幼儿园大班美术活动教案彩沙画

幼儿园大班美术活动教案彩沙画
一、教学内容
本节课选自幼儿园大班美术教材第四章《有趣的沙画》，详细内容为：了解彩沙画的基本制作方法和技巧，通过实践操作，培养幼儿的观察力、想象力和动手能力。

二、教学目标
1. 了解彩沙画的基本制作方法，能够独立完成一幅简单的彩沙画作品。

2. 通过观察、想象和动手操作，提高幼儿的色彩搭配能力和审美观念。

3. 培养幼儿的耐心、细致和团结协作的良好品质。

三、教学难点与重点
1. 教学难点：彩沙画的制作技巧，如如何均匀涂抹彩沙，如何进行色彩搭配。

2. 教学重点：培养幼儿的观察力、想象力和动手能力。

四、教具与学具准备
1. 教具：彩沙、画纸、调色盘、画笔、范例作品。

2. 学具：彩沙、画纸、调色盘、画笔。

五、教学过程
1. 导入：通过展示一幅美丽的彩沙画，引发幼儿的兴趣，提出问题：“你们知道这幅画是怎么制作出来的吗？”
2. 讲解：介绍彩沙画的基本制作方法和技巧，如如何均匀涂抹彩沙，如何进行色彩搭配。

3. 示范：现场演示制作一幅简单的彩沙画，边示范边讲解。

4. 实践：幼儿分组进行实践操作，教师巡回指导。

5. 作业点评：挑选部分幼儿作品进行展示和点评，鼓励幼儿相互
评价、交流。

六、板书设计
1. 彩沙画的基本制作方法
2. 色彩搭配技巧
3. 幼儿作品展示
七、作业设计
1. 作业题目：请小朋友们回家后，为家人制作一幅彩沙画。

2. 答案：无固定答案，鼓励幼儿发挥想象，创作出具有个性的作品。

八、课后反思及拓展延伸
1. 课后反思：本节课幼儿对彩沙画的制作表现出浓厚的兴趣，但
在实践操作中，部分幼儿对彩沙的掌握不够熟练，需要加强个别指导。

2. 拓展延伸：引导幼儿观察生活中的色彩，尝试将生活中的美好
事物融入彩沙画创作中。

同时，鼓励幼儿尝试用其他材料进行美术创作，如废旧报纸、树叶等。

重点和难点解析
1. 教学难点：彩沙画的制作技巧
2. 教学重点：培养幼儿的观察力、想象力和动手能力
3. 作业设计：鼓励幼儿发挥想象，创作出具有个性的作品
4. 课后反思：加强个别指导，拓展延伸活动
一、彩沙画的制作技巧
1. 均匀涂抹彩沙：在涂抹彩沙时，教师应指导幼儿用手指轻轻按压，使彩沙均匀分布在画纸上。

为提高涂抹效果，可以事先在画纸上涂抹一层薄薄的胶水，待胶水半干时再涂抹彩沙。

2. 色彩搭配：教师应向幼儿介绍基本的色彩搭配原则，如冷暖色搭配、对比色搭配等。

在实践过程中，鼓励幼儿大胆尝试不同的色彩搭配，培养他们的审美观念。

二、培养幼儿的观察力、想象力和动手能力
1. 观察力：在导入环节，通过展示美丽的彩沙画，引导幼儿观察画中的色彩、图案等元素。

在实践环节，鼓励幼儿观察身边的事物，将生活中的美好元素融入作品中。

2. 想象力：在创作过程中，鼓励幼儿发挥想象，创作出具有个性的作品。

教师可以提供一些主题或情境，引导幼儿展开想象，如：“请你为家人制作一幅表达爱的彩沙画”。

3. 动手能力：在实践环节，教师应给予幼儿充分的操作时间，让他们在动手制作过程中，掌握彩沙画的技巧。

同时，教师巡回指导，及时解决幼儿在操作过程中遇到的问题。

三、作业设计
1. 鼓励幼儿发挥想象：在作业设计中，强调作品的主题和个性。

教师可以提供一些启发性的问题，引导幼儿思考，如：“你最喜欢的动物是什么？试着用彩沙画出来。

”
2. 作品展示：鼓励幼儿将作品带回家，与家人分享。

同时，教师可以组织一次班级内的作品展示活动，让幼儿互相欣赏、交流。

四、课后反思及拓展延伸
1. 加强个别指导：针对部分幼儿在实践操作中掌握不够熟练的问题，教师应加强个别指导，耐心解答他们的疑问。

2. 拓展延伸活动：结合课堂所学，引导幼儿观察生活中的色彩，
尝试用其他材料进行美术创作。

如：
（1）废旧报纸创作：利用废旧报纸，通过剪、贴、画等手法，创
作出具有环保意识的作品。

（2）树叶贴画：收集不同形状、颜色的树叶，用胶水粘贴在画纸上，形成美丽的树叶贴画。

本节课程教学技巧和窍门
一、语言语调
1. 讲解过程中，语速适中，发音清晰，以便幼儿能够听懂并跟随
教学节奏。

2. 在关键环节，如示范操作、强调注意事项时，可适当提高语调，引起幼儿的注意。

二、时间分配
1. 导入环节：约5分钟，通过展示彩沙画作品，激发幼儿兴趣。

2. 讲解与示范：约10分钟，介绍彩沙画制作方法，并进行现场
示范。

3. 实践操作：约20分钟，给予幼儿充足的时间进行创作。

三、课堂提问
1. 在导入环节，提问幼儿对彩沙画的看法，引导他们观察和思考。

2. 在实践环节，适时提问幼儿的操作进度和遇到的问题，及时给
予指导。

四、情景导入
1. 利用美丽的彩沙画作品，引发幼儿对美术创作的兴趣。

2. 通过讲述彩沙画背后的故事，吸引幼儿的注意力，为后续教学铺垫。

教案反思
1. 教学内容方面：本节课内容丰富，涵盖了彩沙画的制作方法、色彩搭配等方面。

但在实践过程中，部分幼儿对彩沙掌握不够熟练，建议在下一节课中增加练习时间，加强个别指导。

2. 教学方法方面：通过情景导入、示范讲解等方式，激发了幼儿的学习兴趣。

但在课堂提问环节，部分幼儿参与度不高，今后应注重提问的针对性和引导性，提高幼儿的参与度。

3. 课堂氛围方面：整体氛围活跃，幼儿表现出较高的积极性。

但在实践环节，部分幼儿出现注意力不集中的情况，建议在课堂管理上加强引导，确保教学效果。

4. 作业设计方面：作业题目具有一定的开放性，鼓励幼儿发挥想象。

但在作业点评环节，部分幼儿对自己的作品评价不高，今后应注重培养幼儿的自我评价和自信心。

5. 课后拓展方面：通过拓展延伸活动，提高了幼儿的观察力和动手能力。

但在实施过程中，部分活动材料准备不足，建议提前做好材料准备工作，确保活动的顺利进行。

本节课在教学内容、方法和氛围等方面取得了一定的效果，但也存在不足之处。

在今后的教学中，将针对这些问题进行调整和改进，以提高教学效果。