上海浦东模范中学东校初中化学九年级上册第二单元《我们周围的空气》测试(包含答案解析)

一、选择题
1．(0分)[ID：131542]下列图象能正确反映对应变化关系的是
A．红磷测定空气中氧气的含量
B．往一定质量的二氧化锰中加入双氧水
C．加热一定量高锰酸钾固体
D．用等质量、等浓度的双氧水制取氧气
2．(0分)[ID：131539]正确的化学实验操作是实验成功的重要保证。

下列实验操作正确的是（）
A．点燃酒精灯B．氧气验满
C．加热液体D．量取液体
3．(0分)[ID：131536]某化学兴趣小组同学利用数字化手持技术，探究双氧水与二氧化锰在密闭容器中混合，这一过程中温度和压强的变化如图所示。

从图中所获信息错误的是
A．该反应过程中，有热量放出
B．50s前，双氧水与二氧化锰还未接触
C．50~100s，生成气体是压强增大的原因之一
D．100~150s，压强减小是因为无气体生成
4．(0分)[ID：131531]如图，在测定空气里氧气的含量实验时，下列说法正确的是
A．红磷用量不足会造成结果偏小
B．点燃红磷后应缓慢把燃烧匙伸入瓶内并塞紧橡皮塞
C．实验中可用铁代替红磷
D．红磷燃烧时，要打开止水夹，以免造成橡皮塞从瓶口喷出
5．(0分)[ID：131526]下列关于物质的鉴别、制备、除杂的方法错误的是
A．测定空气中氧气含量，利用红磷除去空气中的氧气
B．利用颜色区分高锰酸钾和氯酸钾
C．利用二氧化锰区分水和过氧化氢溶液
D．实验室利用加热分解氧化汞的方法来制取氧气
6．(0分)[ID：131465]下列实验方法正确的是
A．用托盘天平称取8.25gNaCl固体B．用10mL量筒量取8.55mLNaCl溶液C．用燃着的木条区分两瓶N2和CO2D．用MnO2固体加快双氧水分解的速率7．(0分)[ID：131458]下列有关空气各成分的说法正确的是
A．空气中含量最多的气体是氮气，约占空气质量的78%
B．空气中的少量稀有气体在任何条件下都不与其他物质发生化学反应
C．利用空气中氧气与各组分性质的差异，可以测定空气中氧气的含量
D．计入空气污染指数的有害气体有二氧化硫、一氧化碳、二氧化碳、臭氧
8．(0分)[ID：131456]小乐利用图甲所示装置测定空气中氧气的含量，其中燃烧匙内的白磷用电加热装置点燃，瓶内气压用气体压强传感器测定，其变化如图乙所示，则下列分析合理的是
A．t1时刻后的一段时间内瓶内气压显著增加，其原因是白磷燃烧产生大量白雾。

B．从瓶内气压达到最高点直至t2时刻，瓶内温度始终保持不变。

C．通过t2时刻瓶内的气压值，可以计算得出氧气约占空气质量的五分之一。

D．t3时刻后的一段时间内瓶内气压又显著增加，其原因是气体的体积减小。

9．(0分)[ID：131512]化学是一门以实验为基础的学科，下列实验操作中先后顺序错误的是（）
A．给试管的药品加热时，先均匀预热，后对准药品部位加热
B．用排水法收集氧气结束后，先将导气管移出水面，后熄灭酒精灯
C．实验室制备气体时，先加入药品，后检查装置的气密性
D．将玻璃导管插入胶皮管时，先用水润湿玻璃导管口，再将导管插入胶皮管
10．(0分)[ID：131507]分别取两份相同质量、相同浓度的过氧化氢溶液,其中一份(用a表示)直接加热制取氧气,在另一份(用b表示)中加入少量的二氧化锰后,再加热。

