北师大版语文八上《蚂蚁》ppt课件

h
3
用自己喜欢的方式读课文
思考： 用笔画出文中描写蚂蚁的句子。 找出你认为描写最生动的句子试赏析 。
合作探究：
评价蚂蚁。
h
4
齐读课文6—9段 思考：
1.作者是如何对待弱小的蚂蚁的?
2.作者对生命有怎样的独特感悟?
h
5
收获平台
生命对每个人来说都很珍贵。 今天我们学了《蚂蚁》这一课,你 觉得对你以后的人生有怎样的启迪?
---- 奥斯特洛夫斯基 ·
学习目标：
1.能流畅地朗读课文。 2.品读文章对蚂蚁描写的语句、体会
蚂蚁的精神。
3.体会作者对生命的独特感悟。
h
1Hale Waihona Puke 1.在括号中填入恰当的词语
(
)为了正义勇往直前,决不退缩。
(
)处在高处,俯视下面,形容处于有利地位。
(
)用尽全部力量。
(
)腿脚不灵便走路缓慢,摇摆的样子。
2.用自己的语言概括本文的故事
1.有了目标就要义无反顾的追求。 2.做事要小心谨慎。 3.一个人的幸福快乐h 是自己给予的。6
名言:
“人最宝贵的是生命。它给予我们只 有一次。人的一生应当这样度过：当他 回首往事时不因虚度年华而悔恨，也不 因碌碌无为而羞耻。这样在他临死的时 侯就能够说：“我已把我整个的生命和 全部精力都献给最壮丽的事业—为人类 的解放而斗争。”