初三牛津英语说课稿

初三牛津英语说课稿
说课
 一、说教材
 1．教材简析。

 本节课选取的是初三牛津英语第二学期（9B）第三章ASuccessStory的Language部分。

本章的语言点讨论的是过去进行时。

其中介绍了过去进行时的三种用法。

第一种是用于讲述在过去某一特定的时间发生的动作，第二种是用于讲述在过去的时间里同时进行的两个动作，最后一种是使用“while”来连接过去发生的持续性动作和瞬间动作。

在这三种用法中，学生对前两种的掌握较快，在对最后一种用法的理解和掌握上会遇到一些困难。

 2．教学重点。

 (1)掌握和熟练运用过去进行时的句型“was/were+doing”。

 (2)掌握和熟练运用“while”句型。

 3．教学难点。

 (1)创造性地回答开放性问题。

 (2)根据情景在限定时间内编演小品。

 (3)根据听到的对话内容选取有用信息完成相应任务。

 4．教学目标。

 (1)技能目标。

 学生能听懂师生之间就本课内容而展开的问答，能听懂对话录音，会做笔记，并能截取有用的信息解决问题；会和别人展开对话，了解和传递信息；能就本课语言重点造句，而且无语法错误；能就类似话题，创造性地自编小品。