河南省焦作市高一上学期语文第一学程考试试卷

河南省焦作市高一上学期语文第一学程考试试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题 (共11题；共22分)
1. （2分）下列词语中划线字的注音无误的一项是（）
A . 颛臾(zhuān yú)洿池(wū)弃甲曳兵(yè)
B . 柙椟(xiá dú) 论语(lùn) 相夫子(xiànɡ)
C . 豚彘(tún)狗彘(zhì)庠序之教(yánɡ)
D . 数罟(cù gǔ)孝悌(dì)衣帛食肉(yì)
2. （2分） (2019高一上·绍兴期中) 下列各项中没有错别字的一项是（）
A . 殒命沉湎金刚钻棉里藏针
B . 震撼滥觞下功夫唉声叹气
C . 装订迄今一滩血气宇不凡
D . 销蚀遴选挖墙角毛骨悚然
3. （2分） (2019高一上·莆田月考) 对下列加点词的解释有错误的一项是（）
A . 肆其西封（延伸、扩张）微太子言，臣愿得谒之（拜会，前往）旦暮渡易水（早晚）
B . 秦之遇将军，可谓深矣（刻毒）人不敢与忤视（逆、迎着目光看）以试人，血濡缕（浸渍）
C . 持千金之资币物（货币）荆轲废（倒下）有以报太子（有用来……的办法）
D . 比诸侯之列（并、列）乃引其匕首提秦王（掷、击）既祖，取道（临时祭路神）
4. （2分）下列句子中加横线词的意义，相同的一组是（）
A . 则其负大舟也无力宁许以负秦曲
B . 适千里者，三月聚粮处分适兄意，那得自任专
C . 而后乃今将图南秦王发图，图穷而匕首见
D . 鹏之背，不知其几千里也温故而知新，可以为师矣
5. （2分）判断下面各组句子中划线词的意义和用法不相同的一组（）
A . ①今如此以百骑走，匈奴追杀我立尽。

（《史记·李将军列传》）②今以钟磬置水中，虽大风浪不能鸣也。

（苏轼《石钟山记》）
B . ①是时会暮，胡兵终怪之。

（《史记·李将军列传》）②会天大雨，道不通，度已失期。

（《史记·陈涉世家》）
C . ①既出塞，出东道。

（《史记·李将军列传》）②始皇既没，余威震于殊俗。

（贾谊《过秦论》）
D . ①百姓闻之，无老壮皆为垂涕。

（《史记·李将军列传》）②事无大小，悉以咨之，然后施行。

（诸葛亮《出师表》）
6. （2分） (2020高一上·呼和浩特月考) 下列文言句式与其他三项不同的一项是（）
A . 以其无礼于晋
B . 具告以事
C . 夫晋，何厌之有
D . 若亡郑而有益于君
7. （2分） (2017高二上·宁夏开学考) 下列句子文言句式不同于其他三项的一项是（）
A . 不吾知其亦已兮，苟余情其信芳
B . 若属皆且为所虏
C . 秦王购之以金千斤，邑万家
D . 太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之
8. （2分） (2019高一上·惠来期中) 下列句中加点词的含义与现代汉语相同的一项是（）
①自可断来信②贵贱何情薄③处分适兄意
④五里一徘徊⑤多谢后世人⑥叶叶相交通
A . ①⑤
B . ②③
C . ④⑥
D . ②④
9. （2分）下列加线词用法归类正确的一项是（）
①宁许以负秦曲②大王必欲急臣③舍相如广成传舍④乃使其从者衣褐⑤故令人持璧间至赵
矣⑥卒廷见相如⑦毕礼而归之⑧于是相如前进缶⑨且庸人尚羞之⑩群臣吏民能面刺寡人之过
者⑪能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏
A . ①②⑦/③⑤⑩/④⑥⑧/⑨ ⑪
B . ①②⑦⑪ /③④/⑤⑥⑧⑩/⑨
C . ①②⑨⑪ /④⑧⑩/③⑤⑥/⑦
D . ①/②⑦⑨⑪ /③④⑥/⑤⑧⑩
10. （2分） (2020高一下·合肥期末) 江山也要文人捧；文人的事迹和歌吟，往往能给某个平凡之处平添无限的人文情趣。

下列各项中的对联，适合悬挂在江西九江琵琶亭的一项是（）
A . 南奏九韶，古韵盘山回水；岳藏三易，原图悟道曲溪。

B . 灯影幢幢，凄绝暗风吹雨夜；荻花瑟瑟，魂消明月绕船时。

C . 身清德洁，标千秋史册；色正芒寒，颂一代贤臣。

D . 歌咏总带忧民泪；颠沛仍怀爱国心。

11. （2分） (2017高二下·丹徒期末) 在下列文字横线处依次填入词语，最恰当的一组是（）
从屈辱到崛起、从到独立富强，经过67年的风雨前行，如今屹立在世界东方的，是一个生机盎然的中国。

