六年级下册数学第三单元 圆柱与圆锥 精品PPT人教新课标5
合集下载
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
1.2m
(1)沙堆底面积:
4m
(2)沙堆的体积:
六年级下册数学第三单元 圆柱与圆锥 精品PPT人教新课标5
新知探究 六年级下册数学第三单元 圆柱与圆锥 精品PPT人教新课标5
解决问题
工地上有一堆沙子,近似于一个圆锥(如下图)。这堆沙子的体 积大约是多少?如果每立方米沙子重1.5t,这堆沙子大约重多少 吨?(得数保留两位小数。)
答:这个零件的体积是76cm³。
课堂练习 六年级下册数学第三单元 圆柱与圆锥 精品PPT人教新课标5
4 有一个圆锥形麦堆的底面积是12.56平方米,高是1.5米,每立方米 小麦大约重750千克。把这些小麦装进麻袋,每袋装50千克,那么 装完这些小麦,需要多少个麻袋?
750×6.28=4710(千克) 4710÷50=94.2≈95(个) 答:需要95个麻袋。
课堂作业 六年级下册数学第三单元 圆柱与圆锥 精品PPT人教新课标5
4 一个用钢铸造成的圆锥形铅锤,底面直径是4cm,高5cm。每立方 厘米钢大约重7.8g。这个铅锤重多少克?(得数保留整数) (1)铅锤底面积:
你能用字母表示出它们之间的关系吗?
1.2m
新知探究 六年级下册数学第三单元 圆柱与圆锥 精品PPT人教新课标5
解决问题
工地上有一堆沙子,近似于一个圆锥(如下图)。这堆沙子的体 积大约是多少?如果每立方米沙子重1.5t,这堆沙子大约重多少 吨?(得数保留两位小数。)
4m
要先求出这堆沙的体积,也就是圆锥的体积。
( 圆锥
圆柱
)。
(2)一个圆锥的体积是7.2立方米,与它等底等高的圆柱
的体积是( 21.6)立方米。
六年级下册数学第三单元 圆柱与圆锥 精品PPT人教新课标5
课堂练习 六年级下册数学第三单元 圆柱与圆锥 精品PPT人教新课标5
2 求下面圆锥的体积。
(1)底面积15m²,高是3.6m。
答:圆锥的体积是18m³ 。 (2)底面半径是3dm,高是10dm。
(2)用倒水的方法量一量等底、等高的圆锥和圆 柱体积之间的关系。
六年级下册数学第三单元 圆柱与圆锥 精品PPT人教新课标5
新知探究 六年级下册数学第三单元 圆柱与圆锥 精品PPT人教新课标5
实验结论:
圆柱体积等于圆锥体积的3倍。 等底等高
圆锥
圆柱
圆锥底面积 圆锥的高
六年级下册数学第三单元 圆柱与圆锥 精品PPT人教新课标5
课堂导入
试一试,填一填。
圆锥有( 1 )个顶点,底面是( 圆 )形,圆锥的侧面是( 曲) 面,从圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥的( 高 ),圆锥 有( 1 )条高。
新知探究
怎样求圆锥的体积?
圆柱的体积=πr²h 我们已经学会计算圆柱的体积,请你回忆一 下如何计算圆柱的体积?
新知探究 六年级下册数学第三单元 圆柱与圆锥 精品PPT人教新课标5
怎样求圆锥的体积?
圆柱的底面是圆,圆锥的底面也是圆。 圆锥的体积与圆柱的体积有没有关系呢?
六年级下册数学第三单元 圆柱与圆锥 精品PPT人教新课标5
新知探究 六年级下册数学第三单元 圆柱与圆锥 精品PPT人教新课标5
探究等底、等高的圆柱和圆锥的体积之间的关系。
(1)各组准备好等底、等高的圆柱、圆锥形容器。
六年级下册数学第三单元 圆柱与圆锥 精品PPT人教新课标5
答:圆柱的侧面积是94.2dm³。
课堂练习 六年级下册数学第三单元 圆柱与圆锥 精品PPT人教新课标5
3 一个圆锥形的零件,底面积是19cm²,高是12cm,这个零件的体 积是多少?
六年级下册数学第三单元 圆柱与圆锥 精品PPT人教新课标5
想一想,要求出这堆沙子大约重 多少吨,就要先求什么?
六年级下册数学第三单元 圆柱与圆锥 精品PPT人教新课标5
新知探究 六年级下册数学第三单元 圆柱与圆锥 精品PPT人教新课标5
解决问题
工地上有一堆沙子,近似于一个圆锥(如下图)。这堆沙子的体 积大约是多少?如果每立方米沙子重1.5t,这堆沙子大约重多少 吨?(得数保留两位小数。)
1.2m
(3)沙堆重:
4m
5.02×1.5=7.53(t)
答:这堆沙子的体积大约是5.02立方米,这堆沙子大约重7.53吨。
六年级下册数学第三单元 圆柱与圆锥 精品PPT人教新课标5
课堂练习 六年级下册数学第三单元 圆柱与圆锥 精品PPT人教新课标5
1 填空。
(1)圆锥的体积等于和它(等底等高)的圆柱体积的 ( ),圆锥的体积计算公式可以写成
六年级下册数学第三单元 圆柱与圆锥 精品PPT人教新课标5
课堂作业 六年级下册数学第三单元 圆柱与圆锥 精品PPT人教新课标5
2 判断题。
(1)圆柱的高是3cm,与它等底、等体积的圆锥的高是9cm。(√ ) (2)圆锥的体积扩大到原来的3倍,它就变成了圆柱。(×) (3)圆锥的体积是总是比圆柱的体积小。(× )
六年级下册数学第三单元 圆柱与圆锥 精品PPT人教新课标5
课堂小结 六年级下册数学第三单元 圆柱与圆锥 精品PPT人教新课标5
这节课你学习了哪些知识?
六年级下册数学第三单元 圆柱与圆锥 精品PPT人教新课标5
圆锥
圆柱
课堂作业 六年级下册数学第三单元 圆柱与圆锥 精品PPT人教新课标5
1 填空。
(1)一个圆柱和一个圆锥的底面积和高分别相等,圆锥的体 积是圆柱体积的( ),圆柱体积是圆锥体积的(3倍 )。 (2)一个圆柱的体积是48m³,与它等底、等高的圆锥的体 积是( 16 )m³。 (3)把一个体积是120cm³的圆柱形木材削成一个最大的圆 锥,则削去部分的体积是( 80 )cm³。
六年级下册数学第三单元 圆柱与圆锥 精品PPT人教新课标5
课堂作业 六年级下册数学第三单元 圆柱与圆锥 精品PPT人教新课标5
3 一个圆柱与一个圆锥的底面积和体积分别相等。已知圆柱的高是 4dm,圆锥的高是多少? 4×3=12(dm) 答:圆锥的高是12dm 。
六年级下册数学第三单元 圆柱与圆锥 精品PPT人教新课标5
圆柱与圆锥
第 2 课时 圆锥
人教版 数学 六年级 下册
1.通过实验探究,发现圆锥和圆柱体积之间的关系,理解和掌 握圆锥体积的计算方法。 2.能运用圆锥的体积计算公式解决简单的实际问题。 3.培养学生乐于学习,勇于探究的学习精神。
【重点】掌握圆锥体积的计算方法,并能解决有关圆锥体积的实