广西省融水中学高一第一学期期末联考生物试题及答案

广西省融水中学高一第一学期期末联考生物试题及答案
一、单选题
1．下表所示为玉米（2N=20）处于不同分裂时期细胞的相关信息，其中对应关系正确的是（）
A．A B．B C．C D．D
2．美国科考团在南极湖泊深水无光区发现了生活在此的不明细菌，并获得了该细菌的DNA，以下叙述正确的是（）
A．该细菌无高尔基体，无法形成细胞壁
B．该细菌中没有染色体，所以繁殖方式为无丝分裂
C．该细菌细胞主要在细胞质中进行有氧呼吸
D．该细菌环状DNA中也存在游离的磷酸基团，且其遗传特征主要由DNA决定
3．英国医生塞达尼・任格在对离体蛙心进行的实验中发现，用不含钙和钾的生理盐水灌注蛙心，其收缩不能维持；用含有少量钙和钾的生理盐水灌注蛙心时，蛙心可持续跳动数小时。

该实验说明钙盐和钾盐（）
A．对维持细胞的形态有着重要作用
B．是细胞中某些复杂化合物的重要组成部分
C．为蛙心的持续跳动提供能量
D．对维持生物体的生命活动有重要作用
4．下列有关酶的实验设计思路正确的是（）
A．利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液验证酶的专一性
B．利用过氧化氢、鲜肝匀浆和FeCl3研究酶的高效性
C．利用过氧化氢和过氧化氢酶探究温度对酶活性的影响
D．利用胃蛋白酶、蛋清和pH分别为5、7、9的缓冲液验证pH对酶活性的影响
5．以下几项说法，正确的有（）
A．肌细胞中含量最多的化合物是蛋白质，脂肪细胞含量最多的化合物是脂肪
B．C、H、O、N、P是ATP、染色质、核苷酸共有的化学元素
C．线粒体、核糖体、染色体、叶绿体等结构中都含有DNA
D．蓝藻与绿藻都能进行光合作用，但二者在细胞结构上的主要区别是有无叶绿体
6．对可溶性还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定实验叙述正确的是（）
A．甘蔗中含有较多的糖且近于白色，用于进行可溶性还原糖的鉴定
B．脂肪鉴定实验中要用蒸馏水洗去浮色后在显微镜下观察花生子叶切片
C．将斐林试剂加入葡萄糖溶液中即出现砖红色沉淀
D．蛋白质鉴定时应先向2ml样液中加入1mL双缩脲试剂A液摇匀，再加入B液4滴7．下列实验中，加入试剂后不能产生特定颜色的是（）
A．取成熟香蕉匀浆，用斐林试剂加热检测还原糖
B．黑暗中放置24h的天竺葵叶片，用碘液检测淀粉
C．口腔上皮细胞经健那绿染色后，在显微镜下观察线粒体
D．花生子叶经苏丹III染色后，在显微镜下观察脂肪颗粒
8．下列关于T2噬菌体、乳酸菌、酵母菌和家兔体内核酸中五碳糖、碱基和核苷酸的叙述，错误的是（）
A．T2噬菌体的遗传物质的五碳糖是一种，碱基和核苷酸都是四种
B．乳酸菌细胞中的核酸有两种，碱基和核苷酸都是八种
C．酵母菌的遗传物质主要分布于细胞核中的染色体上，其碱基和核苷酸都是四种
D．家兔神经细胞中的核酸及五碳糖都是两种，细胞核和细胞质中都有核酸分布
9．下列对实验的相关叙述，正确的是（）
A．双缩脲试剂可以与所有酶发生紫色反应
B．观察植物有丝分裂实验可以用洋葱鳞片叶表皮细胞作实验材料
C．若探究温度对酶活性的影响，用斐林试剂检测还原糖的生成
D．在纸层析法分离叶绿体色素的结果中，第一个条带为橙黄色
10．下面三个装置可用于研究萌发种子的呼吸作用方式及其产物，有关分析错误的是（）
A．甲装置可用于探究呼吸作用是否释放热量
B．乙装置有色液滴向左移动，说明种子萌发只进行有氧呼吸
C．丙装置可用于探究萌发种子的呼吸作用是否产生CO2
D．三个装置中的种子都必须进行消毒处理，都需要设置对照实验
11．下列有关细胞凋亡的例子，叙述不正确的是（）
A．细胞的凋亡对于维持生物体内部环境的稳定是不利的
B．人的胚胎发育早期有尾部，最后尾部消失属于细胞凋亡
C．细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除也是通过细胞凋亡完成的
D．子宫内膜的周期性脱落属于细胞凋亡
12．关于细胞衰老机制的研究已取得重大进展，目前为大家普遍接受的是自由基学说和端
粒学说，下列关于细胞衰老的叙述错误的是（）
A．衰老细胞内染色质收缩、染色加深
B．细胞衰老时，所有酶的活性都降低
C．细胞膜的通透性改变，物质运输能力降低
D．人体细胞若能及时清除自由基，可能延缓细胞衰老
13．下列关于“用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质的流动”实验的叙述，错误的是（）A．可选用藓类叶、黑藻叶或者紫色洋葱鳞片叶的外表皮作为实验材料
B．为防止叶绿体失水，在实验过程中临时装片要始终保持有水状态
C．观察细胞质流动之前，供观察的黑藻应放在光照、室温条件下培养
D．观察细胞质流动，先找到细胞中的叶绿体，然后以叶绿体为参照物
14．某研究小组在适宜的温度条件下，探究光照强度对生姜（阴生植物）和葡萄（阳生植物）的光合作用强度的影响。

