幼儿园教案健康:小河马拔牙
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二、基本部分。
(一)看课件,讲故事,初步理解故事内容。
师:故事的名称是什么?故事里有谁?故事里的小河马怎么了?为什么小河马要拔牙呢?
师:小河马什么时候吃糖的?小河马糖吃得多吗?小猴医生对小河马说了什么?
三、学刷牙。
我们一起来学习刷牙,看视频,学刷牙。
幼儿边看图边欣赏老师讲故事。
根据提问回答问题。
幼儿学习刷牙。
一、教学内容:小班健康活动《小河马拔牙》
二、教学目标:
1.初步理解故事内容,知道多吃糖、睡觉前吃糖对牙齿有害。
2.懂得保护牙齿的重要性,养成刷牙、漱口的好习惯。
三、教学准备:
1.PPT课件《小河马拔牙》。
2.视频《刷牙歌》。
四、教学重点与难点:引导幼儿初步理解故事内容,知道多吃糖、睡觉前吃糖对牙齿有害。懂得保护牙齿的重要性,养成刷牙、漱口的好习惯。
帮助幼儿更进一步了解保护牙齿的方法。
利用多种形式的讲故事,可以帮助小朋友,让幼儿知道刷牙要用正确的方法才能刷干净。
四、结束部分
师:我们还有什么保护牙齿的方法呀?
每小组每人一个盛好水的杯子,两个小桶
强调水不能喝下去,要在嘴里鼓一鼓,再吐在桶子里面。
亲亲我们的客人老师吧,跟客人老师说再见
幼儿回答问题,练习漱口。
五、教学方法与手段:视听讲结合法、练习法、多媒体辅助教学法等。六、教学过程:
教师活动
幼儿活动
设计意图
一、开始部分。
师:今天我们小一班来了一位小客人,它是谁呢?(出示小河马图片)
师:下面就请小朋友们听一个关于小河马的故事。
幼儿看老师把小河马请出来。
此环节以邀请小河马来吸引幼儿的兴趣,从而顺利切入主题。
(一)看课件,讲故事,初步理解故事内容。
师:故事的名称是什么?故事里有谁?故事里的小河马怎么了?为什么小河马要拔牙呢?
师:小河马什么时候吃糖的?小河马糖吃得多吗?小猴医生对小河马说了什么?
三、学刷牙。
我们一起来学习刷牙,看视频,学刷牙。
幼儿边看图边欣赏老师讲故事。
根据提问回答问题。
幼儿学习刷牙。
一、教学内容:小班健康活动《小河马拔牙》
二、教学目标:
1.初步理解故事内容,知道多吃糖、睡觉前吃糖对牙齿有害。
2.懂得保护牙齿的重要性,养成刷牙、漱口的好习惯。
三、教学准备:
1.PPT课件《小河马拔牙》。
2.视频《刷牙歌》。
四、教学重点与难点:引导幼儿初步理解故事内容,知道多吃糖、睡觉前吃糖对牙齿有害。懂得保护牙齿的重要性,养成刷牙、漱口的好习惯。
帮助幼儿更进一步了解保护牙齿的方法。
利用多种形式的讲故事,可以帮助小朋友,让幼儿知道刷牙要用正确的方法才能刷干净。
四、结束部分
师:我们还有什么保护牙齿的方法呀?
每小组每人一个盛好水的杯子,两个小桶
强调水不能喝下去,要在嘴里鼓一鼓,再吐在桶子里面。
亲亲我们的客人老师吧,跟客人老师说再见
幼儿回答问题,练习漱口。
五、教学方法与手段:视听讲结合法、练习法、多媒体辅助教学法等。六、教学过程:
教师活动
幼儿活动
设计意图
一、开始部分。
师:今天我们小一班来了一位小客人,它是谁呢?(出示小河马图片)
师:下面就请小朋友们听一个关于小河马的故事。
幼儿看老师把小河马请出来。
此环节以邀请小河马来吸引幼儿的兴趣,从而顺利切入主题。