同学聚餐的策划书范本3篇
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
同学聚餐的策划书范本3篇
篇一
《同学聚餐策划书范本》
一、聚餐背景
二、聚餐目的
1. 为了加深同学之间的友谊,加强彼此之间的联系。
2. 提供一个交流的平台,让同学们分享彼此的生活和学习经验。
3. 增强班级凝聚力,营造一个和谐、温馨的班级氛围。
三、聚餐时间
[具体时间]
四、聚餐地点
[具体地点]
五、聚餐人员
[具体班级]全体同学
六、聚餐安排
1. 聚餐前准备:
由生活委员负责预订聚餐场地,并提前与餐厅沟通好聚餐的相关事宜。
由组织委员负责通知同学们聚餐的时间、地点和相关注意事项。
由文艺委员负责准备一些小游戏和节目,以增加聚餐的趣味性。
2. 聚餐当天安排:
同学们按照约定的时间和地点集合,由班长负责点名和签到。
到达聚餐场地后,同学们可以自由交流,等待其他同学的到来。
聚餐开始后,由班长致辞,欢迎同学们的到来,并介绍本次聚餐的目的和安排。
用餐过程中,同学们可以自由交流,分享彼此的生活和学习经验。
用餐结束后,由文艺委员组织同学们进行一些小游戏和节目,以增加聚餐的趣味性。
聚餐结束后,同学们可以自由活动,也可以一起合影留念。
七、聚餐预算
本次聚餐的预算为每人[X]元,具体费用如下:
1. 餐费:每人[X]元。
2. 饮料费:每人[X]元。
3. 其他费用:每人[X]元。
八、注意事项
1. 聚餐当天,请同学们按时到达集合地点,如有特殊情况请提前通知班长。
2. 聚餐过程中,请同学们注意安全,不要过量饮酒。
3. 聚餐结束后,请同学们将自己的物品带走,保持聚餐场地的整洁。
4. 如有其他问题,请及时与班长或其他班委联系。
[策划人姓名]
[具体日期]
篇二
《同学聚餐策划书范本》
一、聚餐目的
本次聚餐旨在加强同学之间的交流与沟通,增进彼此的友谊,同时也为了让大家在繁忙的学习和工作之余,能够放松身心,享受美食和欢乐时光。
二、聚餐时间
[具体时间]
三、聚餐地点
[详细地址]
四、参与人员
[列出所有参加聚餐的同学名单]
五、聚餐流程
1. 集合:所有参与人员在[具体时间]到达聚餐地点,进行签到和集合。
2. 开场致辞:由组织者发表开场致辞,欢迎大家的到来,并介绍本次聚餐的目的和流程。
3. 用餐:大家开始用餐,享受美食。
在用餐过程中,可以进行自由交流,分享彼此的近况和趣事。
4. 互动环节:为了增加聚餐的趣味性,可以设置一些互动环节,如抽奖、游戏等。
6. 结束:在[具体时间]左右,聚餐结束,大家可以自行离开或结伴返回。
六、费用预算
本次聚餐的费用预算为每人[X]元,包括餐费、饮料费等。
具体费用根据实际情况进行调整。
七、注意事项
1. 请大家在聚餐当天准时到达聚餐地点,如有特殊情况请提前告知组织者。
2. 请大家遵守聚餐场所的规定和要求,保持环境整洁。
4. 请大家尊重他人,不要在聚餐过程中大声喧哗或影响他人。
5. 如有任何问题或建议,请及时与组织者联系。
八、其他事项
1. 本次聚餐的组织者为[组织者姓名],如有任何问题或建议,请随时与组织者联系。
2. 请大家在聚餐结束后,对本次聚餐进行评价和反馈,以便我们能够不断改进和提高。
篇三
《同学聚餐策划书范本》
一、聚餐目的
本次聚餐旨在加强同学之间的交流与联系,增进彼此的感情,同时也为了庆祝我们共同度过的美好时光。
二、聚餐时间和地点
时间:[具体日期]
地点:[详细地址]
三、参与人员
[列出所有参加聚餐的同学名单]
四、聚餐安排
1. 活动流程:
[具体时间]:开始签到,同学们陆续入场。
[具体时间]:聚餐正式开始,主持人致辞。
[具体时间]:用餐时间,大家可以自由交流。
[具体时间]:互动环节,例如玩游戏、抽奖等。
[具体时间]:结束聚餐,同学们自由活动或结伴离开。
2. 餐饮安排:
根据同学们的口味和喜好,选择合适的餐厅。
提前预订好餐位,确保有足够的座位。
确定菜品和酒水,尽量满足大家的需求。
3. 活动预算:
列出聚餐的各项费用,包括餐费、场地费、酒水费等。
明确费用的分摊方式,例如 AA 制或由组织者承担一部分费用。
4. 注意事项:
提醒同学们注意安全,特别是在饮酒后。
鼓励同学们积极参与活动,但也要尊重个人意愿。
五、其他事项
1. 组织人员:
确定聚餐的组织者和协助人员,负责活动的策划和执行。
明确各自的职责,确保活动顺利进行。
2. 通知方式:
通过短信、、QQ 等方式向同学们发送聚餐通知。
确保通知内容准确无误,包括时间、地点、费用等重要信息。
3. 反馈收集:
在聚餐结束后,收集同学们的反馈意见和建议。