下图是根据实验结果绘制的相关变化曲线，图中甲、乙代表不同植物。

请据图分析下列叙述正确的是（）
A．由图中A、B点对应的光照强度可知曲线甲、乙分别代表生姜和葡萄
B．图中a点和b点吸收CO2的速率相等，说明甲、乙的光合作用强度相等
C．光照强度为2千勒克斯时，甲合成ATP的场所是细胞质基质、线粒体
D．光照强度为5千勒克斯时，限制生姜光合速率的因素可能是CO2浓度
15．运用光合作用原理，科学种植作物，可有效提高产量。

下列有关说法正确的是（）A．夏日正午利用井水漫灌的方法可有效减缓小麦的“光合午休”
B．农作物是自养型生物，施用有机肥只能改善土壤的透气性
C．作物成行成列地整齐种植，可有效地通风，保障光合作用
D．玉米育种时，应选育叶片上下均匀分布、宽大舒展的品种
16．下图为某细胞的部分结构及蛋白质转运示意图，判断错误
．．的是（）
A．氨基酸脱水缩合反应可发生在图中的①
B．若该细胞为根冠细胞，在光学显微镜下可以观察到该活细胞的染色体
C．细胞内②、③、⑤、⑥、⑦可构成生物膜系统
D．蛋白质合成并分泌过程中，②膜面积基本保持不变，但膜的成分发生更新
17．下列关于生物体内化合物的叙述，错误的是（）
A．葡萄糖参与麦芽糖、蔗糖、纤维素、糖原的合成
B．胆固醇和磷脂都是构成动物细胞膜的重要成分
C．生物大分子都是由许多单体连接而成的
D．组成酶的基本单位之间都是通过肽键连接的
18．以下细胞结构的功能与物质运输、能量转换、信息传递都相关的是（）
A．细胞膜B．细胞骨架C．核膜和核孔D．以上三项都相关19．某同学在做叶绿体色素的提取和分离的实验中，观察到的色素带颜色较浅，其可能原因是（）
①无水乙醇加入量太多②未加CaCO3 ③未加SiO2
④使用放置了两天的菠菜叶⑤只画了一次滤液细线⑥层析液没及滤液细线
A．3种B．4种C．5种D．6种
20．下列关于膜蛋白的叙述，错误的是（）
A．膜蛋白在免疫过程中可起细胞标志物的作用
B．膜蛋白在膜中的分布与其有水溶性和脂溶性部分有关
C．膜蛋白在膜中较磷脂更易移动
D．膜蛋白在转运离子时形状可发生改变
二、多选题
21．{下面关于蛋白质分子结构与功能的叙述，正确的是（）
A．不同蛋白质含有的氨基酸数量不尽相同
B．组成蛋白质的氨基酸可按不同的排列顺序脱水缩合
C．组成蛋白质的氨基酸之间可按不同的方式脱水缩合
D．有些结构不同的蛋白质具有相似的功能
22．{下列有关脂质的叙述，正确的是（）
A．所有细胞都含有磷脂
B．脂肪中只含有C、H、O三种元素
C．固醇类物质在细胞的营养、调节和代谢中具有重要功能
D．性激素、维生素D都属于胆固醇
23．{下列关于组成细胞的分子的叙述，不正确的是（）
A．磷脂和固醇的组成元素完全不同
B．蔗糖水解后的产物都具有还原性
C．煮熟的豆浆不含蛋白质，与双缩脲试剂不再发生紫色反应
D．动植物多糖都是由多个葡萄糖脱水缩合形成的，都能储存能量
24．{如图是新鲜绿叶的四种光合色素在滤纸条上的分离的情况，以下说法正确的是（）
A．色素丁在滤纸条上扩散速度最快
B．四种色素都能溶解在层析液中，乙色素的溶解度最大
C．在开花季节采下水稻的新鲜叶片做实验，其结果与图中结果相似
D．研磨时未加CaCO3，滤纸条上四种色素可能都不出现
25．{下列各项中，不能用图所示关系表示的是
A．Ⅰ核酸、Ⅱ DNA、Ⅲ RNA
B．Ⅰ淀粉、Ⅱ糖原、Ⅲ纤维素
C．Ⅰ固醇、Ⅱ胆固醇、Ⅲ性激素
D．Ⅰ蛋白质、Ⅱ多肽链、Ⅲ含硫蛋白质
三、非选择题（实验解答题）
26．{下面是某同学设计的“探究温度是否影响酶的活性”的实验。

