综合实践冬至活动方案

一、活动背景
冬至，是我国传统的二十四节气之一，也是中华民族的一个重要节日。

在这一天，北方有吃饺子的习俗，南方则有吃汤圆的习俗。

为了让学生深入了解中华民族的传统文化，培养学生的动手能力和社会实践能力，我校特举办“我们的节日——冬至”综合实践活动。

二、活动目标
1. 增强学生对冬至节气的了解，传承中华民族传统文化。

2. 培养学生的动手能力，让学生在实践活动中体验生活。

3. 增进同学之间的友谊，增强班级凝聚力。

4. 培养学生的社会责任感和团队协作精神。

三、活动时间
2023年12月22日（周五）
四、活动地点
学校食堂、操场、教室
五、活动对象
全校学生
六、活动内容
（一）冬至知识讲座
1. 邀请学校老师或校外专家为学生讲解冬至的起源、习俗、文化内涵等。

2. 通过PPT、视频等形式，让学生更加直观地了解冬至。

（二）手工制作
1. 学生分组，每组选择一种与冬至相关的手工作品进行制作，如饺子、汤圆、窗
花等。

2. 各组互相学习、交流，共同完成作品。

（三）烹饪比赛
1. 学生分组，每组选择一种与冬至相关的食物进行烹饪，如饺子、汤圆等。

2. 比赛过程中，评委根据口味、外观、营养价值等方面进行评分。

（四）冬至习俗体验
1. 学生分组，每组选择一种与冬至相关的习俗进行体验，如包饺子、搓汤圆、贴窗花等。

2. 各组互相交流、分享，感受传统节日的氛围。

（五）冬至诗文朗诵
1. 学生分组，每组选择一首与冬至相关的诗文进行朗诵。

2. 通过朗诵，让学生感受诗歌的魅力，传承传统文化。

（六）冬至知识竞赛
1. 以班级为单位，开展冬至知识竞赛。

2. 竞赛内容涉及冬至的起源、习俗、文化内涵等。

七、活动流程
1. 8:30-9:00 开幕式，介绍活动背景、目的和流程。

2. 9:00-9:30 冬至知识讲座。

3. 9:30-10:30 手工制作。

4. 10:30-11:30 烹饪比赛。

5. 11:30-12:30 冬至习俗体验。

6. 12:30-13:30 午餐，品尝学生制作的美食。

7. 13:30-14:30 冬至诗文朗诵。

8. 14:30-15:00 冬至知识竞赛。

9. 15:00-15:30 总结表彰，颁发奖品。

10. 15:30-16:00 活动结束，各班清理现场。

八、活动组织
1. 成立活动筹备组，负责活动的策划、组织和实施。

2. 各班班主任负责组织学生参与活动，确保活动顺利进行。

3. 邀请学校领导、老师、家长担任评委，对活动进行监督和指导。

九、活动评价
1. 学生参与度：观察学生参与活动的积极性、主动性。

2. 作品质量：评价学生制作的手工作品、烹饪作品的质量。

3. 知识掌握：通过知识竞赛，检验学生对冬至知识的掌握程度。

4. 活动效果：评估活动对传承中华民族传统文化、培养学生实践能力的作用。

十、预期效果
通过本次综合实践活动，使学生深入了解冬至的传统文化，增强学生的动手能力、团队协作精神和社会责任感，为传承中华民族优秀传统文化贡献力量。