下列关于a、b
的图像正确的是
A．B．
C．
D．
11．(0分)[ID：131491]下列实验现象的描述正确的是（）
A．红磷燃烧产生大量白色烟雾
B．硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰
C．铁丝在氧气中燃烧，发出耀眼的白光，生成黑色固体
D．木炭在空气中充分燃烧生成二氧化碳
12．(0分)[ID：131490]下列物质燃烧时实验现象的描述中，正确的是（）
A．红磷在空气中燃烧产生大量白雾
B．木炭在氧气中燃烧比在空气更旺，发生白光
C．铁丝在氧气中燃烧，生成黑色的四氧化三铁固体
D．硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰，产生有刺激性气味的气体
二、填空题
13．(0分)[ID：131629]根据氧气的性质实验回答：
①硫在氧气中燃烧生成二氧化硫，火焰呈_______色；二氧化硫若大量排放到空气中造成的后果是_________。

②铁丝在氧气中燃烧的化学方程式是________，实验时应预先在集气瓶底部放少量细沙，细沙的作用是________。

14．(0分)[ID：131610]化学就在我们身边，它能改善我们的生活。

请从“①氧气②氯气
③活性炭④氦气⑤氮气”中选择适当的物质填空（填序号）：
(1)救危重病人常用的物质是__________。

(2)常充入食品包装袋以防腐的物质是__________。

(3)探空气球中常填充的安全气体是__________。

15．(0分)[ID：131603]氧气是生产生活中重要的物质。

（1）氧气有很多用途。

下列属于氧气用途的是__________（填序号）。

A医疗急救 B食品防腐 C航天火箭 D霓虹灯
（2）如图所示“氧气”要穿过迷宫，从进口顺利地走到出口，途中遇到不反应的物质才能通过（反应条件省略）。

①“箭头”画出了“氧气”应行走的路线，“氧气”不能从甲处通过，你认为甲处放的物质是
_______（填字母）。

A硫 B水 C氮气
②氧气在进迷宫过程中，碰到了三种阻止它前进的物质，其中氧气与铁的文字表达式
__________________，这三个反应的基本反应类型是__________________。

16．(0分)[ID：131601]现有下列物质：①矿泉水；②液氧；③洁净清新的空气；④加热高锰酸钾至完全分解后的残留物；⑤冰水混合物；⑥氖气；⑦白磷：⑧四氧化三铁；⑨二氧化硫。

其中属于混合物的有_____；属于单质的有_____；属于氧化物的有_____。

（均选填序号）
17．(0分)[ID：131587]分析下列做法对实验产生的影响。

（假定实验中其他操作均正确）
（1）用红磷测定空气中氧气的体积分数时，所用红磷的量不足，所测得氧气的体积分数_____（填“偏大”、“偏小”或“不变”，下同）。

（2）加热二氧化锰和氯酸钾的混合物制氧气时，所用二氧化锰的量偏多，所制得的氧气质量_____。

18．(0分)[ID：131581]下表是2018年3月31日我国部分地区的空气质量日报内容：
序号城市污染指数首要污染物空气污染指数
①北京103可吸入颗粒物Ⅲ
②呼和浩特500可吸入颗粒物Ⅴ
③大庆72可吸入颗粒物Ⅱ
④深圳36无Ⅰ
（1）当日空气质量最好的城市是________（填序号）
（2）人类需要洁净的空气的。

目前我国城市空气质量日报中的污染物不包括________
A 可吸入颗粒物
B 一氧化碳
C 二氧化氮
D 氮气
（3）下列气体排放在空气中会引发酸雨的是________
A 二氧化碳
B 二氧化硫
C 二氧化氮
D 一氧化碳
（4）为改善空气质量，北京开展了“为首都多一个蓝天，我们每月少开一天车”的主题活动，下列说法正确的是________
A 尾气不会对空气造成污染
B 每月少开一天车不会减少汽车尾气的排放
C 汽车尾气中只含有CO 2和H 2O
D “为首都多一个蓝天”是每个市民的职责
（5）想一想，请说出大庆空气主要污染物的一个来源________，为改善本市的空气质量，保护蓝色美丽的天空，请提出你的一个建议：________ 19．(0分)[ID ：131573]完成下表: 实验内容 反应现象 反应的化学符号表达式 铁丝在氧气中燃烧 _____ _____ 木炭在氧气中燃烧
_____
_____
20．(0分)[ID ：131564]某化学兴趣小组的同学对空气中氧气含量的测定实验进行探究。