（一）实验假设：温度会影响酶的活性。

（二）材料用具：小烧杯、试管、淀粉、碘液、水浴锅、冰箱、蒸馏水、清水。

（三）实验步骤：
①用淀粉和蒸馏水，在烧杯中制备多于6 mL的可溶性淀粉溶液；
②取唾液若干，并用蒸馏水适当稀释后备用；
③取3支度管，分别编为1号、2号、3号，各加入2 mL可溶性淀粉溶液；
④将1号、2号、3号试管分别放入37℃的温水、沸水、冰块的环境中10 min；
⑤向3支试管中分别加入等量唾液稀释液，摇匀后放置5 min；
⑥向三支试管中滴加适量碘液，观察现象
（1）该实验的自变量是________，因变量是________。

（2）步骤④与步骤⑤能否调换顺序？________请说明理由________________。

（3）该实验中一般不用斐林试剂检测，原因是________________________。

（4）有同学认为该实验有不足之处，应如何改进，请简要描述改进后的实验设计思路
________________________。

27．{下图甲表示某动物的一个正在合成和分泌消化酶的胰腺细胞，数字代表细胞结构，请分析回答下列问题。

（1）据图可知，以下细胞结构①是_____、②是_____、③是_________、④是_____。

（2）消化酶经过细胞膜分泌到细胞外的方式是______，该过程的进行依赖细胞膜的
_________。

（3）在消化酶的合成和分泌过程中，经过的细胞结构依次为_____(用箭头和图中数字表示)，在这一过程中由[ ]_____提供能量。

28．{元素和化合物是细胞结构和功能的物质基础。

图1中I、Ⅱ代表元素，甲、乙、丙代表化合物，①②③代表细胞中的部分结构模式图（各结构放大比例不同）图2表示两种生物膜结构及其所发生的部分生理过程。

请据图回答：
（1）图1中，Ⅱ对应的元素主要是____，构成乙的基本单位的结构通式是____。

（2）图1中结构1的基本支架是____：结构2的化学本质是____，分布在细胞膜的___（填“内”或“外”）表面。

（3）根据图2中的生理过程可知，膜a属于图1中的____（填“①”、“②”或“③”）。

图2说明生物膜具有的功能有____（至少答两点）
29．{如图左侧为叶肉细胞中相应的生理活动过程，右侧为叶绿体结构示意图。

（1）在②、③两处所发生的反应分别称为_________________________。

（2）在上图左侧所示植物的叶肉细胞中，在乙细胞器中产生的CO2供给甲利用需要经过_____层生物膜。

（3）甲、乙两种细胞器都是重要的“能量转换器”，在乙细胞器中释放能量最多的过程是有氧呼吸第_____________阶段。

（4）图中甲、乙两种结构的膜面积都很大，其中甲增加膜面积是通过___________。

（5）大部分高等植物在缺氧情况下，植物的细胞呼吸的产物是
_______________________。

30．{兴趣小组分别对酵母菌细胞呼吸方式进行了如下的探究实验。

请据题分析作答：（1）兴趣小组利用图 1所示装置（橡皮塞上的弯管为带有红色液滴的刻度玻璃管），进行实验，请将实验补充完整。

①实验目的：___________________________。

②为使实验结果科学严谨，还必须同时设置对照实验，请问对照实验装置，如何设计？
__________________________________________________。

