哈贝马斯的后形而上学理论

作者： 李嘉美[1]
作者机构： [1]沈阳航空工业学院社会科学部,110034
出版物刊名： 国外社会科学
页码： 55-62页
主题词： 后形而上学;思维模式;社会角色;沟通;哈贝马斯
摘要：哈贝马斯对形而上学采用重构而非解构的方法，他在批判中建构新的哲学范式，以图对形而上学的真正的超越。

他认为，后形而上学的哲学思维的根本特征就是，消解传统哲学的超验主体及其主体中心理性，克服主客二分式的思维模式。

后形而上学在现代社会中要承
担“破界”的使命，同时，在后形而上学视域下，哲学还要承担起具有沟通功效的媒介作用。

哈贝马斯认为，哲学必须与生活世界紧密结合，促进生活世界的自我反思，推动生活世界中文化、人格的成熟以及人与人之间的沟通等方面的发展。