从温饱不足、欺凌到成为世界经济的新引擎、全球治理的主要参与者，经过67年
的，如今铺陈在世界面前的，是一幅瑰丽无比的中国画卷。

A . 积重难返倍受栉风沐雨
B . 积贫积弱备受栉风沐雨
C . 积重难返备受风雨飘摇
D . 积贫积弱倍受风雨飘摇
二、文言文阅读 (共1题；共13分)
12. （13分）怎样理解《孟子·人皆有不忍人之心》中的这句话？
先王有不忍人之心，斯有不忍人之政矣。

三、诗歌鉴赏 (共1题；共7分)
13. （7分） (2018高一下·辽宁开学考) 阅读下面这首诗，完成小题
步出城东门
【汉】无名氏
步出城东门，遥望江南路。

前日风雪中，故人从此去。

我欲渡河水，河水深无梁。

愿为双黄鹄①，高飞还故乡。

【注】①黄鹄：传说中的大鸟，一举千里，仙人所乘。

（1）下列对本诗的理解，不正确的两项是（）
A . 这是一首五言律诗，具有一种近于民歌的素朴风格，很耐人寻味。

话不在多，意不在巧；平平淡淡地说来，却如一曲纯净的旋律，一往情深。

B . 开头两句写主体人物的活动，交代了抒情主人公的立足点和遥望的方向，为下文抒发思想情感做铺垫。

C . 这首诗上半部分写客中送客的感受，下半部分主要写欲归不能的愁绪。

D . “我欲渡河水，河水深无梁”，自己的朋友分明前日沿此路而去，今日却说河水无梁可渡；李白的《行路难》“欲渡黄河冰塞川”与这句有异曲同工之妙，暗含对世事不如人意的感慨。

E . 最后两句写自己的美好愿望，含蓄地抒发了回乡的渴望。

在前几句凝滞之后，忽然开展，高飞于千里之外，诗境开阔。

（2）本诗主要运用了虚实结合手法，请简要赏析。

四、情景默写 (共1题；共6分)
14. （6分） (2017高一上·蒙城月考) 补写出下列句子中的空缺部分。

（1）屠呦呦获诺贝尔生理学或医学奖，其名“呦呦”源于《诗经》“________，________”中这两句，这让不少国人再度将目光聚焦到了这部吟诵了三千年的古老诗集上”；林徽因，原名徽音，出自《诗经·大雅·思齐》：“大姒嗣徽音，则百斯男。

”寄寓长辈殷切祝福；京剧艺术大师周信芳的名字就来源于《离骚》中的“________，________”，这个名字使人不由想起这位大师不但演艺精湛而且不流世俗、宁折不弯的高大形象。