（1）如图1所示装置和药品进行实验，实验中可观察到的现象是_______________（现象描述完整，否则不得分）；
（2）该实验还可推论出氮气的性质有（写出一条即可）：____________________。

（3）小组内同学将图1装置进行改进，如图2，写出图1装置的两个不足点______________、________________。

三、解答题
21．(0分)[ID ：131752]（1）硫、红磷和铁丝在氧气中燃烧时要在集气瓶底放少量水，试推测这样做的目的各是什么？ _____
（2）实验室测定空气中氧气含量的实验中，为什么有时水面没有上升到1
5
？试分析原因。

（至少写出三条）_____
22．(0分)[ID ：131750]按要求作答：
（1）写出探究空气中氧气的含量时，产生大量白烟的化学反应方程式。

（2）用高锰酸钾制取氧气时试管口放一团棉花的目的是什么？
23．(0分)[ID ：131662]人类为探索物质的组成、性质和变化，经历了漫长的历程。

以阅读下列信息：
数十亿年来，地球大气的成分发生了很大的变化。

如表所示是原始大气和目前空气的主要成分： 目前空气的成分
2N 、2O 、2CO 、水蒸气及惰性气体等
原始大气的主要成分
4CH 、3NH 、CO 、2CO 等
根据上面提供的信息，运用你学过的有关知识回答下列问题：
（1）原始大气是指绿色植物出现以前的大气。

假设把现代的人或其他的动植物放在原始大气中，你认为他们能否生存下去？_____。

原因是_____。

（2）绿色植物出现以后，原始大气中的2CO 逐渐减少，2O 逐渐增加，原因是_____。

（3）随着原始大气中2O 缓慢地增加，4CH 、3NH 、CO 等气体逐渐被氧气氧化而缓慢地减少，使大气的成分逐渐演化成现代大气。

原始大气中NH ，可转化为现代大气中的_____。

试写出氧气分别与CO 、4CH 反应的化学方程式_____。

24．(0分)[ID ：131698]过氧乙酸是一种消毒剂，其化学式为CH 3COOH ，填写下列空白：( C ：12 H ：1 O:16)
(1)过氧乙酸分子中，碳、氢、氧的原子个数比依次为_________； (2)过氧乙酸中，碳、氢、氧元素的质量比依次为_____________； (3)过氧乙酸的相对分子质量为_____________________________； (4)过氧乙酸中碳元素的质量分数为_________________________。

(5)每个过氧乙酸分子中含有___________个原子。

25．(0分)[ID ：131685]已知：白磷和红磷的化学性质相似。

同学们用如图装置测定空气中氧气的含量。

①如图所示，在玻璃管中放入足量白磷，两个注射器和玻璃管组成的密闭系统内共有60mL 空气。

加热装有白磷的玻璃管至白磷燃烧 ②交替推动两个注射器的活塞至燃着的白磷熄灭 ③当注射器活塞不再移动时，读取注射器活塞的数据 ⅰ．玻璃管中发生化学反应的符号表达式为_____。

ⅱ．步骤②的目的是_____。

ⅲ．步骤③中，当注射器活塞不再移动时，密闭系统内气体体积为_____mL 。

26．(0分)[ID ：131683]化学实验是学习化学的基础，请根据下图回答问题：
⑴如图A ，把二氧化碳气体沿烧杯壁慢慢倒入，观察到的现象是下层蜡烛先熄灭。

因此，由这一性质决定的二氧化碳的用途是灭火。

⑵如图B 分别取直径相同的镁条和铁丝各15cm ，观察它们与氧气反应的现象，记录如下：
端系一根火柴的作用是____________，写出铁丝在氧气中发生反应的化学方程式
_______________________________，此反应属于________________________（填基本反应类型）。

