(人教新课标)三年级品德与社会上册练习题3、4单元(无答案)

第三单元
我和规则交朋友
1课规则在哪里
一填空。

1.不论是日常（），( )还是（），都要有规则。

2.规则与我们的生活有着密切的（），也是我们安全有序的（）、（）的保证。

3.我们都喜欢游戏，游戏要有（），否则无法进行。

4.游戏中有规则，（）中也有很多规则呢！
5.家庭生活有规则（），（）还有（）等。

6.学校生活有规则，（），（
），还有（）等。

7.社会生活有规则，（），（
），还有（）等。

8.看来规则与我们的生活（），涉及到我们生活的（），真是（“”）.
二、简答题。

小学生在学习生活中，要遵循哪些规则？
2课规则有什么用
一、填空。

1.上课的规则是（）。

2.课间活动的规则是（）。

3.学习的规则是（）。

4.课堂规则是（）。

5.放学的规则是（）。

6.（）是为了保证活动的安全。

7.（）是为了保持我们学校和教室的卫生。

8.（）是为了保证学习的井然有序。

9.（）可以保证我们健康、安全、愉快地学习。

10.我们每个人在（）的同时，也（）着规则给我们讲带来的好处。

11.不仅在学校，在任何地方，（）都是人们正常学习、工作和生活的保证。

二.简答题.
我们怎样给自己定规则，并自觉遵守规则呢？
3课我们给自己定规则
一、填空题。

1.在集体生活中，每个人都有自己的（）当各方的（）发生冲突时，就要（），定一个大多数人拥护的（）。

2.（）是我们自己定的，大家都要遵守。

3.按照规定，公路上不能设置任何（）。

第四单元我的角色与责任
第一课我是谁
一、填空题。

1.社会生活中，我们每个人在不同场合下的（）是不同的。

2.不同的（），有不同的（）和（）。

3.我们每个人在不同的生活场所，都在不断的改变着自己的（）。

4.在不同的场所，要当好自己的（）。

第二课我的责任
一、填空题。

1.在社会生活中，不同的（）有不同的（）。

2.自己的事情，能做的应该（）。

不会做的事情（）。

3.在家和学校里，我们有许多事情可以做，我们给自己找一个合适的（），做个有（）的人。

二、实践题。

在班里或家里给自己找个岗位，把计划写下来。

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第三课我能做好
一、填空题。

1.无论在（）、在( )、还是在（），我们都应该承担起自己的（）。

2.我们生活在（）中，感受在（）带给我们的（）.
3.班集体获得荣誉，有我们每个同学的（）。

4.班集体的（），就是我们大家的( ).
5.我们生活在社会中，有许多事情也需要我们来（）。

二、饮食安全常识。

1.（）要洗手，（）统统靠边走。

2.厂名厂址和（）,买东西时要看清。

3.（）口入有道理，注意食品（）。

4.有些蘑菇有（），扁豆（）不入肚。

5.有病早治（），不然小病成（）。