我国大学生创新创业教育政策维度研究及协同共创模型建构——基于NVivo20的重要政策性文本分析

我国大学生创新创业教育政策维度研究及协同共创模型建构——基于NVivo20的重要政策性文本分析
闫英琪;王雯嘉;金元杰
【期刊名称】《甘肃高师学报》
【年(卷),期】2024(29)2
【摘要】基于NVivo20软件,采用质性研究,对我国大学生创新创业教育政策的重要政策性文本进行分析,旨在探索该政策的维度和建立协同共创模型.通过对政策文本的深入研究,发现大学生创新创业教育政策在创新创业保障工作、创新创业教育教学工作、创新创业社会服务和创新创业实践工作四个维度上呈现出丰富的内容.在此基础上,提出了协同共创模型,强调政府、高校、企业和学生之间的协同合作,通过资源共享、信息交流和项目合作等方式,实现大学生创新创业教育的最终目标.【总页数】6页(P56-61)
【作者】闫英琪;王雯嘉;金元杰
【作者单位】兰州城市学院信息工程学院;西北师范大学教育技术学院
【正文语种】中文
【中图分类】G520
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