瓶中要预先加少量水或铺一层细沙的目的是________________；铁丝在氧气中燃烧的现象为___________________________。

【参考答案】
2016-2017年度第*次考试试卷参考答案
**科目模拟测试
一、选择题
1．C
2．C
3．D
4．A
5．D
6．D
7．C
8．D
9．C
10．C
11．B
12．B
二、填空题
13．（明亮的）蓝紫色形成酸雨防止高温熔融物溅落使瓶底炸裂
14．①⑤④
15．AC硫化合反应
16．①③④②⑥⑦⑤⑧⑨【分析】①矿泉水中含有水分子以及其他可溶性离子属于混合物；②液氧是只含有一种元素组成的纯净物属于单质；③洁净清新的空气中含有氧气和氮气等多种气体成分属于混合物；④加热高锰酸钾至完全
17．偏小不变
18．④DBCD工厂废气超标排放工厂废气处理达标后排放（合理即可）
19．剧烈燃烧火星四射铁+氧气四氧化三铁产生大量热碳+氧气二氧化碳
20．红磷燃烧产生白烟放热水由导气管进入集气瓶中体积约为集气瓶中气体体积的1/5不能燃烧不支持燃烧或难溶于水污染环境气密性不好控制
三、解答题
21．
22．
23．
24．
25．
26．
2016-2017年度第*次考试试卷参考解析
【参考解析】
**科目模拟测试
一、选择题
1．C
解析：C
A.氧气约占空气总体积的五分之一，最终气体体积减少约为五分之一，该选项对应关系不正确；
B.实验过程中，二氧化锰是催化剂，质量始终不变，该选项对应关系不正确；
C.高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，钾元素一直存在于固体中，固体中钾元素质量始终不变，该选项对应关系正确；
D.过氧化氢分解生成水和氧气，催化剂只改变反应速率，不影响生成物的质量，利用催化剂时，反应速率快一些，但最终生成氧气质量相等，该选项对应关系不正确。

故选：C。

2．C
解析：C
A、用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯，容易引起失火，所以要用火柴点燃，图中所示操作错误。

B、氧气验满应把带火星的木条放到集气瓶口，若木条复燃，则说明已收集满，图中所示操作错误。

C、给试管中的液体加热时，试管要与桌面成45°角，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的三分之一，图中所示操作正确。

D、量液时，量筒必须放平，视线要与量筒内液体的凹液面最低处保持水平，再读出液体的体积，图中所示操作错误。

故选C。

3．D
解析：D
A、该反应过程中，温度升高，说明有热量放出，该选项说法正确；
B、50s前，压强、温度无明显变化，说明双氧水与二氧化锰还未接触，该选项说法正确；
C、50～100s，双氧水在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，生成气体是压强增大的原因之一，该选项说法正确；
D、100～150s，压强减小是因为无气体生成，温度降低，该选项说法不正确。

故选：D。

4．A
解析：A
A、红磷用量不足，不能完全消耗装置中的氧气，会造成结果偏小，故选项说法正确。

B、点燃红磷后应立即把燃烧匙伸入瓶内并塞紧橡皮塞，缓慢伸入，会使集气瓶中的气体受热膨胀排出一部分，会导致实验结果偏大，故选项说法错误。

C、铁不能在空气中燃烧，不能用铁代替红磷，故选项说法错误。

D、红磷燃烧时，不能打开止水夹，要冷却到室温时打开止水夹，故选项说法错误。

故选：A。

5．D
解析：D
A、测定空气中氧气含量，利用红磷可以除去空气中的氧气，因为红磷燃烧消耗氧气，生成物为固体，选项A正确；
B、高锰酸钾为紫红色固体，氯酸钾为白色固体，利用颜色可以区分高锰酸钾和氯酸钾，选项B正确；
C、二氧化锰与水混合无明显现象，二氧化锰与过氧化氢溶液混合，过氧化氢溶液加速分解生成氧气，有大量气泡产生，利用二氧化锰可区分水和过氧化氢溶液，选项C正确；
D、实验室若利用加热分解氧化汞的方法来制取氧气，同时生成汞，汞有毒，不符合环保理念，选项D错误。