③请预测结果及结论
a若实验组(图1)红色液滴向左移动，对照组(②中设计)红色液滴不移动，则只进行有氧呼吸。

b若___________________则_______________。

c若___________________则______________。

（2）兴趣小组利用图 2所示装置，进行实验，请将实验补充完整。

①实验目的：____________________。

②对照实验设计________________。

③请预测结果及结论
a若实验组澄清的石灰水变浑浊，对照组澄清的石灰水不变浑浊，则_____________。

b若实验组和对照组澄清的石灰水都不变浑浊，则________________________。

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一、单选题
1．C
解析：C
【解析】
【分析】
1、有丝分裂不同时期的特点：
（1）间期：进行DNA的复制和有关蛋白质的合成；
（2）前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；
（3）中期：染色体形态固定、数目清晰；
（4）后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；
（5）末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。

【详解】
A、处于有丝分裂后期的细胞中着丝点分裂，姐妹染色单体分离，且此时细胞中染色体、四分体、染色体组数依次为40、0、4，A错误；
B、在减数第一次分裂中期，同源染色体的着丝点整齐排列在赤道板的两侧，此时细胞中染色体、四分体、染色体组数依次为20、0、2，B错误；
C、在减数第二次分裂中期，染色体的着丝点排列在赤道板上，此时细胞中染色体、四分体、染色体组数依次为10、0、1，C正确；
D、在减数第二次分裂后期，着丝点分裂，姐妹染色单体分别移向细胞两极，此时细胞中染色体、四分体、染色体组数依次为20、0、2，D错误。

故选C。

【点睛】
2．C
解析：C
【解析】
【分析】
根据细胞有无核膜（或成形的细胞核），可将细胞分为真核细胞和原核细胞，其中真核细胞有被核膜包被的成形的细胞核，原核细胞没有被核膜包被的细胞核。

A、细菌具有细胞壁，A错误；
B、细菌的繁殖方式为二分裂，无丝分裂是真核细胞的分裂方式，B错误；
C、与酵母菌相比，结构上的主要差异是该细菌无成形的细胞核，C正确；
D、环状DNA中不存在游离的磷酸基团，D错误。

故选C。

【点睛】
本题考查了原核细胞和真核细胞的有关知识，要求考生能够识记原核细胞和真核细胞结构的异同点，掌握链状DNA和环状DNA结构上的区别，再结合所学知识准确判断各项。

3．D
解析：D
【解析】
【分析】
无机盐主要以离子的形式存在，其生理作用有：1、细胞中某些复杂化合物的重要组成成分；如Fe2+是血红蛋白的主要成分；Mg2+是叶绿素的必要成分。

2、维持细胞的生命活动，如钙盐可调节肌肉收缩和血液凝固，血钙过高会造成肌无力，血钙过低会引起抽搐。

3、维持细胞的酸碱平衡和细胞的形态。

【详解】
用不含钙和钾的生理盐水灌注蛙心，其收缩不能维持；用含有少量钙和钾的生理盐水灌注蛙心时，蛙心可持续跳动数小时。

这说明钙盐和钾盐在维持生物体的生命活动中具有重要作用。

综上分析，D正确，A、B、C错误。

故选D。

4．B
解析：B
【解析】
【分析】
【详解】
A、酶的专一性是指一种酶只能催化一种或一类的化学反应，利用淀粉遇碘液变蓝的原理来检测的是底物淀粉的剩余量，但不能检测底物蔗糖是否被淀粉酶水解，所以不能利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液验证酶的专一性，A错误；
B、酶的高效性是指与无机催化剂相比，酶的催化效率更高，若研究酶的高效性，自变量是催化剂的种类，鲜肝均浆含有的过氧化氢酶和氯化铁溶液中含有的Fe3+均能催化过氧化氢水解产生水和氧气，因此可通过观察单位时间内气泡的产生量来推知酶的高效性，B正确；
C、探究温度对酶活性的影响，自变量是温度的不同，加热会促进过氧化氢分解，对实验结果产生干扰，所以不能利用过氧化氢和过氧化氢酶探究温度对酶活性的影响，C错误；
D、胃蛋白酶的最适pH为1.5，因此不能利用胃蛋白酶、蛋清和pH分别为5、7、9的缓冲液验证pH对活性酶的影响，D错误。

