幼儿中班美术课教案《染纸》

幼儿中班美术课教案《染纸》
一、教学目标：
1.培养幼儿对染纸艺术的兴趣和欣赏能力；
2.提高幼儿的手眼协调能力和创造力；
3.通过参与染纸活动，培养幼儿的耐心和集中注意力。

二、教学准备：
1.半透明的白纸；
2.不易脱色的水性笔；
3.平底盘；
4.稀释剂（水）；
5.吹风机。

三、教学过程：
1.引入活动：
老师准备一些染纸作品的图片，与幼儿们一起观看，并发问：“你们知道这是用什么画的吗？我们今天要学习的染纸，你们对它有什么了解吗？”引导幼儿们提出自己对染纸的认识与想法。

2.示范和解释：
老师展示一张白纸，用水性笔在上面画上一些图案，然后介绍和解释染纸的过程和注意事项，如需要用水染出颜色，最好使用不易脱色的水性笔，等干燥后再使用吹风机加热定色等。

3.实践操作：
（1）将纸张铺在平底盘上，用水性笔在纸上自由发挥画出自己喜欢的图案。

（2）画完图案后，使用适量的稀释剂（水）在纸上涂抹，使图案的颜色蔓延开来。

（3）使用吹风机将纸上的水分蒸发干燥，同时加热定色，确保颜色持久不易脱落。

4.展示和评价：
幼儿们完成后，老师可以将他们的作品挂在墙上进行展示，鼓励幼儿们互相欣赏和评价。

四、教学延伸：
1.可以通过观看一些染纸艺术家的作品，激发幼儿的创作灵感；
2.可以请家长参与进来，与幼儿一起创作染纸作品；
3.可以组织染纸展览，让幼儿们展示自己的作品，增强他们的自信心和艺术欣赏能力。

五、教学反思：
染纸是一项非常适合幼儿的美术活动，能够培养他们的艺术创造力和手眼协调能力。

在教学过程中，老师应该注重激发幼儿的兴趣和想象力，提供充分的实践机会，同时
鼓励幼儿们多加尝试和创新。

在展示和评价环节，要积极鼓励幼儿们相互欣赏和肯定，培养他们的艺术欣赏能力。