故选D。

6．D
解析：D
A、托盘天平能够精确到0.1g，不能用托盘天平称取8.25g NaCl固体，该选项方法不正确；
B、10mL量筒能够精确到0.1mL，不用用10mL量筒量取8.55mL NaCl溶液，该选项方法不正确；
C、氮气和二氧化碳都不能支持木条燃烧，不能用燃着的木条区分两瓶N2和CO2，该选项方法不正确；
D、二氧化锰是过氧化氢制取氧气的催化剂，用MnO2固体加快双氧水分解的速率，该选项方法正确。

故选：D。

7．C
解析：C
A、空气中含量最多的气体是氮气，约占空气体积的78%，不是质量分数，故选项错误；
B、空气中的少量稀有气体在一定的条件下也发生化学反应；故选项错误；
C、利用空气中氧气与各组分性质的差异，可以测定空气中氧气的含量；故选项正确；
D、计入空气污染指数的有害气体有二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮和臭氧，二氧化碳是空气的成分，不是污染物；故选项错误；
故选：C。

8．D
解析：D
A、t1时刻后的一段时间内瓶内气压显著增加，其原因是红磷燃烧放出大量的热量，白磷燃烧生成五氧化二磷固体小颗粒，所以产生大量的白烟，没有雾，错误；
B、从瓶内气压达到最高点直至t2时刻，瓶内温度由低到高，然后慢慢降低至室温，错误；
C、通过t2时刻瓶内的气压值，可以计算氧气的体积分数＝100801
1005
-
=，错误；
D、t3时刻后的一段时间内瓶内气压又显著增加，其原因是液体进入瓶内后，瓶内气体体积减小，导致气压显著增大，正确；
故选D。

9．C
解析：C
A、给试管的药品加热时，先均匀预热，后对准药品部位加热，以防止试管受热不均匀造成试管炸裂，故选项说法正确。

B、用排水法收集氧气结束后，先将导气管移出水面，后熄灭酒精灯，以防止水槽中的水倒吸入试管，使试管因骤然冷却而炸裂，故选项说法正确。

C、实验室制取气体时，组装好装置后，应先检查装置的气密性，然后再装入药品，以避免装入药品后发现装置气密性不好，更换部分仪器而浪费药品，故选项说法错误。

D、将玻璃导管插入胶皮管时，先用水润湿玻璃导管口，再将导管插入胶皮管，故选项说法正确。

故选：C。

10．C
解析：C
过氧化氢溶液制取氧气中加入少量的二氧化锰，只是加快化学反应速率，两份等质量、相同浓度的过氧化氢溶液加入二氧化锰的单位时间内生成氧气多，最终生成等质量的氧气；故选C。

11．B
解析：B
A、红磷燃烧产生大量的白烟，而不是白雾，故A错误；
B、硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰。

故B正确；
C、铁丝在氧气中剧烈燃烧、火星四射，生成黑色固体。

故C错误；
D、木炭在空气中充分燃烧生成二氧化碳，是实验过程的叙述而不是实验现象的叙述。

故D 错误。

故选B。

12．B
解析：B
A、红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，而不是白雾，故选项说法错误。

B、木炭在氧气中燃烧比在空气更旺，发生白光，故选项说法正确。

C、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色的固体四氧化三铁是实验结论而不是实验现象，故选项说法错误。

D、硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰，产生有刺激性气味的气体，故选项说法错误。

故选：B。

二、填空题
13．（明亮的）蓝紫色形成酸雨防止高温熔融物溅落使瓶底炸裂
解析：（明亮的）蓝紫色 形成酸雨 2
343Fe+2O Fe O 点燃 防止高温熔融物溅落，使瓶
底炸裂 （1）硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰生成刺激性气味的气体，同时释放大量的热，二氧化硫易溶于水形成亚硫酸，所以将二氧化硫排放到空气中容易形成酸雨。