故选B
【点睛】
本题通过关于酶特性实验设计的叙述考查学生对实验设计的分析和处理的能力。

知道酶的特性的含义及实验设计的原则等是分析、解决本题的关键所在。

解答此题应依据实验遵循的单一变量原则，通过实验目的找出实验变量（自变量、因变量、无关变量），在此基础上来判断各选项。

5．B
解析：B
【解析】
【分析】
细胞中含量最多的化合物是水，ATP和核苷酸的组成元素是C、H、O、N、P，染色体是由蛋白质和DNA组成，蛋白质组成元素是C、H、O、N，DNA的组成元素是C、H、O、N、
P。

【详解】
A、肌细胞和脂肪细胞中含量最多的化合物都是水，A错误；
B、染色质、核苷酸、ATP的组成元素都有
C、H、O、N、P，B正确；
C、核糖体是由RNA和蛋白质组成，没有DNA，C错误；
D、蓝藻是原核生物，绿藻是真核生物，两者主要区别是有无核膜包被的细胞核，D错误。

故选B。

6．D
解析：D
【解析】
【分析】
生物组织中化合物的鉴定：
（1）斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色（沉淀）。

斐林试剂只能检验生物组织中还原糖（如葡萄糖、麦芽糖、果糖）存在与否，而不能鉴定非还原性糖（如淀粉）。

（2）蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应。

（3）脂肪可用苏丹皿染液（或苏丹IV染液）鉴定，呈橘黄色（或红色）。

鉴定类实验的操作流程模板：取材（应该选取无色且富含被鉴定物质的材料）→处理材料（制备组织样液或制片）→加鉴定剂（根据实验原理和要求，准确添加所需的鉴定试剂）→观察，得出结论（对应实验目的进行准确描述，并做出肯定结论）。

【详解】
A、甘蔗茎中所含的蔗糖是非还原糖，不可用于进行还原糖的鉴定，A错误；
B、脂肪鉴定实验中要用50%酒精洗去浮色后在显微镜下观察花生子叶切片料，B错误；
C、斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色沉淀，C 错误；
D、蛋白质鉴定时应先向样液中加入1 mL双缩脲试剂A液，摇匀后再加B液4滴，且不能过量，否则溶液呈蓝色，干扰实验现象，D正确。

故选D。

7．B
解析：B
【解析】
【分析】
生物体内三种有机物的鉴定原理
A、香蕉中有可溶性还原糖，故取成熟香蕉匀浆，用斐林试剂加热检测还原糖能出现砖红色，A正确；
B、黑暗中放置24h的天竺葵叶片，即经过了饥饿处理，叶片中的淀粉已被消耗完，故用碘液检测淀粉不能出现应有的颜色，B错误；
C、健那绿是线粒体的活体染料，口腔上皮细胞经健那绿染色后，在显微镜下观察呈蓝绿色的线粒体，C正确；
D、花生子叶中富含脂肪，故花生子叶经苏丹III染色后，在显微镜下能观察到呈橘黄色的脂肪颗粒，D正确。

故选B。

8．B
解析：B
【解析】
【分析】
1、核酸分为脱氧核糖核酸（DNA）和核糖核酸（RNA），它们的组成单位依次是四种脱氧核苷酸（脱氧核苷酸由一分子磷酸、一分子脱氧核糖和一分子含氮碱基组成）和四种核糖核苷酸（核糖核苷酸由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮碱基组成）。

2、细胞类生物（原核生物和真核生物）的细胞都同时含有DNA和RNA两种核酸，而病毒只含有一种核酸，即DNA或RNA。

【详解】
A、T2噬菌体的遗传物质是DNA，其五碳糖只有1种，碱基和核苷酸各有4种，A正确；
B、乳酸菌属于原核生物，其细胞中的核酸有2种，碱基有5种，核苷酸有8种，B错误；
C、酵母菌属于真核生物，其遗传物质主要位于染色体上，其遗传物质DNA中的碱基和核苷酸各有4种，C正确；
D、家兔神经细胞中含有DNA和RNA，所以核酸及五碳糖都有2种，其细胞核和细胞质中都有核酸分布，D正确。

