车原来的样子。

小豆豆脱下鞋子走到车里面，坐到不知是谁的位子上。

椅子是和原来学校一样的木椅子，但坐在上面心情好极了、，真想一直这么坐下去。

小豆豆心花怒放，暗暗决定：“这么好的学校，我一定不缺课，每天都会来的。

”
接着，小豆豆向窗外望去，虽然电车已经不会动了，但可能是因为校园里的花草树本随风摇曳的缘故吧，感觉就像是电车跑了起来似的。

“啊，真开心！”
小豆豆忍不住发出了声音。

然后，她就像每次心里快活的时候那样，唱起了不成曲调的歌：
非常——快乐——
快乐——非常——
要问这是为什么……‖
正唱到这里，有人上车来了。

那是一个女孩子，她从书包里取出笔记本和文具盒，把它们放到桌子上，然后踮起尖把书包放到行李网架上，再把装鞋的袋子也放上去。

小豆豆赶紧不唱了，学着女孩子的样子做了一遍。

接着，又上来个男孩子。

他站在电车门口，像投篮球那样，把书包向网架上投去。

行李网剧烈地抖动了一下，把书包反弹出来，落到了地板上。

男孩说了一声：“失败！”又从原地把书包向网架投去。

这一次，书包稳稳地落在了网架上。

男孩喊了一声：“成功”但立刻又喊了一声：“失败！”一边爬到桌子上，打开两上的书包，取出文具盒和笔记本。

他一定是忘记拿出这些东西，才说“失败”的吧。

‖就这样，小豆豆的这辆电车上，一共上来了九名学生，就是巴学园一年级的全部学生了。

‖
【1】第一自然段画“”的句子可以看出小豆豆_________的情绪。

【2】男孩子第二次说“失败”的原因是（）
A.投向网架上的书包落到地板上
B.书包稳稳地落到网架上
C.他忘记拿书包里的文具盒和笔记本了
D.第二次书包才稳稳地落到网架上
【3】小豆豆坐在和原来的学校一样的木椅子上，为什么“心情好极了”（）
A.可以看到校园里花草树木
B.在电车教室像边学习边旅行
C.桌椅朝电车前进的方向摆放
D.木椅子和原来的学校一模一样【4】短文用“‖”分成三部分，请给每个部分列出小标题。

（1）______________
（2）______________
（3）______________
【5】短文中插入了小豆豆唱的不成调的歌，这样写好吗？
___________________________________
【6】你认为小豆豆是一个怎样的孩子？请结合文中内容说明你的理由。

_________________________________
【答案】
【1】期待
【2】C
【3】B
【4】小豆豆很满意电车教室来了一个女孩和男孩九名学生到齐了
【5】写得好。

这样写出了小豆豆顽皮的性格和愉快的心情。

【6】小豆豆是一个天真、可爱、很有想象力的孩子，从小豆豆对电车教室的喜爱可以看出她的天真，从小豆豆唱起了不成调的歌可以看出她的可爱，从小豆豆想象电车在跑可以看出她很有想象力。