（2）铁在氧气中剧烈燃烧火星四射，同时释放大量的热量。

氧气和铁反应生成四氧化三铁，反应的化学方程式为234
32O O Fe Fe +=点燃。

在瓶底放细沙的目的是为了防止生成的高温熔融物溅落瓶底，炸裂瓶底。

14．①⑤④
解析：① ⑤ ④
A 、(1)救危重病人常用的物质是：①氧气，能供给人类呼吸；
(2)常充入食品包装袋以防腐的物质是：⑤氮气，化学性质稳定；
(3)探空气球中常填充的安全气体是：④氦气，密度小于空气且化学性质稳定；
15．AC 硫化合反应
解析：AC 硫 +−−−→点燃铁氧气四氧化三铁 化合反应
（1）氧气有很多用途，可用于医疗急救、航天火箭助燃剂等。

故选AC 。

（2）①“箭头”画出了“氧气”应行走的路线，“氧气”不能从甲处通过，说明甲可以和氧气反应，故甲处放的物质是硫，硫能与氧气反应生成二氧化流；
②铁在氧气中燃烧生成了四氧化三铁，反应的文字表达式：
+−−−→点燃铁氧气四氧化三铁。

氧气与硫、铁、磷反应的反应类型都是化合反应，反
应的类型相同。

16．①③④②⑥⑦⑤⑧⑨【分析】①矿泉水中含有水分子以及其他可溶性离子属于混合物；②液氧是只含有一种元素组成的纯净物属于单质；③洁净清新的空气中含有氧气和氮气等多种气体成分属于混合物；④加热高锰酸钾至完全
解析：①③④ ②⑥⑦ ⑤⑧⑨
【分析】
①矿泉水中含有水分子以及其他可溶性离子，属于混合物；②液氧是只含有一种元素组成的纯净物，属于单质；③洁净清新的空气中含有氧气和氮气等多种气体成分，属于混合物；④加热高锰酸钾至完全分解后的残留物中有锰酸钾和二氧化锰，属于混合物；⑤冰水混合物中只含有水分子，水是由氢氧两种元素组成的纯净物，属于氧化物；⑥氖气中只含有氖原子，属于单质；⑦白磷中只含有磷原子，属于单质：⑧四氧化三铁中只含有铁元素和氧元素，属于氧化物；⑨二氧化硫中只含有硫元素和氧元素，属于氧化物；
属于混合物的有：①矿泉水、③洁净清新的空气、④加热高锰酸钾至完全分解后的残留物；属于单质的有：②液氧、⑥氖气、⑦白磷；属于氧化物的有：⑤冰水混合物、⑧四氧化三铁、⑨二氧化硫。

17．偏小不变
解析：偏小不变
（1）用红磷测定空气中氧气的体积分数时，所用红磷的量不足，氧气没有全被消耗，故所测得氧气的体积分数偏小；故填：偏小。

（2）实验室用氯酸钾制取氧气时，所用二氧化锰只是催化剂，其量多少不会影响所制得的氧气的质量多少；故填：不变。

18．④DBCD工厂废气超标排放工厂废气处理达标后排放（合理即可）
解析：④ D BC D 工厂废气超标排放工厂废气处理达标后排放（合理即可）
(1).从污染指数可以看出当日空气质量最好的城市是④深圳；
(2).空气中的主要成分就是氮气，因此氮气目前不包括在我国城市空气质量日报中的污染物之中；
(3).酸雨的主要成分是硫酸和硝酸，它们是由空气污染物中的二氧化硫和二氧化氮引起的；
(4).A、尾气中含有二氧化硫等有害气体，会对空气造成污染；
B、每月少开一天车，如果每个人都这么做的话，会很大程度上的减少汽车尾气的排放；
C、汽车尾气中还含有一氧化碳，二氧化硫等有害气体；
D、“为首都多一个蓝天”是每个市民的职责；故选D；
(5).工厂废气超标排放是大庆空气主要污染物的一个来源；可以通过将工厂的废气处理达标后再排放达到改善空气质量的目的。