（2）《孔雀东南飞》中，作者用“________，________”这两句写出了焦仲卿和刘兰芝离别时的忧愁伤感和恋恋难舍。

五、现代文阅读 (共1题；共12分)
15. （12分） (2020高一上·来宾期末) 阅读下面的文字，完成下面小题。

书房
梁实秋
书房，多么典雅的一个名词！很容易令人联想到一个书香人家。

书香是与铜臭相对的。

某实书未必香，铜亦未必臭。

周彝商鼎，古色斑斓，终日摩挲亦不觉其臭，铸成钱币才沾染市侩味，可是不复流通的布帛刀错又常为高人赏玩之资。

书之所以为香，大概是指松烟油墨印上了毛边连史，从不大通风的书房里散发出来的那一股怪味，不是桂馥兰薰，也不是霉烂馊臭，是一股混合的难以形容的怪味。

这种怪味只有书房里才有，而只有士大夫家才有书房。

书香人家之得名大概因为这。

寒窗之下苦读的学子多半是没有书房的，囊萤凿壁的就更不用说。

所以对于寒苦的读书人，书房是可望而不可即的豪华神仙世界。

伊士珍《琅嬛记》：“张华游于洞宫，遇一人引至一处。

别是天地，每室各有奇书，华历观诸室书，皆汉以前事，多所未闻者，问其地，曰：‘琅嬛福地也。

’”这是一位读书人希求冥想一个理想的读书之所，乃托之于神仙梦境。

其实除了赤贫的人饔飱不继谈不到书房外，一般的读书人，如果肯要一个书房，还是可以好好布置出一个来的。

一个正常的良好的人家，每个孩子应该拥有一个书桌，主人应该拥有一间书房。

书房的用途是庋藏图书并可读书写作于其间，不是用以公开展览借以骄人的。

“丈夫拥有万卷书，何假南面百城！”这种话好像是很潇洒而狂傲，其实是心尚未安无可奈何的解嘲语，徒见其不丈夫。

书房不在大，亦不在设备佳，适合自己的需要便是。

局促在几尺宽的走廊一角，只要放得下一张书桌，依然可以作为一个读书写作的工厂，大量出货。

光线要好，空气要流通，红袖添香是不必要的，既没有香，“素腕举，红袖长”反倒会令人心有别注。

书房的大小好坏，和一个读书写作的
成绩之多少高低，往往不成比例。

有好多著名作品是在监狱里写的。

我看见过的考究的书房当推宋春舫先生的楬木庐为第一，在青岛的一个小小的山头上，这书房并不与其寓邱相连，是单独的一栋。

环境清幽，只有鸟语花香，没有尘嚣市扰。

《太平清话》：“李德茂环积坟籍，名曰书城。

”我想那书城未必能和榻木庐相比。

周作人先生在北平八道湾的书房，原名苦雨斋，后改为苦茶庵，不离苦的味道。

小小的一幅横额是沈尹默写的。

是北平式的平房，书房占据了里院上房三间，两明一暗。

里面一间是知堂老人读书写作之处，偶然也延客品茗，几净窗明，一尘不染。

书桌上文房四宝井然有致。

外面两间像是书库，约有十个八个书架立在中间，图书中西兼备，日文书数量很大。

闻一多的书房，和闻一多先生的书桌一样，充实、有趣而乱。

他的书全是中文书，而且几乎全是线装书。

在青岛的时候，他仿效青岛大学图书馆庋藏中文图书的办法，给成套的中文书装制蓝布面，用白粉写上宋体字的书名，直立在书架上。

这样的装备应该是很整齐可观，但是主人要做考证，东一部西一部的图书便要从书架上取下来参加獭祭的行列了，其结果是短榻上、地板上都是书。

唯一的一把木根雕制的太师椅上，全都是书。

那把太师椅玲珑硬邦邦的，可以入画，不宜坐人，其实亦不宜于堆书，却是他书书斋中最惹眼的一个点缀。

潘光旦在清华南院的书房另有一种情趣。

他喜欢用书槴① ，那就是用两块木板将一套书央起来，立在书架上。

他在每套书系上一根竹制的书签，签上写着书名。

这种书签实在很别致，不知杜工部《将赴成都草堂途中有作》所谓“书签药裹封蛛网”中的书签是否就是此物。

光旦一直在北平，失去了学术研究的自由，晚年丧偶，又复失明，想来他书房中那些书签早已封尘网了！
汗牛充栋，未必是福。

藏书而充栋，确有其必要，例如从前我家有一部小字本的图书集成，摆满上与梁齐的靠着整垛山墙的书架，取上层的书须用梯子，爬上爬下很不方便。

书不能令人致富，书还给人带来麻烦，能像郝隆那样七月七日在太阳底下晒肚子就好，否则不堪衣食之扰，真不如尽量地把图书塞入腹笥② ，晒起来方使，运起来也方便。

如果图书都能做成“显微胶片”纳入腹中，或者放映在脑子里，则书房就成为不必要的了。

[注]①槴：此处指书套子。

②笥：盛饭或盛衣物的方形竹器。

（1）下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）
A . 文章从“书香人家”得名的缘由谈起，语言风趣，构思精巧，“书香”与“铜臭”之辩充满哲思情趣，体现了作者深厚的文化底蕴。

B . 作者说书房里散发出来的是一种“混合的难以形容的怪味”，而在历史上书房只有士大夫之家才有，可见他对士大夫一类人颇有微词。

C . 文章分别描写了宋春舫、周作人等四位文人雅士的书房，它们异彩纷呈、各有千秋，表现出各自主人不同的性格特征和情趣修养。

D . 文章以东晋名士郝隆晒腹中书的典故结尾，表明了作者希望每户人家都拥有一间书房的真正含义，幽默诙谐之中尽显睿智。

（2）作者说“汗牛充栋，未必是福”，如何理解？
（3）文章中大量使用古典诗文和文人典故，请结合文本分析其效果。

六、命题作文 (共1题；共5分)
16. （5分） (2019高二下·衢州月考) 阅读下面文字，根据要求作文。

材料一：当前，人工智能延伸到人们生活的方方面面。

“阿尔法狗”战胜围棋九段选手李世石，IBM宣布人工智能改善癌症诊断疗法，人工智能正在以前所未有的速度改变着我们的生活和未来。

材料二：在这场人工智能摧毁工作的浩劫中，唯有创造性工作才能从中全身而退。

人类将面临的最大考验并非是失去工作，而是失去生活的意义。

在所有重复性工作上，人工智能都将高出人类一筹，但我们并非因为擅长重复性工作而为人，是爱定义了我们的人性，爱使我们有别于人工智能。

——创新工场创始人李开复公开演讲
读了以上文字，你有怎样的体验或思考？写一篇文章。

注意：①角度自选，立意自定，题目自拟。

②明确文体，不得写成诗歌。

③不少于800字。

④不得抄袭、套作。

参考答案一、选择题 (共11题；共22分)
答案：1-1、
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答案：2-1、
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答案：3-1、
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答案：4-1、考点：
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答案：5-1、考点：
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答案：6-1、考点：
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答案：7-1、考点：
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答案：8-1、考点：
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答案：9-1、考点：
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答案：10-1、考点：
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答案：11-1、
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二、文言文阅读 (共1题；共13分)答案：12-1、
考点：
解析：
三、诗歌鉴赏 (共1题；共7分)答案：13-1、
答案：13-2、
考点：
解析：
四、情景默写 (共1题；共6分)答案：14-1、
答案：14-2、
考点：
解析：
五、现代文阅读 (共1题；共12分)答案：15-1、
答案：15-2、
答案：15-3、
考点：
解析：
六、命题作文 (共1题；共5分)答案：16-1、
考点：解析：。