故选B。

9．D
解析：D
【解析】
【分析】
1、双缩脲试剂可检测蛋白质。

2、分离色素原理：各色素随层析液在滤纸上扩散速度不同，从而分离色素。

溶解度大的，扩散速度快；溶解度小的，扩散速度慢。

滤纸条上从上到下依次是：胡萝卜素（橙黄色）、叶黄素（黄色）、叶绿素a（蓝绿色）、叶绿素b（黄绿色）。

【详解】
A、酶的本质不都是蛋白质，还有RNA，而双缩脲试剂只能与蛋白质反应出现紫色，A错误；
B、洋葱鳞片叶表皮细胞为高度分化的细胞，不进行细胞分裂，不能用其观察有丝分裂实验，B错误；
C、斐林试剂检测还原性糖时需要水浴加热，这会改变实验中的预设温度，进而影响实验结果，所以探究温度对酶活性的影响时，不能用斐林试剂检测还原糖的生成，C错误；
D、在纸层析法分离叶绿体色素的结果中，扩散的最快的第一个条带为胡萝卜素，为橙黄色，D正确。

故选D。

10．B
解析：B
【解析】
【分析】
分析甲图：该图中有温度计，因此该装置可用于探究呼吸作用是否产生热量。

分析乙图：该装置中的NaOH溶液可吸收呼吸产生的二氧化碳，则有色液滴移动的距离代表呼吸消耗的氧气。

分析丙图：澄清石灰水可检测二氧化碳，因此该装置可用于探究萌发的种子的呼吸作用是否产生CO2。

【详解】
A、甲装置中含有温度计，可用于探究呼吸作用是否产生热量，A正确；
B、乙装置中NaOH可吸收呼吸产生的二氧化碳，则有色液滴移动的距离代表呼吸消耗的氧气，因此该装置可用于探究萌发的种子是否进行有氧呼吸，但不能说明种子萌发只进行有氧呼吸，B错误；
C、丙装置中澄清石灰水可检测二氧化碳，因此该装置可用于探究萌发的种子的呼吸作用是否产生CO2，C正确；
D、微生物也会进行呼吸作用，所以三个装置中的种子都必须进行消毒处理，都需要设置对照实验，D正确。

故选B。

【点睛】
11．A
解析：A
【解析】
【分析】
细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程，属于正常的生命现象，对生物体有利；细胞坏死是由外界环境因素引起的，属于不正常的细胞死亡，对生物体有害。

A、细胞凋亡对生物体维持内部环境的稳定是有利的，A错误；
B、人的胚胎发育早期尾部消失属于细胞凋亡，B正确；
C、细胞的自然更新、人体清除被病原体感染细胞的过程属于细胞凋亡，C正确；
D、子宫内膜的周期性脱落属于细胞凋亡，D正确。

故选A。

12．B
解析：B
【解析】
【分析】
自由基假说：生物体的衰老过程是机体的组织细胞不断产生的自由基积累结果，自由基可以引起DNA损伤从而导致突变，诱发肿瘤形成。

自由基是正常代谢的中间产物，其反应能力很强，可使细胞中的多种物质发生氧化，损害生物膜。

还能够使蛋白质、核酸等大分子交联，影响其正常功能。

端粒学说：每条染色体的两端都有一段特殊序列的DNA，称为端粒。

端粒DNA序列在每次细胞分裂后会缩短一截。

随着细胞分裂次数的增加，截短的部分会逐渐向内延伸。

在端粒DNA序列被“截”短后,端粒内侧的正常基因的DNA序列就会受到损伤，结果使细胞活动渐趋异常。

【详解】
A、衰老细胞染色质固缩，染色变深，A正确；
B、细胞衰老时，与衰老凋亡有关的酶的活性升高，B错误；
C、细胞衰老时膜的通透性改变，物质运输能力降低，C正确；
D、自由基会使细胞多种物质氧化，加速衰老，故人体细胞若能及时清除自由基，可能延缓细胞衰老，D正确。

故选B。

13．A
解析：A
【解析】
【分析】
细胞质流动的观察以叶绿体作为参照物。

【详解】
A、洋葱鳞片叶外表皮细胞有紫色大液泡，不适合作为观察叶绿体的材料，A错误；
B、临时装片中要一直保证有水，避免细胞（叶绿体）失水，B正确；
C、观察细胞质流动之前，供观察的黑藻应放在光照、室温条件下培养，保证观察的正常进行，C正确；
D、叶绿体有颜色，便于作为参照物观察细胞质流动，D正确。

故选A。

14．D
解析：D。