19．剧烈燃烧火星四射铁+氧气四氧化三铁产生大量热碳+氧气二氧化碳
解析：剧烈燃烧火星四射铁+氧气点燃
四氧化三铁产生大量热碳+氧气
点燃
二氧化碳
铁丝在氧气中燃烧现象：剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，产生黑固体，反应原理
为：铁+氧气点燃
四氧化三铁；
木碳在氧气中燃烧现象：发出白光，产生大量的热，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，
反应原理为：碳+氧气点燃
二氧化碳。

20．红磷燃烧产生白烟放热水由导气管进入集气瓶中体积约为集气瓶中气体体积的1/5不能燃烧不支持燃烧或难溶于水污染环境气密性不好控制
解析：红磷燃烧产生白烟，放热，水由导气管进入集气瓶中，体积约为集气瓶中气体体积的1/5不能燃烧、不支持燃烧或难溶于水污染环境气密性不好控制
（1）如图1所示装置红磷在空气中燃烧，实验中可观察到的现象是：红磷燃烧产生白烟，放热，水由导气管进入集气瓶中，体积约为集气瓶中气体体积的1/5 ；
（2）该实验还可推论出氮气的性质有：不能燃烧、不支持燃烧或难溶于水；
（3）小组内同学将图1装置进行改进，如图2，写出图1装置的两个不足点：
1污染环境2装置气密性不好控制。

三、解答题
21．
硫燃烧加水是为了吸收产生的二氧化硫，防止造成空气污染。

红磷燃烧加水是为了吸收产生的五氧化二磷，防止造成空气污染。

铁丝燃烧加水是防止溅落的熔融物炸裂瓶底。

红磷量不足； 装置漏气；未冷却至室温就打开弹簧夹；
（1）硫在氧气中燃烧生成的二氧化硫是一种大气污染物，能和水反应生成亚硫酸，所以硫在氧气中燃烧实验时，集气瓶底部加有少量的水目的是：吸收有害气体，防止污染空气。

红磷在氧气中燃烧生成的五氧化二磷是一种有毒的物质，能和水反应，被水吸收。

所以红磷在氧气中燃烧实验时，集气瓶底部加有少量的水目的是：吸收五氧化二磷，防止污染空气。

铁丝燃烧放热，会有高温的熔融物溅落使集气瓶炸裂。

所以铁丝在氧气中燃烧实验时，集气瓶底部加有少量的水目的是：防止溅落的熔融物炸裂瓶底。

故填：硫燃烧加水是为了吸收产生的二氧化硫，防止造成空气污染。

红磷燃烧加水是为了吸收产生的五氧化二磷，防止造成空气污染。

铁丝燃烧加水是防止溅落的熔融物炸裂瓶底。

（2）若红磷的量不足，导致不能将装置内的氧气完全反应掉，因此测得氧气的体积分数小于五分之一；
若装置漏气，导致空气进入集气瓶内，因此测得的氧气的体积分数小于五分之一；
若未等到装置冷却到室温，就打开弹簧夹，会使集气瓶内的气体处于膨胀状态，因此测得的氧气体积分数会小于五分之一。

故填：红磷量不足； 装置漏气；未冷却至室温就打开弹簧夹；
22．
（1）4P+5O 2点燃2P 2O 5
（2）防止高锰酸钾粉末进入导气管堵塞导气管
（1）红磷燃烧生成五氧化二磷，产生大量白烟，化学方程式4P+5O 2点燃2P 2O 5，故填：4P+5O 2点燃2P 2O 5。

（2）高锰酸钾制取氧气时试管口放一团棉花的目的是防止高锰酸钾粉末进入导气管堵塞导气管，故填：防止高锰酸钾粉末进入导气管堵塞导气管。

23．
不能 在原始大气中没有氧气，反而有有毒的CO 、3NH 等物质 绿色植物光合作用时，吸收2CO ，放出2O 2N 、2H O 222CO O 2CO +光照、
2242CH 2O CO O 2H ++光照
【解析】
【分析】。